0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Đề tài Một số phương pháp dạy luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

Một số phương pháp dạy luyện từ và câu cho học sinh lớp 4 trường tiểu học huy thượng   huyện phù yên   tỉnh sơn la

Một số phương pháp dạy luyện từ câu cho học sinh lớp 4 trường tiểu học huy thượng huyện phù yên tỉnh sơn la

... Một số phương pháp dạy Luyện từ câu cho học sinh lớp Trường Tiểu học Huy Thượng - huy n Phù Yên - tỉnh Sơn La nhằ m : góp phần đổi phương pháp dạy Luyện từ câu theo hướng tích cực, phát huy ... Một số phương pháp dạy Luyện từ câu cho học sinh lớp Trường Tiểu học Huy Thượng - huy n Phù Yên tỉnh Sơn La Tôi mong đóng góp tiếng nói nhỏ vào việc dạy học môn Tiếng Việt Từ ứng dụng cho phù ... 2015 lớp 4A 4B Trường Tiểu học Huy Thượng - huy n Phù Yên - tỉnh Sơn La, hai lớp đại trà trường + Lớp 4A có 26 học sinh Số học sinh học giỏi môn Tiếng Việt nói chung phân môn Luyện từ câu nói...
  • 68
  • 586
  • 3
SKKN Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 THPT qua bộ môn Lịch Sử

SKKN Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 THPT qua bộ môn Lịch Sử

... cho thấy việc rèn luyện kỹ sống cho học sinh tất môn học cần thiết, nhiên với điểm khác biệt môn Lịch sử đưa phương pháp nhằm rèn luyện kỹ sống cho học sinh lớp 1 0THPT, giúp em rèn luyện số kỹ ... có rèn luyện kỹ sống cho học sinh lớp 1 0THPT qua môn lịch sử hay không? - Đề tài có tạo hứng thú cho học sinh học tập môn Lịch sử không? -Đề tài có nâng cao kết học tập môn Lịch sử cho học sinh ... - Đã rèn luyện kỹ sống cho học sinh thông qua môn Lịch sử -Đã tạo hứng thú học tập cho học sinh học tập môn Lịch sử -Đã nâng cao kết học tập môn Lịch Sử- Đã sử dụng đa dạng phương pháp, kỹ thuật...
  • 25
  • 2,103
  • 5
Đề tài “Phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyện từ và câu cho học sinh lớp 4” doc

Đề tài “Phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyện từ câu cho học sinh lớp 4” doc

... tình hình học tiếng việt phân môn Luyện từ câu thực hành xác định phương pháp tổ chức dạy dạng tập luyện từ câu Đề xuất số biện pháp thực dạy học sinh dạng Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp b Mục ... trên, thông qua việc học tập, giảng dạy năm qua, chọn đề tài để nghiên cứu sâu phương pháp tổ chức dạy dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp 4, nhằm tìm phương pháp, hình thức tổ chức thích hợp nhất, ... cứu 11 Với đề tài mục đích nghiên cứu tìm phương pháp tổ chức thích hợp trình dạy dạng tập Luyện từ câu Từ vận dụng linh hoạt vào hướng dẫn rèn kỹ làm dạng tập Luyện từ câu cho học sinh cáhc hiệu...
  • 109
  • 1,427
  • 1
Đề tài một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở

Đề tài một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học lịch sử ở trường trung họcsở

... Nh qua so sánh hai kiểu dạy học ta thấy phơng pháp phát huy tính tích cực học sinh đem lại hiệu cao Tuy nhiên đòi hỏi giáo viên học sinh phải đợc tích cực hoá trình dạy học, phải chủ động sáng ... kết học tập vào trình độ hiểu biết học sinh, đòi hỏi học sinh phải lập luận Việc dạy lí thuyết để nâng cao trình độ nhận thức học sinh, làm sở để vận dụng kiến thức học vào thực hành môn sống, ... thức học Nguồn kiến thức học sinh phong phú, đa dạng Lời nói, tài liệu viết, đồ dùng trực quan thực tế sống, nguồn kiến thức đợc sử dụng phù hợp với mục đích, yêu cầu, trình độ học tập học sinh...
  • 11
  • 1,957
  • 8
Đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ trong môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

Đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ trong môn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4

... tiểu học nên tơi chọn đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ mơn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4 để nghiên cứu Giáo viên thực hiện: Đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ mơn Luyện ... dẫn tơi số biện pháp nâng cao vốn từ cho học sinh Đặc biệt em học sinh lớp Giáo viên thực hiện: Đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ mơn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4C ham học ngoan ... cực học sinh dùng thường xun Nâng cao vốn từ tức dạy học sinh biết dùng từ ngữ nói Biện pháp giúp học sinh nâng cao vốn từ cung cấp thêm cho học sinh từ vựng học số vấn đề cấu tạo từ lớp từ Những...
  • 7
  • 653
  • 3
Đề tài - Một số biện pháp rèn kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học (Bảo vệ đề tài)

