0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Một số biện pháp để dạy tốt phân môn luyện từ và câu lớp 3a

SKKN Để dạy tốt phân môn luyện từ và câu lớp 4

SKKN Để dạy tốt phân môn luyện từ câu lớp 4

... giảng dạy Mặt khác, Luyện từ câu phân môn sách Tiếng Việt lớp thường đánh giá khô khan, trừu tượng phân môn Tiếng Việt, em “chán” môn Qua thực tế giảng dạy, nhận thấy nội dung phân môn luyện từ câu ... văn chưa hay ảnh hưởng chung đến chất lượng môn Tiếng Việt Sau xin nêu vài kinh nghiệm để dạy học tốt phân môn luyện từ câu lớp mà rút trình giảng dạy II ĐẶC ĐIỂM , TÌNH HÌNH: Thuận lợi : - Trường ... Khó khăn : - Trình độ HS lớp không đồng Các em không thích học phân môn luyện từ câu Theo khảo sát đầu năm yêu thích phân môn môn Tiếng Việt số học sinh thích học luyện từ câu chiếm 15% - HS vùng...
  • 19
  • 3,893
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM                  MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN                                  ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC LỚP 6, 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC LỚP 6, 7

... V&T MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC LQĐ V&T MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC LQĐ *Phương pháp tích hợp: Là phối hợp hoạt động tiết học, phân ... đoạn biểu diễn loại nhạc cụ qua Videoclip: V&T MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC 10 LQĐ V&T MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC LQĐ III HIỆU QUẢ ... V&T MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC LQĐ Dạy – học Âm nhạc thường thức giúp cho học sinh có hiểu biết nghệ thuật âm nhạc, tác dụng âm nhạc đời sống xã hội, phát triển âm...
  • 12
  • 650
  • 0
SKKN một số kinh nghiệm dạy tốt phân môn luyện từ và câu lớp 5

SKKN một số kinh nghiệm dạy tốt phân môn luyện từ câu lớp 5

... biệt học sinh lớp 5A trường tiểu học THTH - Môn nghiên cứu: Phân môn từ ngữ, tập trung vào phương pháp dạy từ ngữ cho học sinh SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP - Mục ... SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP chức tiết dạy từ ngữ cho với yêu cầu, đặc trưng riêng phân môn đạt hiệu dạy học cao Theo đánh giá giáo viên, số nội dung giảng dạy ... viên dạy tốt phân môn từ ngữ Khó khăn: Trình độ học sinh không đồng đều, có học sinh hứng thú với môn học Khi hỏi ý kiến em cho môn khô khó SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU...
  • 20
  • 18,199
  • 49
SKKN nghiên cứu tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 2 ở một số kiểu bài đặc trưng trong phân môn Luyện từ và câu lớp 2

SKKN nghiên cứu tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 2 ở một số kiểu bài đặc trưng trong phân môn Luyện từ câu lớp 2

... kiểu bài, tiết dạy, đối tượng học sinh lớp Vì điều kiện lực thân không cho phép nên sâu vào việc nghiên cứu tổ chức trò chơi cho học sinh lớp số kiểu đặc trưng phân môn Luyện từ câu lớp TRÒ CHƠI ... dụng tổ chức trò chơi) Kết khả quan: 17 Giải nghĩa từ Loại 2A 2B G K 12 13 14 T Y Đặt câu Được Chưa Đặt Chưa 27 18 12 26 17 13 Với phân môn luyện từ câu, để học sinh lớp bước đầu có vốn từ phong ... câu xem cặp đối đáp giỏi, cặp thắng VD: Trò chuyện với bạn trường: - Học sinh A: Bạn học lớp nào? - Học sinh B: Mình học lớp 2A Thế bạn đâu? - Học sinh A: Mình học lớp 2D Lớp bạn đâu? - Học sinh...
  • 20
  • 1,302
  • 3
Chuyên đề:  MỘT VÀI BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN THỦ CÔNG

Chuyên đề: MỘT VÀI BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN THỦ CÔNG

... hoạt động học tập tốt * Đặc biệt lưu ý tuyên dương làm mang tính sáng tạo, dù ý tưởng sáng tạo nhỏ Trên số biện pháp giúp HS phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo môn Thủ công lớp Mong đồng ... Nhận xét đánh giá II.Củng cố, dặn dò: * Tóm lại: Để giúp GV thành công việc giảng dạy môn học này,GV cần: - Xác định mục tiêu học - Lập kế hoạch dạy cụ thể với hệ thống câu hỏi ngắn gọn, dễ hiểu, ... đua học tập, tăng yêu thích học sinh môn học -Trước thực hành , phương pháp trực quan kết hợp đàm thoại, giáo viên cần làm cho học sinh hiểu rõ mục đích công việc, cách thực thao tác quy trình...
  • 3
  • 2,390
  • 54
Một số biện pháp góp phần giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp 2

