PHẦN 6 hàm số mũ LOGARITH

Tài liệu Chuyên đề 6: Hàm số mũ - Hàm số lôgarít docx

Tài liệu Chuyên đề 6: Hàm số mũ - Hàm số lôgarít docx

... x -4 .5 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0.5 -0 .5 O 1.5 2.5 3.5 -4 .5 4.5 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0.5 -0 .5 -1 -1 -1 .5 -1 .5 -2 -2 -2 .5 -2 .5 -3 -3 -3 .5 -3 .5 II KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÀM SỐ LÔGARÍT ... y 3.5 2.5 -4 .5 x x O y=logax 1 1.5 2.5 3.5 0.5 4.5 x -4 .5 -4 -3 ....

Ngày tải lên: 13/12/2013, 17:15

5 431 6
Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia môn Toán 2016 cực hay (Phần 3: Hàm số Mũ - Logarit)

Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia môn Toán 2016 cực hay (Phần 3: Hàm số Mũ - Logarit)

... = Chương trình Luyện thi PRO–S: Giải pháp tối ưu cho kì thi THPT Quốc Gia 2016! Khóa học Luyện thi THPT Quốc Gia 2016 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 03 HÀM SỐ MŨ VÀ LOGARITH Thầy Đặng ... Đạo hàm hàm mũ logarith  y = a x  → y′ = a x ln a Hàm mũ:   y = au  → y ′ = u ′.au ln a Chương trình Luyện thi PRO–S: Giải pháp tối ưu cho kì thi THPT Quố...

Ngày tải lên: 07/03/2016, 14:51

81 926 0
Dạy học chủ đề hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit theo hướng vận dụng phương pháp dạy học phân hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học

Dạy học chủ đề hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit theo hướng vận dụng phương pháp dạy học phân hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học

... chọn đề tài: Dạy học chủ đề hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit theo hướng vận dụng phương pháp dạy học phân hóa II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng số biện pháp dạy học chủ đề hàm số luỹ thừa, ... trò dạy học phân hoá 1.6 Quy trình dạy học phân hoá 1.7 Phân bậc hoạt động dạy học toán CHƯƠNG II DẠY HỌC CH...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

103 2,8K 12
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO)      LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐOÀN THỊ THÊM XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG ... hệ thống câu hỏi tập phân hóa dạy học hàm số mũ hàm số lôgarít THPT” (theo chương trình nâng cao) Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Xây...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 18:42

156 1,7K 6
góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarit thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarit thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

... định phơng tiện dạy học trực quan dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarít 2.3 Sử dụng phơng tiện trực quan dạy học khái niệm, tính chất phần hàm số mũ 2.4 Sử dụng phơng tiện trực quan dạy học khái ... áp dụng phơng tiện trực quan nhằm góp phần nâng cao chất lợng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarí...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:56

97 2,2K 6
CHỦ ĐỀ TC 2 HÀM SỐ MŨ V HÀM SỐ LƠGARIT ( 6 TIẾT ) doc

CHỦ ĐỀ TC 2 HÀM SỐ MŨ V HÀM SỐ LƠGARIT ( 6 TIẾT ) doc

... 2 x 3 x 7 7  11  a/     ; b / 2. 16 x  17.4 x   0; c / log  x    log x;  11  7 d / x  5.3x   0; e / log  x    log  x   ; f / log x  log  x   5; g / 2 x ... 7 d / x  5.3x   0; e / log  x    log  x   ; f / log x  log  x   5; g / 2 x   9 .2 x   0;

Ngày tải lên: 20/06/2014, 13:20

2 359 0
Excel Phần 6: Một số hàm nâng cao doc

Excel Phần 6: Một số hàm nâng cao doc

... đối số trả TRUE đối số có kết #N/A False ngược lại • Được sử dụng kết hợp với hàm INDEX, MATCH GV: Huỳnh Phước Hải INDEX(Bảng_dò, Cột_dò) • Trả giá trị ô vùng Bảng_dò có vị trí xác định số dòng ... cột • Dòng phía Bảng_dò dòng 1, cột bên trái Bảng_dò cột GV: Huỳnh Phước Hải Các hàm sở liệu • Cú pháp chung: Tên hàm ( Bảng liệu, x, vùng điều kiện) Bảng liệu: Vùng sở liệu tạo X: Xác...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 17:20

8 553 3
skkn một số biện pháp sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập phần hàm số mũ - hàm số logarit.

skkn một số biện pháp sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập phần hàm số mũ - hàm số logarit.

... đưa số biện pháp sau: III MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP PHẦN HÀM SỐ MŨ - HÀM SỐ LOGARÍT Biện pháp 1: Sử dụng hợp lý phương tiện trực quan nhằm giúp học ... hướng giải toán Biện pháp 4: Sử dụng phương tiện trực quan với mục đích vạch sai lầm sửa chữa thiếu sót, sai lầm học sinh trình học phần h...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:38

22 1K 0
skkn xay dựng và sử dụng phương tiện trực quan nhằm giúp học sinh phát huy tính tự học và tự rèn luyện kỹ năng trong quá trình giải toán phần hàm số mũ, hàm số logarít

skkn xay dựng và sử dụng phương tiện trực quan nhằm giúp học sinh phát huy tính tự học và tự rèn luyện kỹ năng trong quá trình giải toán phần hàm số mũ, hàm số logarít

... t rèn luyện kỹ trình giải toán phần hàm số mũ, hàm số logarít xY DNG V sử dụng phơng tiện trực quan nhằm giúp học sinh vận dụng tri thức kỹ trình giải toán phần hàm số mũ, hàm số logarít Trên ... dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarít trờng phổ thông 3.Kết luận chơng I Chơng Xõy dng v sử dụng phơng tiện...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:51

24 436 0
phân loại và phương pháp giải toán 12 chương 2: hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit

phân loại và phương pháp giải toán 12 chương 2: hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit

... Hệ phương trình mũ logarit Khi giải hệ phương trình mũ logarit, ta dùng phương pháp giải hệ phương trình học như:  Phương pháp  Phương pháp cộng đại số  Phương pháp đặt ẩn phụ  Phương pháp ... b, c theo thứ tự lập thành cấp số nhân Bài 3: HÀM SỐ LŨY THỪA – HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LOGARIT   Kiến thức 1.1/ Khái niệm a/ Hàm số lũy thừa y = x...

Ngày tải lên: 20/09/2014, 09:45

82 2K 1
góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarít - đại số và giải tích 11 thpt (sách giáo khoa chỉnh lý hợp nhất năm 2000) thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy

góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarít - đại số và giải tích 11 thpt (sách giáo khoa chỉnh lý hợp nhất năm 2000) thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy

... v Gii tớch 11 THPT (sỏch giỏo khoa chnh lý hp nht nm 2000) thụng qua vic xõy dng v s dng mt s dng phng tin dy hc trc quan II MC CH NGHIấN CU Lun xỏc nh mt s dng phng tin dy hc trc quan cn thit ... hớng dẫn học sinh hình thành khái niệm hàm số mũ theo hớng sau: Hớng 1: Xuất phát từ kiến thức biết, học sinh tự lực tiếp cận kiến thức cách tự nhiên, giáo viên sử dụng bản...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 13:58

120 901 0
Tổng hợp các công thức tính đạo hàm, tích phân, hàm số mũ logarit

Tổng hợp các công thức tính đạo hàm, tích phân, hàm số mũ logarit

... BẢNG CÔNG THỨC MŨõ - LOGARIT I Công thức hàm số Mũ Logarit Hám số mũ Hàm số Logarit    ;a a a  a a a  a   a.b a    a a a a b ... loga b  a ;  a   a M loga  aM loga x a logc a   loga  : loga    loga    II.Một số giới hạn thường gặp lim x x x lim 1  x   e x x  a 1 lim  ln a x 1  x  lim a x x e

Ngày tải lên: 18/04/2015, 10:00

2 1,9K 8
w