Đề tài - Một số biện pháp rèn kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học (Bảo vệ đề tài)

... Một số biện pháp rèn kỹ giao tiếp cho học sinh tiểu học Trường Tiểu học Bồng Sơn SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH TIỂU HOC PHẦN I: MỞ ĐẦU I ... làm vệ sinh …) Qua đó, cho HS phát biểu suy nghĩ việc làm, viết nói cảm nhận em Sáng kiến kinh nghiệm Cao Nguyễn Hương Giang Một số biện pháp rèn kỹ giao tiếp cho học sinh tiểu học Trường Tiểu ... Giang Một số biện pháp rèn kỹ giao tiếp cho học sinh tiểu học Trường Tiểu học Bồng Sơn Từ HS thấy tác dụng, hiệu việc dùng lời nói lịch sự, tế nhị Qua đó, GV định hướng để HS dùng ngơn ngữ giao tiếp...
  • 10
  • 16,235
  • 32
skkn một vài phương pháp dạy luyện từ và câu đối với học sinh lớp 5

skkn một vài phương pháp dạy luyện từ câu đối với học sinh lớp 5

... cho học sinh học tốt, học giỏi Đối với , chất lượng đặt lên hàng đầu Nguyễn Hoài Xuân Thanh Trang Một vài phương pháp dạy luyện từ câu học sinh lớp công tác dạy học Muốn trang bị cho học sinh ... Trang Một vài phương pháp dạy luyện từ câu học sinh lớp Trọng tâm việc rèn kỹ luyện từ câu cho học sinh làm cho học sinh có kỹ Nói - Viết Tiếng Việt xác II THỰC TRẠNG Qua thực tế giảng dạy lớp ... hợp với đối tượng học sinh lớp Làm tốt việc giúp giáo viên chủ động việc lựa chọn phương pháp dạy học, chủ động Nguyễn Hoài Xuân Thanh Trang Một vài phương pháp dạy luyện từ câu học sinh lớp...
  • 10
  • 823
  • 0
Một số phương pháp rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh tiểu học

Một số phương pháp rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh tiểu học

... tit cho c u tun Vi thi lng hn hp nh vy, cỏc em cha c trang b y cỏc k nng sng ú l iu ang cũn khú khn, lỳng tỳng cho cỏc nh trng nhm rốn luyn k nng sng cho hc sinh Do ú Giỏo dc k nng sng cho hc sinh ... úng gúp cụng sc v trớ tu cho giỏo dc vi phng chõm Tt c vỡ hc sinh thõn yờu ti Rốn k nng sng cho hc sinh tiu hc c vit vi mong mun thc hin tt nhim v rốn k nng sng cho hc sinh gúp phn thc hin tt ... tit cho c u tun Vi thi lng hn hp nh vy, cỏc em cha c trang b y cỏc k nng sng ú l iu ang cũn khú khn, lỳng tỳng cho cỏc nh trng nhm rốn luyn k nng sng cho hc sinh Do ú Giỏo dc k nng sng cho hc sinh...
  • 18
  • 631
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp dạy học có hiệu quả các dạng bài tập Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp dạy học có hiệu quả các dạng bài tập Luyện từ câu cho học sinh lớp 4

... Sáng kiến kinh nghiệm : Một số biện pháp dạy học hiệu dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp tầm quan trọng phân môn Luyện từ câu, nghiên cứu chuyên đề Một số biện pháp dạy học hiệu dạng ... Tiểu học Ba Vì Sáng kiến kinh nghiệm : Một số biện pháp dạy học hiệu dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp Để tăng vốn từ cho học sinh cần phải cung cấp từ mới, công việc dạy từ làm cho học sinh ... Tiểu học Ba Vì Sáng kiến kinh nghiệm : Một số biện pháp dạy học hiệu dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp (Tìm từ ngữ chủ điểm từ mẫu) Các từ cần tìm lúc huy động vốn học sinh, lúc tập...
  • 31
  • 899
  • 1
Một số phương pháp rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh lớp 3 theo hướng dạy học tích cực” trong trường Tiểu học Nghinh Tường, huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên.

Một số phương pháp rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh lớp 3 theo hướng dạy học tích cực” trong trường Tiểu học Nghinh Tường, huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên.