Một số biện pháp góp phần giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ câu lớp 2

... nên học sinh nhiều bỡ ngỡ, chưa có phương pháp học tập môn cách khoa học hợp lý CHƯƠNG III: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Để góp phần giúp học sinh học tốt phân ... tài: “ Một số biện pháp góp phần giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ câu lớp 2 II Mục đích nghiên cứu: Mục đích đề tài: + Xác định số nguyên nhân, học sinh chưa học tốt phân môn Luyện từ câu ... thực trạng nguyên nhân dẫn đến học sinh học chưa tốt phân môn Luyện từ câu +Từ đề xuất số biện pháp dạy học giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ câu IV Phương pháp nghiên cứu + Với mục đích...
  • 34
  • 2,591
  • 9
SKKN Một số biện pháp góp phần giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp 2

SKKN Một số biện pháp góp phần giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ câu lớp 2

... nên học sinh nhiều bỡ ngỡ, chưa có phương pháp học tập môn cách khoa học hợp lý CHƯƠNG III: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Để góp phần giúp học sinh học tốt phân ... “ Một số biện pháp góp phần giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ câu - lớp 2 II Mục đích nghiên cứu: Mục đích đề tài: + Xác định số nguyên nhân, học sinh chưa học tốt phân môn Luyện từ câu ... thực trạng nguyên nhân dẫn đến học sinh học chưa tốt phân môn Luyện từ câu +Từ đề xuất số biện pháp dạy học giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ câu IV Phương pháp nghiên cứu + Với mục đích...
  • 23
  • 2,202
  • 4
BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2

BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ CÂU LỚP 2

... TỐT PHÂN MƠN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Để góp phần giúp học sinh học tốt phân mơn Luyện từ câu tơi tập trung vào nhiệm vụ chủ yếu sau: Nắm vững ngun tắc dạy học Luyện từ câu Để dạy Luyện từ câu cách có ... khác, thực tế học sinh làm quen với phân mơn Luyện từ câu lớp nên học sinh nhiều bỡ ngỡ, chưa có phương pháp học tập mơn cách khoa học hợp lý CHƯƠNG III: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN ... ngữ pháp dạy học Luyện từ câu Ngun tắc bảo đảm tính hệ thống từ, câu dạy học Luyện từ câu Những thành tựu nghiên cứu Ngơn ngữ học chất nghĩa từ, cấu tạo từ, lớp từ, chất cấu tạo câu, kiểu câu, ...
  • 20
  • 671
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ CÂU LỚP 3

... dạy luyện từ câu để đạt hiệu mong muốn Bởi lí nên chọn đề tài “ Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học phân môn luyện từ câu lớp 3 Phần II:GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ... CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP Thực đổi phương pháp dạy phân môn Luyện từ câu Nội dung phương pháp dạy học gắn bó với Mỗi nội dung đòi hỏi phương pháp thích hợp ... phần lớn vào việc giảng dạy môn tiếng việt nói chung phân môn Luyện từ câu lớp nói riêng Với đặc thù môn luyện từ câu mang tính khô khan, trừu tượng học sinh, vốn từ ngữ học sinh hạn hẹp, học sinh...
  • 8
  • 1,156
  • 13
skkn một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn thường thức mỹ thuật   lớp 5

skkn một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn thường thức mỹ thuật lớp 5

... ging gii _ Một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn Thường thức Mỹ thuật - Lớp _ _ Sáng kiến kinh nghiệm _ _ Trần Thị Hương Lan _ B - NI DUNG I Thc trng dy phõn mụn thng thc M thut lp 5: Trờn lp: ... hp, ỏnh giỏ 13 _ Một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn Thường thức Mỹ thuật - Lớp _ _ Sáng kiến kinh nghiệm _ _ Trần Thị Hương Lan _ xem kt qu no tt nht mi chn a vo vit sỏng kin kinh nghim Nh vy ... *Kờt qu c th: Tng s HS A+ % A % 403 196 48,6 207 52 ,4 14 _ Một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn Thường thức Mỹ thuật - Lớp _ _ Sáng kiến kinh nghiệm _ _ Trần Thị Hương Lan _ KT LUN Trong quỏ...
  • 17
  • 650
  • 1
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 5 trường tiểu học điền quang II huyện bá thước tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn luyện từ câu lớp 5 trường tiểu học điền quang II huyện bá thước tỉnh thanh hóa

