0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

skkn biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1

skkn biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1

skkn biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1

... dạy yếu tố hình học môn toán cho học sinh lớp Xuất phát từ lí để góp phần nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng ... pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình ... hình học lên mức cao Biểu tượng hình học là: Hình ảnh biểu hình học Kết luận chương 1: Trong trình nghiên cứu lịch sử vấn đề sở lí luận vấn đề "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình...
  • 27
  • 1,058
  • 4
skkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 A  HOàng nam

skkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 A HOàng nam

... qua di trung gian ( Gang tay ) - Giỏo viờn yờu cu hc sinh quan sỏt cỏch o sỏch giỏo khoa Giỏo viờn : Ngi ta cú th so sỏnh di on thng vi di gang tay Hi: on thng ó cho di my gang tay? (3 gang ... 0,25 im) A B C O B A D C D Bi 3: im (Mi ý ỳng im) - on thng AB cú gang tay - on thng CD cú gang tay - C on thng AB v CD cú gang tay - on thng AB di hn on thng CD gang tay KT QU KIM TRA LP Phng ... ni: 1) Thnh on thng A B C D 2) Cú on thng C O B A D Bi 3: A C B D 21 Trờng Tiểu học Thị TrấnTiên Yên Trần Thị Mai Hồng Sáng kiến kinh nghiệm on thng AB cú on thng CD cú gang tay gang tay C hai...
  • 27
  • 411
  • 0
skkn biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1

skkn biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1

... dạy yếu tố hình học môn toán cho học sinh lớp Xuất phát từ lí để góp phần nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng ... học, kỹ thuật đòi hỏi phải đổi nội dung phương pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Nâng cao chất lƣợng là: Đưa chất lượng ... gỡ khó khăn để nângcao chất lượng dạy - học yếu tố hình học II.3.2.4 Khảo nghiệm tính khả thi biện pháp đề Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, thông qua số...
  • 28
  • 392
  • 0
BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1

BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1

... phương pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình học lên mức cao Biểu ... hình học môn toán cho học sinh lớp Xuất phát từ lí để góp phần nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học ... động học học sinh biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp - Nhiệm vụ thực tiễn: Tìm hiểu thực trạng biện pháp nâng cao chất lượngdạy biểu tượng hình học cho học sinh...
  • 22
  • 1,221
  • 10
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1

... phương pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình học lên mức cao Biểu ... động học học sinh biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp - Nhiệm vụ thực tiễn: Tìm hiểu thực trạng biện pháp nâng cao chất lượngdạy biểu tượng hình học cho học sinh ... chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1" nghiên cứu I.2 Mục đích nghiên cứu: Giúp học sinh phần...
  • 26
  • 1,765
  • 5
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học cho HS lớp 2

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học cho HS lớp 2

... kiến Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học yếu tố hình học cho học sinh lớp 2 từ năm học 20 13 – 20 14, học sinh khối trường Trong chương trình toán 2, mạch kiến thức: Dạy yếu tố hình học ... học học sinh cần đạt chuẩn kiến thức kĩ cần thiết tiết học trình độ học sinh Đó vấn đề khiến trăn trở đến định nghiên cứu: “ Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học yếu tố hình học cho học ... phương pháp dạy yếu tố hình học lớp - Tìm hiểu thực tế học sinh học, hiểu, kĩ năng, kĩ xảo giải tập yếu tố hình học - Tháo gỡ số khó khăn cho học sinh cách đếm hình, ghép hình 1.6 Phương pháp nghiên...
  • 40
  • 863
  • 1
SKKN Nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học ở lớp 4