... tổng số học sinh : 241 em, đối tượng nghiên cứu học sinh lớp 3A Phạm vi nghiên cứu: Một số phương pháp rèn kỹ kể chuyện cho học sinh lớp theo hướng dạy học tích cực” trường Tiểu học Nghinh Tường, ... số biện pháp rèn kỹ kể chuyện cho học sinh lớp theo hướng dạy học tích cực qua câu chuyện Cậu bé thông minh để làm đề tài nghiên cứu khoa học Qua giúp em học sinh lớp rèn cho kỹ kể chuyện mạch ... nghiên cứu trường Tiểu học Nghinh Tường III MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Một số phương pháp rèn kỹ kể chuyện cho học sinh lớp theo hướng dạy học tích cực” qua câu chuyện “Cậu...
  • 16
  • 2,284
  • 13
Một số phương pháp dạy trống đạt hiệu quả cho học sinh khối tiểu học

Một số phương pháp dạy trống đạt hiệu quả cho học sinh khối tiểu học

... nào? Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy trống đạt hiệu cho học sinh khối tiểu học 12 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ĐÁNH TRỐNG Như đa biết việc tiến ... nghiệm Một số phương pháp dạy trống đạt hiệu cho học sinh khối tiểu học 17 - Hướng dẫn học sinh cách cầm dùi trống, đeo trống ( cầm dùi tay phải úp, tay trái ngửa, đánh cổ tay; đeo trống cho dây trống ... hướng dân học sinh đếm vào Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy trống đạt hiệu cho học sinh khối tiểu học 18 nhịp trống em sau đồn trống đánh thêm nhịp bên trống bắt đầu hồi Như vào trống...
  • 24
  • 1,505
  • 6
SKKN một số BIỆN PHÁP dạy LUYỆN từ và câu lớp 5 PHẦN QUAN hệ từ đạt HIỆU QUẢ

SKKN một số BIỆN PHÁP dạy LUYỆN từ câu lớp 5 PHẦN QUAN hệ từ đạt HIỆU QUẢ

... môn Luyện từ câu lớp Từ vấn đề nhận thấy việc vận dụng đổi phương pháp dạy luyện từ câu thiết thực cần thiết Nên chọn đề tài : Một vài biện pháp dạy Luyện từ câu phần Quan hệ từ đạt hiệu quả ... trình Luyện từ câu phần: Nối vế câu ghép quan hệ từ : Nối vế câu ghép quan hệ từ để biểu thị: - Quan hệ Nguyên nhân - Kết - Quan hệ Điều kiện ( Giả thiết) - Kết - Quan hệ Tương phản - Quan hệ Tăng ... Những biện pháp dạy học nối vế câu ghép quan hệ từ Như nêu trên, nhằm đảm bảo mục tiêu môn học Luyện từ câu lớp 5, cung cấp kiến thức sơ giản câu liên kết câu Dạy Luyện từ câu phải sử dụng biện pháp...
  • 11
  • 2,071
  • 10
SKKN Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2.

SKKN Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2.

... thấy đọc học sinh lớp nhiều hạn chế Vì băn khoăn, Trăn trở tìm số biện pháp góp ích nhiều việc rèn luyện đọc cho học sinh lớp Trang II.THỰC TRẠNG BAN ĐẦU: Về học sinh : 100% học sinh lớp ... thấy học sinh đọc yếu, băn khoăn lo lắng Chính trình giảng dạy tìm đưa vào vận dụng số biện pháp sau: III - BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP Qua thực tế giảng dạy tiến hành biện pháp ... dạy lớp 2- áp dụng biện pháp nhận thấy đọc học sinh lớp tiến rõ rệt ,học sinh đọc tốt nhiều so với trước chưa áp biện pháp Kết cụ thể sau thực biệt pháp Tổng số học sinh 15em Nội dung Đọc Đọc...
  • 10
  • 4,835
  • 109
skkn Phương pháp  tổ chức dạy các dạng bài tập Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

skkn Phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập Luyện từ câu cho học sinh lớp 4

... Trường Tiểu học Khai Phương pháp tổ chức dạy dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp4 Cùng yêu cầu cho học sinh chọn từ để đặt câu với từ Giáo viên cho học sinh làm việc cá nhân Khi chữa bài, giáo ... Thái - Trường Tiểu học Khai Phương pháp tổ chức dạy dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp4 II Cơ sở thực tiễn Việc giải dạng tập Luyện từ câu lớp có hiệu đặt cho Giáo viên Tiểu học vấn đề đơn giản ... Thị Phương Anh Thái - Trường Tiểu học Khai 12 Phương pháp tổ chức dạy dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp4 đỏ rực gần Khi học xong phần từ loại cho em làm tập tổng hợp để rèn kĩ xác định từ...
  • 26
  • 6,519
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: một số phuwng phsp dạy luyệ từ và câu cho học sinh lớpskkn phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyên từ và câu cho học sinh lớp 4phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyện từ và câu cho học sinh lớp 4luyện từ và câu cho học sinh lop 4đề tài một số biện pháp rèn kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học bảo vệ đề tàiskkn mot so phuong phap ren luyen ky nang song cho hoc sinhskkn một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh lóp 4 qua mon tập docde tai mot so bien phap day kỹ năng giao tiếp cho trẻtieur luận phương pháp dạy luyện từ và câu lớp 3phương pháp dạy học luyện từ và câu cho học sinh dân tộcphuong phap day luyen tu va caumot so bien phap giao duc ky nang song cho hoc sinh lop 3skkn một số biện pháp góp phần rèn chữ viết cho hoc sinh lớp 1de tai nang cao chat luong day toan co loi van cho hoc sinh lop 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)