0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới quản lý thiết bị dạy học ở trường THPT ân thi, tỉnh hưng yên

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới quản lý thiết bị dạy học ở trường THPT ân thi, tỉnh hưng yên

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới quản thiết bị dạy học trường THPT ân thi, tỉnh hưng yên

... trạng quản TBDH ở trường THPT Ân Thi, tỉnh Hưng Yên .3 Ðề xuất biện pháp đổi quản TBDH có hiệu ở trường THPT Ân Thi, tỉnh Hưng Yên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường 4 ... thông Ân Thi, huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên Chương Biện pháp đổi quản ly thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông Ân Thi, tỉnh Hưng Yên CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY ... QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ÂN THI, HUYỆN ÂN THI, TỈNH HƯNG YÊN 2.1 Tình hình giáo dục trường THPT Ân Thi 2.1.1.Quy mô số lớp, số HS của trường THPT Ân Thi Bảng 2.1...
  • 81
  • 385
  • 0
SKKN Đổi mới quản lý thiết bị dạy học ở trường THPT Ân Thi, tỉnh Hưng Yên

SKKN Đổi mới quản thiết bị dạy học ở trường THPT Ân Thi, tỉnh Hưng Yên

... quản TBDH ở trường THPT 3.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng quản TBDH ở trường THPT Ân Thi, tỉnh Hưng Yên .3 Ðề xuất biện pháp đổi mới quản TBDH có hiệu ở trường THPT Ân Thi, tỉnh Hưng ... quản góp phần nâng cao hiệu sử dụng bảo quản TBDH trường THPT Ân Thi nên chọn nghiên cứu vấn đề: “ Đổi mới quản thiết bị dạy học ở trường THPT Ân Thi, tỉnh Hưng Yên Mục đích nghiên ... luận quản thiết bị dạy học trường phổ thông Chương Thực trạng quản thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông Ân Thi, huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên Chương Biện pháp đổi mới quản...
  • 108
  • 1,282
  • 3
skkn đổi mới quản lý thiết bị dạy học ở trường THPT  ân thi, tỉnh hưng yên

skkn đổi mới quản thiết bị dạy học ở trường THPT ân thi, tỉnh hưng yên

... s luận quản TBDH 3.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng quản TBDH trường THPT trường THPT Ân Thi, tỉnh Hưng Yên 3.3 Ðề xuất iện pháp đ i ới quản TBDH có hiệu Thi, tỉnh Hưng Yên nhằ trường ... TH T đ ầ TBDH TH T Ân Thi nên đí học ê T ứ đề: “ i ới trường THPT Ân Thi, tỉnh Hưng Yên u T ứ TH T TBDH ễ T ỉ H đề x Y đ ằ N ệm ằ đ ò C DH quản thi t TBDH, C đ T ầ ề ặ THPT : ũ GV ò ứ TBDH ... 14 HƯƠNG TH TR NG N THI T TRƯỜNG TR NG H H PH H TH NG ÂN THI, ỆN ÂN THI, T NH HƯNG N 2.1 Tình hình giáo dục trường THPT Ân Thi 2.1.1.Quy m số lớp, số H c a trường THPT n Thi B ng Kết qu thống...
  • 92
  • 215
  • 0
skkn một số BIỆN PHÁP QUẢN lý THIẾT bị dạy học ở trường thpt

skkn một số BIỆN PHÁP QUẢN THIẾT bị dạy học trường thpt

... Xuất phát từ sở luận, sở pháp lý, sau phân tích thực trạng công tác quản CSVC nói chung, quản TBDH nói riêng trường THPT Tam Giang, phân tích đề xuất số biện pháp quản TBDH Đối chiếu ... học GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Thực trạng việc quản TBDH trường THPT Tam Giang: 1.1 Những kết đạt công tác quản sở vật chất, thiết bị dạy học: Số lượng phòng học, phòng làm việc phòng chức nhà trường ... cường sở vật chất thiết bị dạy học bước đầu tạo nên thay đổi tích cực đáp ứng nhu cầu dạy học 1.2 Một số tồn công tác quản CSVC nói chung, TBDH nói riêng trường THPT Tam Giang: Năm học 2010-2011,...
  • 15
  • 839
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường THPT tôn đức thắng huyện tân phú, tỉnh  đồng nai

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản thiết bị dạy học tại trường THPT tôn đức thắng huyện tân phú, tỉnh đồng nai

... Đó việc chọn đề tài tiểu luận "Một số biện pháp quản thiết bị dạy học trường THPT Tôn Đức Thắng huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai 2.1 Khái quát tình hình trường THPT Tôn Đức Thắng Huyện Tân ... tài: Một số biện pháp quản thiết bị dạy học trường THPT Tôn Đức Thắng huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai để không ngừng nâng cao chất lượng dạy học giáo dục II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN lý luận ... túc, sử dụng quản TBDH giáo viên nhiều bất cập Đây sở thực tiễn để tìm biện pháp nhằm nâng cao hiệu quản thiết bị dạy học trường THPT Tôn Đức Thắng huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai để đáp ứng...
  • 25
  • 681
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học phần Quang học lớp 9  ở Trường PTDTBT – THCS Quảng Sơn”

Sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học phần Quang học lớp 9 Trường PTDTBT – THCS Quảng Sơn”

... Trng PTDTBT THCS Qung Sn Sỏng kin kinh nghim: S dng cú hiu qu thit b dy hc phn Quang hc lp Trng PTDTBT THCS Qung Sn Ngi thc hin: Phm Vn Trang Giỏo viờn Trng PTDTBT THCS Qung Sn Sỏng kin kinh ... phn Quang hc lp Trng PTDTBT THCS Qung Sn Ngi thc hin: Phm Vn Trang Giỏo viờn Trng PTDTBT THCS Qung Sn 10 Sỏng kin kinh nghim: S dng cú hiu qu thit b dy hc phn Quang hc lp Trng PTDTBT THCS ... TK Vận dụng, củng cố (6phút): Trả lời câu hỏi GV, Nêu câu hỏi, yêu cầu HS III Vận dụng chốt lại kiến thức chốt lại kiến thức học học: - Thấu kính hội tụ thấu kính C7 phần rìa mỏng phần -...
  • 26
  • 737
  • 1
Một số giải pháp đổi mới quản lý hoạt động dạy học ở trường trung cấp nghề kinh tế   kỹ thuật số 1 nghệ an

Một số giải pháp đổi mới quản hoạt động dạy học trường trung cấp nghề kinh tế kỹ thuật số 1 nghệ an

... sở luận quản quản hoạt động dạy học trờng dạy nghề - Chơng 2: Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học trờng TCNKT-KTS1 NA - Chơng 3: Một số giải pháp đổi quản hoạt động dạy học ... thúc đẩy hoạt động dạy học Tham mu với quan quản cấp tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động dạy học A B A B 10 0 95,8 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 95,8 ... Chơng 3: Một số giải pháp đổi quản hoạt động dạy học trờng Trung cấp nghề Kinh tế - Kỹ thuật số NGhệ An 3 .1 Căn có tính chất định hớng để xây dựng giải pháp 3 .1. 1 Dạy nghề dới tác động hội...
  • 78
  • 257
  • 0
Đổi mới công tác quản lý thiết bị dạy học ở trường THCS huyện lộc hà, tỉnh hà tĩnh

Đổi mới công tác quản thiết bị dạy học trường THCS huyện lộc hà, tỉnhtĩnh

... qun trng THCS : 21 cỏn b + GV trng THCS: 125 GV + HS trng THCS: 200 HS - a bn kho sỏt: Huyn Lc H, gm trng THCS: THCS ng Tt, THCS Bỡnh An Thnh, THCS Hng Tõn, THCS Nguyn Hng Chi, THCS M Chõu, THCS ... th l i tng qun qun v b qun lý, nhm lm cho ngi b qun hnh ng theo ý ca ngi qun Qun l thuc tớnh bt bin ni ti ca mi quỏ trỡnh hot ng xó hi loi ngi Bn cht ca hot ng qun l s tỏc ng ... ớch ca ngi qun n ngi b qun nhm t c mc tiờu chung 13 Ch th Khỏch th qun Mc tiờu qun Cụng c, phng phỏp QL Ni dung qun S 1.1: Bn cht ca qun Trong ú, ch th qun cú th l mt cỏ...
  • 117
  • 1,031
  • 3
SKKN Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương trong giai đoạn hiện nay

SKKN Biện pháp quản thiết bị dạy học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương trong giai đoạn hiện nay

... dạy học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương giai đoạn nay Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu luận thực tiễn quản thiết bị dạy học Trung tâm GDTX tỉnh Hải Dương, từ đề xuất biện pháp ... 1.2.8 Quản thiết bị dạy học Là tác động có mục đích người quản lên hệ thống thiết bị dạy học nhằm thực tốt khâu: Trang bị thiết bị dạy học, sử dụng thiết bị dạy học, bảo quản thiết bị dạy học ... TRẠNG THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRUNG TÂM GDTX TỈNH HẢI DƯƠNG 2.1 Vài nét lịch sử phát triển Trung tâm GDTX tỉnh Hải Dương Trung tâm GDTX tỉnh Hải Dương tiền thân trường Quản...
  • 28
  • 588
  • 2
thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh

thực trạng quản thiết bị dạy học trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh

... thực trạng quản thiết bị dạy học trường trung cấp kinh tế- kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh 6.3 Đề xuất số biện pháp đổi công tác quản thiết bị dạy học Trường trung cấp kinh tế- kỹ thuật Nguyễn Hữu ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH HUỲNH TẤN MẪN THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ KỸ THUẬT NGUYỄN HỮU CẢNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản giáo ... CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG THIẾT BỊ DẠY HỌC, SỬ DỤNG VÀ QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ-KỸ THUẬT NGUYỄN HỮU CẢNH 2.1 Vài nét tình hình phát triển kinh tế- xã hội Thành phố Hồ Chí Minh...
  • 136
  • 783
  • 3
Một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông kiến tường, tỉnh long an

Một số biện pháp quản thiết bị dạy học trường trung học phổ thông kiến tường, tỉnh long an