SKKN Nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình họclớp 4

... thức sau: - Số học - Đại lượng đo đại lượng - Yếu tố hình học - Yếu tố thống kê - Giải toán 2-Vai trò dạy học yếu tố hình học toán Nội dung dạy học yếu tố hình học hỗ trợ “hạt nhân số học mạch kiến ... để nâng cao chất lượng dạy yếu tố hình học lớp Bốn ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT a) Đối tượng nghiên cứu: Các yếu tố hình học lớp Bốn Nội dung phương pháp dạy yếu tố hình ... em cách nhẹ nhàng, có hiệu quả, trang bị cho em vốn kiến thức hình học phẳng, hình học không gian để làm sở cho việc học hình học cấp học Với mong muốn nâng cao chất lượng dạy học yếu tố hình học...
  • 26
  • 2,090
  • 7
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy đọc hiểu văn bản thông thường cho học sinh lớp 2

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy đọc hiểu văn bản thông thường cho học sinh lớp 2

... hiệu cao việc dạy học Tập đọc cho học sinh Tiểu học Giỏo viờn: Bùi Thị Kim Tuyến Trong cuốN Dạy học đọc hiểu Tiểu học xuất năm 20 02, tác giả Nguyễn Thị Hạnh khẳng định việc dạy đọc hiểu cho học sinh ... trình khoa học hai tác giả Lê Phơng Nga tác giả Nguyễn Thị Hạnh, nhận thấy việc dạy đọc hiểu cho học sinh Tiểu học cần thiết, đặc biệt vấn đề dạy đọc hiểu văn thông thờng cho học sinh Tiểu học nói ... cách dạy đọc hiểu văn thông thờng cho học sinh Tiểu học nói chung học sinh lớp Hai nói riêng 4 .2 Phạm vi nghiên cứu: Những tập đọc thuộc văn thông thờng chơng trình sách giáo khoa Tiếng Việt lớp...
  • 33
  • 1,527
  • 2
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy phần cảm thụ văn học cho học  sinh lớp 5

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy phần cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

... viên nâng cao chất lượng dạy phần cảm thụ văn học cho học sinh khối lớp trường tiểu học Nhiệm vụ nghiên cứu • Tìm hiểu việc dạy cảm thụ văn học giáo viên nhà trường • Tìm hiểu việc dạy cảm thụ văn ... phương pháp dạy cảm thụ chủ yếu dạy mò, dạy theo cảm tính thực tế chưa có loại sách hướng dẫn cụ thể phương pháp dạy cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học mà cụ thể cách viết đoạn văn cảm thụ cho ... thực nghiệm: Sau áp dụng số giải pháp đạo cho giáo viên học sinh, chất lượng học văn cụ thể phần Cảm thụ văn học nâng cao Việc đổi phương pháp dạy học gây hứng thú học tập, tư duy, sáng tạo...
  • 26
  • 664
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SKKN  BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LĨNH vực PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ mẫu GIÁO 5 TUỔI

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SKKN BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LĨNH vực PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ mẫu GIÁO 5 TUỔI

... có biện pháp nâng cao chất lượng lĩnh vực phát triển ngôn ngữ mà đặc biệt đề cập đến việc giúp trẻ nhận biết phát âm 29 chữ Tiếng Việt III Phạm vi đối tượng nghiên cứu: - Phạm vi: Trong lĩnh vực ... tự từ trái sang phải cho trẻ đọc thơ chữ viết tiết dạy thơ - Ở lĩnh vực phát triển nhận thức: VD: cho trẻ xem tranh vật nuôi, cho trẻ đọc từ tranh - Lĩnh vực phát triển thể chất: VD: Bài tập Ném ... kinh nghiệm việc nâng cáo chất lượng lĩnh vực phát triển ngôn ngữ mà đặc biệt nhận biết phát âm chữ có ý nghĩa vô quan trọng Là sở để giáo viên nghiên cứu giúp trẻ mẫu giáo tuổi có tảng vững...
  • 13
  • 744
  • 0
skkn nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học cho HS lớp 4