... dụng vào dạy học Luyện từ câu Đây sở quan trọng để sâu tìm hiểu nghiên cứu đề tài Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học phân môn Luyện từ câu Lớp Trường Tiểu học Điền Quang II huyện Thước tỉnh ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC PHẠM VĂN HOÀNG BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐIỀN QUANG II HUYỆN BÁ THƯỚC TỈNH THANH HÓA Chuyên ... dạy học Phân môn Luyện từ câu lớp Trường Tiểu học Điền Quang II 14 1.2.2 Kết khảo sát 17 CHƯƠNG 2: BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG...
  • 81
  • 885
  • 3
Một số biện pháp hướng dẫn học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp 4

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh học tốt phân môn Luyện từ câu lớp 4

... thực tiễn, đề nghị cấp quản lý MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH nên tổ chức triển khai để giáo viên học tập, áp dụng giảng dạy HỌC TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Cuối xin chân thành cảm ơn!./ ... Tham gia sinh hoạt chuyên môn đầy đủ tổ đề xuất tổ thảo luận nội dung " Hướng dẫn học sinh học tốt phân môn Luyện từ câu. " Sinh hoạt chuyên môn việc làm GV trao đổi học tập kinh nghiêm tốt , cách ... thích đáng để học môn Học sinh hứng thú học phân môn Các em cho phân môn vừa “khô” vừa “khó” Nhiều học sinh chưa nắm rõ khái niệm từ, câu Từ dẫn đến việc nhận diện phân loại, xác định hướng làm lệch...
  • 20
  • 691
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm những biện pháp dạy học tốt phân môn luyện từ và câu lớp 2

sáng kiến kinh nghiệm những biện pháp dạy học tốt phân môn luyện từ câu lớp 2

... biện pháp dạy học chủ yếu Quy trình dạy học phân môn luyện từ câu III Cơ sở thực tiễn IV Các biện pháp nhằm nâng cao hiệu giảng dạy phân môn luyện từ câu lớp V Kết đạt VI Những học kinh nghiệm ... em học câu tục ngữ, ca dao, thành ngữ,… Chính tầm quan trọng phân môn luyện từ câu trường tiểu học lớp lớp học bắt đầu giảng dạy phân môn luyện từ câu, lớp học tảng cho toàn bậc tiểu học Khi học ... học sinh Trên sáng kiến kinh nghiệm biện pháp dạy học tốt phân môn luyện từ câu lớp Rất mong đóng góp bạn đồng nghiệp, quý lãnh đạo bổ sung cho kinh nghiệm thân trình dạy học tốt Xin chân thành...
  • 13
  • 806
  • 4
Thiết kế một số trò chơi học tập dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 5

Thiết kế một số trò chơi học tập dạy học phân môn Luyện từ câu lớp 5

... đề để tiến hành thiết kế số trò chơi học tập vào dạy học phân môn LT&C lớp Tuy nhiên, nghiên cứu vấn đề Thiết kế số trò chơi học tập dạy học phân môn Luyện từ câu lớp 5 cần thiết mặt tư liệu ... Chương THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ở LỚP 2.1 Các nguyên tắc thiết kế trò chơi học tập Để trò chơi học tập góp phần mang lại hiệu cao học, tổ chức thiết kế trò chơi ... Tiểu kết chương .41 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ TRÒ CHƠI HỌC TẬP DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2.1 Các nguyên tắc thiết kế trò chơi học tập 42 2.2 Các bước thiết kế trò chơi học...
  • 82
  • 7,118
  • 72
CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ VÀ HỒ SƠ  KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4 ”.

CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ HỒ KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ CÂU LỚP 4 ”.

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ VÀ HỒ SƠ KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP ” 1.BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ VÀ HỒ SƠ KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP ” Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... thức tổ chức hoạt động dạy học lớp dạy học theo nhóm; dạy học cá thể hoá học sinh Tùy nội dung, đơn vị kiến thức giáo viên cần linh hoạt Việc chọn hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp phải vào...
  • 20
  • 6,664
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm giúp học học tốt phân môn luyện từ và câu lớp 4tai sang khien kinh nghiem mot so bien phap de day tot mon lam quen van hocmột số biện pháp để dạy tốt làm quen văn họcbiện pháp thực hiện dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4phương pháp dạy học phân môn luyện từ và câuphương pháp dạy học phan môn luyện từ và câuchuyên đề phân môn luyện từ và câu lớp 2nang cao chat luong day va hoc phan mon luyen tu va cau lop 2dạy kiểu bài cung cấp lý thuyết về từ loại qua phân môn luyện từ và câu lớp 3 chương trình năm 2000nâng cao chất lượng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4chuong trinh phan mon luyen tu va cau lop 3mot swo bien phap de day tot hon lam quen van hocmột số biện pháp để làm tốt hơn nữa việc ký kết hợp đồng vận tảimột số biện pháp để hoàn thiện hạch toán tiền lương và các khoản theo lương tại công ty xây dựng cổ phần sông hồng thăng longmột số biện pháp để kích thích người trả lời phỏng vấNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015