Bài thu hoạch BDTX HKI 2016 2017

... tiếp qua sách, tài liệu phương tiện thu nhận thông tin dạy học gián tiếp - Có thể nói rằng, phương pháp giảng dạy GV, theo phuơng pháp thực hoạt động học HS phụ thu c vào nội dung học tập điều kiện- ... hợp tác trình hoạt động, nhận phân hồi lập kế hoạch hợp tác nhóm - Năng lực thể thao vận động Thể điệu nhảy sáng tạo, thể dục thể thao, kịch, võ thu t, ngôn ngũ co thể, thể dục, kịch câm...

Ngày tải lên: 18/12/2016, 22:54

... hình thành nhân cách hành vi tốt, xấu học sinh phụ thu c vào trình giáo dục GVCN Như học sinh đánh nhau, trốn học, không học bài, làm bài, nghịch ngợm vv…GVCN nắm rõ Do từ đầu năm học Phó hiệu ... tiêu kĩ Ta tạm chia làm mức độ: làm làm thành thạo công việc Các động từ thường dùng là: nhận dạng, liệt kê, thu thập, lập dàn bài, viết bài, làm tập, trình bày miệng… Tổ chức cho học sin...

Ngày tải lên: 15/04/2016, 09:38

... Kĩ thu t dạy học (KTDH) Ví dụ: kĩ thu t chia nhóm, kĩ thu t giao nhiệm vụ, kĩ thu t đặt câu hỏi, kĩ thu t khăn trải bàn, kĩ thu t phòng tranh, kĩ thu t mảnh ghép, kĩ thu t hỏi chuyên gia, kĩ thu t ... nghiệm công tác tổ chức kỳ thi trung học phổ thông quốc gia năm 2015, chuẩn bị tốt cho việc triển khai kỳ thi THPT quốc gia năm 2016 năm đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo...

Ngày tải lên: 09/05/2016, 22:49

... giáo dục em Qua việc thực kế hoạch BDTX thân năm học qua thu kết định, hoàn thành nhiệm vụ giao Bản thân học hỏi nhiều điều từ bạn bè, đồng nghiệp Tôi thấy phải có kế hoạch học tập tự bồi dưỡng ... Với kế hoạch cụ thể trên, đầu năm học quan sát ghi nhận đặc điểm học sinh lớp chủ nhiệm, tạo mối liên hệ

Ngày tải lên: 21/05/2016, 14:56

... tháng, học kỳ, năm học; Các kết quả /thông tin sau thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp /kỹ thu ̣t tìm hiểu đặc thu ; Học bạ; Sổ liên lạc=> Các thông tin có thể ... THÔNG TIN VỀ TỪNG HỌC SINH CÁ BIỆT Xử lý phân tích thông tin thu được : kết hợp, đối chiếu, so sánh thông tin thu được từ các nguồn khác nhau, sở đó, phân tích,...

Ngày tải lên: 21/08/2016, 11:07

... - Liệt kê phương pháp thu thập thông tin học sinh cá biệt; phương pháp giáo dục phương pháp đánh giá kết quả rèn luyện học sinh cá biệt - Sử dụng phối hợp phương pháp thu thập thông tin học ... lắng nghe Các phương pháp thu thập thông tin khác III Hướng phối hợp xử lý, lưu trữ, khai thác thông tin về từng học sinh cá biệt Xử lý phân tích thông tin thu được Lưu giữ kế...

Ngày tải lên: 08/09/2016, 05:23

... kiến thức hình thành phát triễn kĩ - Tạo đợc giao tiếp thu n lợi thầy trò, trò trò làm cho HS gắn bó với lớp, hợp tác tích cực - Tạo điều kiện thu n lợi cho HS đợc t sáng tạo việc giải nhiệm vụ học

Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10

... tạo theo nguyên tắc phân loại thông tin theo chủ đề Một nhóm ngời thu thập thông tin xếp dử liệu thu đợc tay Nó có u điểm cho ngời dùng xác đợc tên cần tìm kiếm - Máy tìm kiếm: có chơng trình thu ... kiến thức hình thành phát triễn kĩ - Tạo đợc giao tiếp thu n lợi thầy trò, trò trò làm cho HS gắn bó với lớp, hợp tác tích cực - Tạo điều kiện thu n lợi cho HS đợc t sáng tạo việc giải nh...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

... hớng dẫn Gv thu thập, phân tích , tổng hợp số liệu, t liệu trình bày thành báo cáo sau thuyết trình trớc nhóm hay toàn lớp Phơng pháp báo cáo tiến hành theo bớc: a/ Chuẩn bị chu đáo - Thu thập ... tin có liên quan đến chủ đề cần thu nhập trình bày - Xử lý thông tin bao gồm phân tích tông hợp hoa nguồn t liệu thu thập đợc + Phân tích t liệu: Xem xét t liệu thu thập đợc có xác , cập n...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10

... hoàn cảnh, điều kiện dạy học, tránh nhận định chủ quan áp đặt thiếu Yêu cầu đảm bảo kết thu không phụ thu c vào chủ quan người đánh điều kiện đánh giá  Toàn diện: Một kiểm tra, đợt đánh giascos ... kiện để học sinh bộc lộ thực chất khả trình độ mình, ngăn chặn biểu thiếu trung thực làm như: nhìn bài, nhắc bạn, quay cóp, tránh cách đánh giá chung chung tiến toàn lớp hay nhóm thực hành, tổ...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 03:11

... nhiệm thực định quản lý hiệu trưởng lớp thành viên lớp GVCN lớp người vạch kế hoạch, tổ chức cho lớp thực chủ đề theo kế hoạch theo dõi, đánh giá việc thực học sinh(HS) GVCN lớp phải biết phối hợp ... vận dụng vào cơng tác chủ nhiệm lớp… Đặc biệt cần nắm vững phương pháp, nghệ thu t sư phạm Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch nghiên cứu đặc điểm gia đình đặc điểm tâm sinh lí học sinh Điều đ...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 20:00

... nhiệm thực định quản lý hiệu trưởng lớp thành viên lớp GVCN lớp người vạch kế hoạch, tổ chức cho lớp thực chủ đề theo kế hoạch theo dõi, đánh giá việc thực học sinh(HS) GVCN lớp phải biết phối hợp ... vận dụng vào cơng tác chủ nhiệm lớp… Đặc biệt cần nắm vững phương pháp, nghệ thu t sư phạm Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch nghiên cứu đặc điểm gia đình đặc điểm tâm sinh lí học sinh Điều đ...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 20:00

... chán học, học dẫn đến bỏ học Vì cần thu thập thơng tin học sinh cá biệt? Trong tập thể lớp ln tồn học sinh dễ giáo dục học sinh khó giáo dục, ln xuất hành vi khơng mong đợi học sinh mà gọi học sinh ... tự giáo dục học sinh Áp dụng biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực học sinh Cách đánh giá kết học tập, giáo dục học sinh cá biệt:...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 23:10

... - Không sử dụng ngữ pháp, nói sai ngữ pháp, th ờng sử dụng câu đơn, có động từ, tính từ - Biểu khác: nói không hiểu, nghe không hiểu, nhớ từ chậm, chậm

Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:42