skkn nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học cho HS lớp 4

... nâng cao chất lượng dạy học yếu tố hình học nói riêng, môn toán lớp nói chung Năm học 20 14- 2015 nghiên cứu đưa số biện pháp nhằm : "Nâng cao chất lượng dạy yếu tố hình học cho học sinh lớp 4" để ... Toán học sinh nâng cao rõ rệt Cụ thể sau áp dụng số biện pháp nhằm Nâng cao chất lượng dạy yếu tố hình học cho học sinh lớp 4, tiến hành đề khảo sát lớp : Lớp 4A (Lớp thực nghiệm) lớp 4B (Lớp ... có nội dung hình học, qua cung cố nhận thức cho học sinh Dạy học yếu tố hình học mảng kiến thức quan trọng môn Toán tiểu học, lớp Dạy yếu tố hình học phải gắn học với hành, hình học có nhiều...
  • 26
  • 1,973
  • 14
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

... hàng năm cao so với địa bàn thuận lợi Đó lí tơi chọn đề tài : “ Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ở trường tiể u ho ̣c” với mong muốn góp phần nhỏ để nâng cao chất lượng dạy học nhà ... xuất số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường thực tế nơi tơi cơng tác Thực tế đem lại chuyển biến tích cực việc nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Để nâng cao chất lượng dạy học ... dạy học thực chất + Lời kết : Nâng cao chất lượng dạy học nhiệm vụ trọng tâm nhà trường, việc vận dụng biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học mang tính thực tiễn riêng cho đơn vị trường học...
  • 6
  • 1,914
  • 18
skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn vật lý

skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạyhọc môn vật lý

... nhóm học sinh hoạt động trong1 tiểu học làm để thực nâng cao chất lợng hoạt động nhóm B Giải vấn đề : Một số biện pháp cụ thể để tăng cờng thời gian hớng dẫn cho học sinh hoạt động, quản ... giáo viên dạy môn Vật triển khai việc đổi cách có hiệu môn Vật giúp cho giáo viên đở vất vả nhiều, chất lợng học thực đợc nâng cao II Kết thực nghiệm giải pháp : Kết thực vào thực tác dụng ... hớng dẫn cho học sinh hoạt động, quản hoạt động nhóm nâng cao chất lợng học tập học sinh môn Vật - Tăng cờng thời gian hớng dẫn học sinh hoạt động lớp cách giảm thời gian giáo viên ghi...
  • 5
  • 3,697
  • 132
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 5 thcs đông sơn bỉm sơn

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 5 thcs đông sơn bỉm sơn

... mà chất lượng tập đọc nâng lên rõ rệt Năm học 2012 – 2013, tiếp tục phân công giảng dạy lớp cụ thể lớp 5B Tôi tiếp tục áp dụng biện pháp vào dạy học nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc ... môn tập đọc lớp góp phần nâng cao chất lượng môn học * Như để thực tốt giải pháp biện pháp rèn kĩ đọc cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp giáo viên cần Đầu tư ... giảng giạy lớp vận dụng số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc Sau nghiên cứu, áp dụng kiểm tra kết học tập học sinh, thấy chất lượng đọc thành tiến đọc hiểu học sinh có...
  • 23
  • 4,652
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn lịch sử ở lớp 5 thcs thị trấn cẳm thủyskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 7skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học 2 buổi ngày ở bậc tiểu họcskkn dề tài mọt so bien phap nâng cao chat lương dạy vận động cho trẻ mẫu giáo 45 tuổibiện pháp nâng cao chất lượng dạy và họcbiện pháp nâng cao chất lượng dạy họcbiện pháp nâng cao chất lượng dạy học ở đại họcbien phap nang cao chat luong day hoc mon tu nhien xã hoimột số biện pháp nâng cao chất lương dạy học trong giờ luyện nóimột số biện pháp nâng cao chất lương dạy học trong giờ luyện nói lớp 1các biện pháp nâng cao chất lượng dạy nghềcác biện pháp nâng cao chất lượng dạy và họccác biện pháp nâng cao chất lượng dạy họcskkn biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên mônmột số biện pháp nâng cao chất lượng dạy vận động theo nhạc cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM