T 12g 22 thaytuan ungdungtichphantronghinhhoc p1 tomtatbaihoc

... bậc Giải tập: Hàm số nào sau là hàm số bâ ̣c nhấ t: y = x2 – 3x +1; y = –2x +1; y = 2; y = + x; y =1 – x; y = + 3x - HS2: Nêu tính chất hàm số bậc Đa ̣i số Trong các hàm số bâ ̣c nhấ ... -GV: cho HS lấ y ví du ̣ về hàm số bâ ̣c nhấ t đồ ng biế n và nghich biế n ̣ +HS: 3HS cho ví dụ hàm số bâ ̣c nhấ t đồ ng biế n HS cho ví dụ hàm số bâ ̣c...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 20:17

... B Thanks, It makes me much older C You’ve got to be joking, I think it’s terrible D I’m glad you like it , it ‘s a second-hand one 22 ‘Nonla’ / make / Vietnamese girls / charming / attractive ... quite D quite a time 38 …………… I like to something completly spontaneous A every so often B every often so C very so often D very often so 39 You ……… think they’d be here by now A would B should ......

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:00

... Tiết 4: 2009 - 2010 Qc, Th¸i Lan , Mi- anma, Campu- chia níc l¸ng Trung giỊng ë Qc phÝa b¾c cđa nícta §21 §21 - t¬, lơa m¸y mãc, hµng ®iƯn tư, … (Dạy 5B) (Dạy 5B) Kýdut ……………………………………………………………………………………… ... Gv kết luận: Nhà Hậu Lê quan tâm đến + Ngoài ra, nhà Hậu Lê kiểm vấn đề học tập Sự phát triển giáo dục tra đònh kì trình độ quan lại để góp phần quan trọng không việc quan phải thường x...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:00

... novo AMKL with p210 BCR/ABL and der(16 )t(1;16)( q21;q23) translocation but not t(9;22) Ph chromosome [Key words] Imatinib, Acute megakaryocytic leukemia, p210 BCR/ABL Background Acute megakaryoblastic ... De novo acute megakaryoblastic leukemia with p210 BCR/ABL and t(1;16) translocation but not t(9;22) Ph chromosome Author: Xiao Min...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 21:23

... cách trang trí hình tròn đợc trang trí đẹp tròn PP: Quan s t , vấn đáp + Em t m thêm có đồ v t Đ D:Tranh, ảnh, đồ v t mà em bi t? có trang trí hình tròn + Em có nhận x t họa ti t, cách xếp họa ti t ... quan s t ảnh chụp t ng - Những t ng đợc trng bày viện bảo t ng - Khi xem t ng th t ta thấy m t trớc m t sau t ng - Yêu cầu HS quan s t hình t p vẽ: + Trong ảnh có t ng nào? +...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 17:00

... dụ 1: T nh lim 2n  3n3  n3  n2 Ví dụ 2: T nh lim 2n2  3n  n2  n4  Ví dụ 3: T nh lim 2n n n  2n  Ví dụ 4: T nh lim     n  n3 Ví dụ 5: T nh lim 3n  4n  2.4n  2n Ví dụ 6: T nh

Ngày tải lên: 05/10/2016, 19:35

... quan hệ TTXH YTXH b Hai cấp độ YTXH: -T m lí xã hội -Hệ t t ởng Mối quan hệ TTXH YTXH a.TTXH đònh YTXH TTXH có trước đònh YTXH b.Sự t c động trở lại YTXH TTXH YTXH phản ánh đún đắn qui lu t khách ... , đời thay cũ, tiến đời thay lạc hậu b Ph t tiển khuynh hướng t t yếu giới v t ch t Ph t triển khuynh hướng t t yếu giới v t ch t Đó thay cũ, tiến thay lạc hậu Củng cố: - Cho hs làm...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... luyện t p Ho t động 4: Thơ T Hữu thành công xu t sắc thơ ca cách mạng, thơ trữ t nh trò, kế t c truyền thống thơ dân t c Thơ T Hữu k t hợp hai yếu t cách mạng dân t c nghệ thu t Sức thu h t thơ ... 1.Thơ T Hữu thơ trữ t nh trò : T Hữu thi só – chiến só, nhà thơ trữ t nh kiểu mới, thống tuyên truyền cách mạng cảm hứng trữ t nh Cảm hứng chủ yếu khai thác t đời sống trò đ t n...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... lòng bao dung người Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết Tích luỹ chuyên môn IV NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP: 1/Giảng dạy môn, tổ chức giáo dục rèn luyện học sinh 2/Học tập nâng cao ... khám phá với giúp đỡ, hướng Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết Tích luỹ chuyên môn dẫn, cố vấn GV Với tham gia tích cực học sinh, mối quan hệ đơn tuyến ( từ thầy đến tr...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 23:10

... ? Dạng TQ Coi x - 35 số bị trừ ta t m x nh ? - T m x - 35 - T m x T ng t nh ý a HS lên bảng trình bày GV K t luận : T m x, ta cần t nh bớc, nhận x t xem x vị trí tròn số bị trừ hay số trừ, HS ... lại lý thuy t - Đọc trớc t p cha cho, sau luyện t p Ngày soạn : 10/09/20 06 Ngày giảng : 12/09/20 06 Ti t : luyện t p I - Mục tiêu 1- Kiến thức : HS Bi t...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 02:10

... Chạy đà giậm nhảy co chân qua xà + Học : Cách xác định điểm giậm nhảy hướng chạy đà ( Xà cao điểm giậm nhảy xa ) -ĐHTL giống ĐHKĐ 1/3 xà Cũng cố : - GV gọi 3-4 HS lên thực lại kĩ thuật cách xác ... thuật sai HS III Phần kết thúc - Thả lỏng - Nhận xét kết học - Giao tập nhà - GV cho HS chạy bền 8- 10/ - Yêu cầu thả lỏng tích cực - Cán lớp tập trung lớp thành hàng ngang để GV nhận xét...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 22:10

... lóo thnh Sau c t trn ,nhõn dõn a phng ó mai t ng c trờn mt ngn i.( cht,chụn) -Bỏc s ang khỏm t thi.( xỏc cht ) Ph n ,t trn,mai t ng to sc thỏi trang trng Cỏc t Hỏn Vit to scghờ s.cho cõu vn? T thi ... dựi thng chin thuyn ca gic ,vỡ thn cú th ln hng gi di nc Cỏc t Hỏn Vit to sc thỏi gỡ cho on trớch? Kinh ụ = th ụ Yt kin : mt B h : vua Thn To sc thỏi c : t i Nh vy s dng t Hỏn Vi...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

... pháp nhân nhiều thừa số gọi phép nâng lên luỹ thừa Vi t gọn t ch sau: HS : 5.5.5.5.5.5 = 56 a) 5.5.5.5.5.5 6. 6 .6. 3.2 = 6. 6 .6. 6 =64 b) 6. 6 .6. 3.2 HS đứng chỗ thực phép t nh 4 Hãy t nh ;2 ;2 ;3 ;3 ... 2010 Bài Thứ t thực phép t nh I Mục tiêu - Về kiến thức: HS nắm đợc quy ớc thứ t thực phép t nh - Về kĩ năng: HS bi t vận dụng quy ắtc thứ t thực phép t nh để t nh giá trị...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 09:10

... M l Mg Phỉång trçnh :Mg + Cl2 to→ MgCl2 b) n MgCl2 = n Mg = o,2 mol m MgCl = n x M = O,2 x 95 = 19 g GV hỉåïng dáùn HS v u cầu HS làm tập 1, SGK GV: Hướng dẩn cho HS: Bài tập số HS: Tiến hành ... trçnh Củng cố, dặn dò: - Nãu ngun tàõc sn xút gang, thẹp Bi táûp: Tênh khäúi lỉåüng gang cọ chỉïa 95 % Fe sn xút t0 t0 t0 t0 tỉì 1,2 táún qûng hematit (cọ chỉïa 85% Fe 2O3) Biãút ràòng hiãûu sút...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 19:11

... - Các cạnh đối song song  Cạnh: - Các cạnh đối Hình thoi  Cạnh - Các cạnh đối song song Các cạnh - Các cạnh đối song- song - Các cạnh nhau.Góc Góc   Góc: - Các góc đối - Các góc (=900) - ... chéo - Hai đường chéo cắt - Hai đường chéo nhau, vng góc nhau trung - Hai đường chéo cắt điểm đường trung đường nhau, cắt trung điểmđiểm đường - Hai đư...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 16:11