... bị dạy học trường trung học phổ thông Kiến Tường, tỉnh Long An Chương 3: Một số biện pháp quản thiết bị dạy học trường trung học phổ thông Kiến Tường, tỉnh Long An 17 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ... tác quản thiết bị dạy học hiệu trưởng trường trung học phổ thông 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản thiết bị dạy học hiệu trưởng trường trung học phổ thông Kiến Tường, tỉnh Long An ... việc quản thiết bị dạy học trường Trung học phổ thông Kiến Tường, tỉnh Long An 5.3 Đề xuất thăm dò tính cần thiết tính khả thi số biện pháp quản thiết bị dạy học hiệu trưởng trường Trung học...
  • 97
  • 625
  • 1
Quản lý quá trình dạy học ở trường THPT Krong Bông tình Đăk lawk, thực trạng và giải pháp

Quản quá trình dạy học trường THPT Krong Bông tình Đăk lawk, thực trạng và giải pháp

... lợng dạy học trờng THPT Krông Bông tỉnh Đăk Lăk giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu: 3.1 Xác định sở luận, pháp thực tiễn việc quản hoạt động dạy học trờng THPT 3.2.Phân tích thực trạng quản ... 54 - Học viện QLGD Tháng 4- 2008 Quản trình dạy học trờng THPT Krông Bông tỉnh Đăk Lăk, thực trạng giải pháp -trong thực đổi phơng pháp dạy học thấp ... hởng lớn đến chất lợng dạy học nhà trờng Chơng II Thực trạng công tác quản dạy học trờng THPT Krông Bông tỉnh Đăk Lăk 2.1 Sơ lợc đặc điểm trờng THPT Krông Bông -Đăk lăk Trờng THPT Krông Bông...
  • 31
  • 777
  • 3
QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT KRONG BÔNG TỈNH ĐĂK LAK,

QUẢN QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRƯỜNG THPT KRONG BÔNG TỈNH ĐĂK LAK,

... nhiệm vụ dạy học đặt Quản trình dạy học có đặc điểm bản: * Mang tính chất quản hành s phạm * Mang tính đặc trng khoa học quản * Có tính xã hội hoá cao * Hiệu quản trình dạy học đợc ... trình dạy học trờng THPT Krông Bông tỉnh Đăk Lăk 3.3 Đề xuất số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lợng dạy học trờng THPT Krông Bông tỉnh Đăk Lăk Đối tợng nghiên cứu: Một số biện pháp quản ... lợng dạy học trờng THPT Krông Bông tỉnh Đăk Lăk giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu: 3.1 Xác định sở luận, pháp thực tiễn việc quản hoạt động dạy học trờng THPT 3.2.Phân tích thực trạng quản lý...
  • 31
  • 563
  • 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý thiết bị dạy học ở trường cao đẳng nghề du lịch   thương mại nghệ an

Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác quản thiết bị dạy học trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

... nghề Du lịch Thơng mại 1.3.2 Mục tiêu công tác quản thiết bị dạy học trờng Cao 22 đẳng nghề Du lịch Thơng mại 1.3.3 Nội dung công tác quản thiết bị dạy học trờng Cao 23 đẳng nghề Du lịch ... Thơng mại 1.3.4 Phơng pháp, phơng thức công tác quản thiết bị dạy học 26 trờng Cao đẳng nghề Du lịch Thơng mại 1.4 Chất lợng công tác quản thiết bị dạy học trờng Cao đẳng nghề 27 Du lịch ... đẳng nghề Du lịch Thơng mại 1.4.3 Đánh giá chất lợng công tác quản thiết bị dạy học tr- 28 ờng Cao đẳng nghề Du lịch Thơng mại 1.4.4 Nâng cao chất lợng công tác quản thiết bị dạy học tr-...
  • 89
  • 2,814
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: quản lý thiết bị dạy học của trường thpt thành phố hải phòngmột số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học ở trường thpt phù lưu tỉnh tuyên quangkhảo sát tính cần thiết và tính khả thi của các nhóm biện pháp quản lý công tác gvcn lớp ở trường thpt khoái châu tỉnh hưng yênđổi mới quản lý hoạt động dạy học ở trườngthcs vùng khó khắn nhấtbiện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện naybiên phap quản lý thiet bi day hoc ở các trường thcscơ sở khoa học của công tác quản lý và sử dụng thiết bị dạy học ở trường thpt2 thực trạng quản lý thiết bị dạy học tại trường trung cấp kỹ thuật công nông nghiệp quảng bìnhnhận xét đánh giá chung về thực trạng quản lý thiết bị dạy học tại trường trung cấp kỹ thuật công nông nghiệp quảng bình3 biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường trung cấp kỹ thuật công nông nghiệp quảng bìnhmột số biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường trung cấp kỹ thuật công nông nghiệp quảng bìnhthực trạng quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng sư phạm nha tranggiải pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng sư phạm nha trang theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thểđề tàinhững sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên bộ môn sinhbài 28 phương pháp nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục hướng dẫn viết và tổ chức trao đổi sáng kiến kinh nghiệm giáo dục và quản lý giáo dụcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