Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn hóa THPTLý thuyết điện phân và hướng dẫn giải bài tập điện phân trong đề thi đại học, cao đẳng

... cực - Phân loại điện phân: điện phân chất điện li nóng chảy, điện phân dung dịch chất điện li điện cực trơ, điện phân dùng điện cực không trơ Sự điện phân chất điện li: a Điện phân chất điện li ... góp ý kiến đồng chí B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I LÍ THUYẾT ĐIỆN PHÂN Khái niệm: - Sự điện phân trình oxi hóa – khử xảy bề mặt điện cực có dòng điện chiều q...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 09:12

... điện phân: điện phân chất điện li nóng chảy, điện phân dung dịch chất điện li điện cực trơ, điện phân dùng điện cực không trơ Sự điện phân chất điện li: a Điện phân chất điện li nóng chảy Trong thực ... chí B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I LÍ THUYẾT ĐIỆN PHÂN Khái niệm: - Sự điện phân trình oxi hóa – khử xảy bề mặt điện cực có dòng điện chiều qua chất điện...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 22:04

... cao phần Cơ sở lý thuyết phản ứng hóa học dùng cho học sinh lớp chuyên Hoá học bậc THPT Chúng hi vọng rằng, hệ thống câu hỏi tập tài liệu bổ ích cho trình giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa ... thống câu hỏi tập phần cơ sở lý thuyết phản ứng hóa học tài liệu giáo khoa chuyên Hoá học II.1.1 Chương IV: Lý thuyết phản ứng...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 09:11

... Cách tạo hứng thú học tập cho học sinh bắt đầu tiếp cận môn hóa học thí nghiệm vui II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - Nghiên cứu lí luận mục tiêu dạy học nói chung môn hóa học nói riêng sở thực số thí nghiệm ... thí nghiệm vui hóa học vào trình giảng dạy tạo hứng thú học tập cho học sinh môn hóa học Các em tự giải thích số tượng xảy tự...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 09:12

... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011 – 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: ÁP DỤNG PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG GIẢI BÀI TẬP VỀ CHẤT KHÍ” Họ tên tác ... CỦA ĐỀ TÀI Với nội dung đề tài ÁP DỤNG PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG GIẢI BÀI TẬP VỀ CHẤT KHÍ” mong giúp cho em học sinh khối lớp 10 giảm bớt khó khăn việc giải toán Vật Lí...

Ngày tải lên: 28/07/2016, 19:03

... tài có th ưa vào bu i sinh ho t T chuyên môn, câu l c b toán h c, gi ng d y ôn thi t t nghi p THPT, thi n sinh i h c, Cao ng, gi i toán máy tính c m tay c bi t vi c ôn thi ch n h c sinh gi i c ... gi i toán kỳ thi n sinh vào i h c môn Toán IV i m m i k t qu nghiên c u: i m m i k t qu nghiên c u: H th ng hoá d ng toán, ưa phương pháp chung v vi c ng d ng o hàm g...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:31

... thu m gam chất rắn Giá trị m A 2,87 B 5,74 C 6,82 D 10,80 (Đề thi tuyển sinh Cao đẳng khối A khối B năm 2013) Hướng dẫn giải Theo giả thi t, ta có :  n FeCl2 : n NaCl = 1:    n FeCl2 = 0,01 ... m A 5,36 B 3,60 C 2,00 D 1,44 (Đề thi tuyển sinh Đại học khối B năm 2013) Hướng dẫn giải Bản chất phản ứng Fe khử hồn tồn Ag +, Cu2+ thành Ag, Cu; Ag+, Cu2+ oxi hóa...

Ngày tải lên: 14/01/2014, 23:42

Ngày tải lên: 08/03/2014, 22:20

Ngày tải lên: 15/04/2014, 16:45

... 2008-2009, 20092 010, 2 010- 2 011, 2 011- 2012 trng THPT Bm Sn ó tin hnh lm vi HS lp cỏc lp 10, 11 v hiu qu rt kh quan, gúp phn giỳp Trng THPT Bm Sn liờn tc vo 100 ton quc v im thi i hc, cao ng Trong nm ... khoa học nhà tr ờng 20 MC LC Stt 10 11 Nội dung Phần I: Mở đầu Phần II: Nội dung Chuyên đề : Phơng trình, bất phơng trình vô tỉ Chuyên đề : Hệ phơng trình Chuyê...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 18:01

... Trường hợp sau không xảy phản ứng hoá học? A Sục khí H2S vào dung dịch FeCl2 Fe vào dung dịch H2SO4 loãng, nguội B Cho C Sục khí H2S vào dung dịch CuCl2 D Sục khí Cl2 vào dung dịch FeCl2 Câu 65: Hoà ... nghiệm 1: Nhúng Fe vào dung dịch FeCl3; - Thí nghiệm 2: Nhúng Fe vào dung dịch CuSO4; - Thí nghiệm 3: Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3; - Thí nghiệm 4: Cho Fe tiếp xúc với Cu nhúng vào dung dịch...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:20

... phản ứng este hoá mol CH3COOH mol C2H5OH, lượng este lớn thu 2/3 mol Để đạt hiệu suất cực đại 90% (tính theo axit) tiến hành este hoá mol CH3COOH cần số mol C2H5OH (biết phản ứng este hoá thực nhiệt ... đồng đẳng A ankan B ankin C ankađien D anken Câu 33: Chất hữu X có công thức phân tử C4H6O4 tác dụng với dung dịch NaOH (đun nóng) theo phương trình phản ứng: C4H6O4 + 2NaOH →2Z +...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 08:22

... 12,24 B 9,18 C 15,30 D 10,80 Gi i nhanh D ng t p xu t hi n kỳ thi Đ i h c, năm 2012 2013 Đây d ng t p hay khó, Em c n ý có th v n xu t hi n kỳ thi Đ i h c, năm 2015 nO ancol = n C H = n H O ... i nhanh n + = 0,8  n = 0,8  H a n +   + ⇒ H ⇒ = H = n − = n + + n 3+ − n Al(OH) 3 OH H Al { 24 n Al3+ = 0,6 b n Al3+ { {   2,8 0,8 ? 0,4  Đ S (Trích t đ thi Đ i h c kh i B n...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 23:16

... thi u chun đề hóa học 10 (168 trang) Quyển : Giới thi u chun đề hóa học đại cương vơ 11 (188 trang) Xem chi tiết : http://docsachtructuyen.vn/shops/view_book/661/ Quyển : Giới thi u chun đề hóa ... http://docsachtructuyen.vn/shops/view_book/336/ Quyển : Giới thi u chun đề hóa học hữu 12 (231 trang) Quyển : Giới thi u chun đề hóa học đại cương vơ 12 (326 trang) Trê...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 06:50

... oxit bazơ (c) Trong hợp chất, số oxi hóa cao crom +6 (d) Trong phản ứng hóa học, hợp chất crom(III) đóng vai trò chất oxi hóa (e) Crom pứ với khí Cl2 dư, tạo hợp chất crom(III) Trong phát biểu ... Al vào dd HCl b)Cho Al vào dd A Tính chất hóa học đặc trưng kim loại tính khử B Bản chất ăn mòn kim loại q trình oxi hóa - khử H2O H SO C Ăn mòn hóa học phát sinh dòng điện...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 22:29