Tự nhận thức bản thân của học sinh lớp 4, 5 tại trường tiểu học nguyễn bỉnh khiêm, thành phố hồ chí minh
Thái độ đối với môn tâm lý học lãnh đạo, quản lý của học viên Phân viện thành phố Hồ Chí Minh - Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh
... trạng thái độ đôi với Tâm lý học lãnh đạo, quản lý học viên Phân viện TP Hồ Chí Minh - Học viện CTQG Hồ Chí M inh 57 3.1.1 Thái độ thể mặt nhận thức học viên môn Tâm lý học lãnh đạo, quản l ... 57 3.1.2 Thái độ thể mặt xúc cảm, tình cảm học viên môn Tâm lý học lãnh đạo, quản l ý 73 3.1.3 Thái độ thể...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 14:00
Đánh giá sự hài lòng của bệnh nhân bảo hiểm y tế cao tuổi với dịch vụ khám chữa bệnh ngoại trú tại Bệnh viện đa khoa Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh
... nâng cao s hài lòng c a b nh nhân BHYT cao tu i i v i ch ng d ch v 1.4 u 1.4.1 ch t iv i Các y u t n s hài lòng c a b ng d ch v KCB ngo i trú t 1.4.2 m 1.4.2.1 N i dung: S hài lòng c a b nh nhân ... cán b y t , xã h i tác ng khám b nh, ch a b b nh BHYT t i BV Bình Tân (B ng 2.1) Trong quy trình khám b nh BHYT n y, có u t n t i sau n nhi u b nh nhân, nh t b nh...
Ngày tải lên: 06/08/2015, 22:43
Các nhân tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn công việc của cán bộ công chức, viên chức - trường hợp bảo hiểm xã hội thành phố Hồ Chí Minh
... D O I H C KINH T TP H CHÍ MINH - NGUY N TH H NG H NH TÀI: CÁC NHÂN T NS VI C C A CÁN B TH A MÃN CÔNG CÔNG CH C, VIÊN CH C H P B O HI M XÃ H I TP H CHÍ MINH Chuyên ngành: KINH ... l iv is m công vi c; C p i u ki n làm vi ng nghi p; M i quan h công tác tài s d nhân t ch u nh tính nh n s th a mãn công vi c c a cán b công ch c viên o hi m xã h i Thành ph H Chí Minh...
Ngày tải lên: 09/08/2015, 19:27
thực trạng môi trường vui chơi của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong các trường mầm non quận bình tân thành phố hồ chí minh
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Bùi Thị Thanh Hạnh THỰC TRẠNG MÔI TRƯỜNG VUI CHƠI CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5- 6 TUỔI TRONG CÁC TRƯỜNG MẦM NON QUẬN BÌNH TÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... 14 1.2.3 Những yêu cầu MTVC trẻ trường mầm non 15 Chương THỰC TRẠNG MÔI TRƯỜNG VUI CHƠI CỦA TRẺ MG 5- 6 TUỔI TRONG CÁC TRƯỜNG MN QUẬN BÌNH TÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:09
thực trạng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào hoạt động dạy học cho trẻ 5 – 6 tuổi tại một số trường mầm non quận bình tân, thành phố hồ chí minh
... tích cực vào hoạt động dạy học cho trẻ 5- 6 tuổi số trường mầm non quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào hoạt động dạy học cho trẻ ... TRẠNG VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHO TRẺ 5- 6 TUỔI TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM N...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:17
Một số giải pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học huyện bình chánh thành phố hồ chí minh
... luận giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học Chương : Thực trạng giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh -14Chương : Một số giải pháp giáo dục kỹ sống cho học ... năng, kỹ sống 1.2.2 Giáo dục, giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học 11 1.2.3 Giải pháp, giải...
Ngày tải lên: 22/01/2016, 20:21
Nâng cao hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận bình tân thành phố hồ chí minh
... luận đổi phương pháp dạy học Tiểu học CHƯƠNG 2: Thực trạng đổi phương pháp dạy học Trường Tiểu học quận Bình Tân CHƯƠNG 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu đổi phương pháp dạy học trường Tiểu học quận ... sát thực trạng đổi phương pháp dạy – học trường Tiểu học quận Bình Tân 6.3 Đề xuất số biện pháp nhằm nâng...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01
cải tiến hệ thống quy trình, văn bản quản lý đào tạo theo iso 9001 2008 tại trường cao đẳng nghề hàng hải thành phố hồ chí minh
... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Phạm Thị Mẫu Ly CẢI TIẾN HỆ THỐNG QUY TRÌNH, VĂN BẢN QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO ISO 9001: 2008 TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ HÀNG HẢI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ ... (hoặc minh chứng) [10] 1.2.5 Cải tiến hệ thống quy trình, văn quản lý đào tạo theo ISO 9001: 2008 Dựa vào khái niệm cải tiến; hệ thống quy tr...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:22
Một số giải pháp quản lý thiết bị dạy học ở các trường tiểu học huyện bình chánh thành phố hồ chí minh
... phố Hồ Chí Minh 65 Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN BÌNH CHÁNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 69 3.1 Nguyên tắc đề xuất giải pháp 69 3.2 Một số giải pháp quản ... tác quản lý thiết bị dạy học trường tiểu học huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh - Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quản lí...
Ngày tải lên: 22/01/2016, 20:19
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận bình tân, thành phố hồ chí minh
... ỏ trường tiểu học quận Bình Tân, Tp Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học trường Tiểu học quận Bình Tân, Tp Hồ Chí Minh Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ... cứu sở lý luận quản lý hoạt động dạy học trường Tiểu học 5.1.2 Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học...
Ngày tải lên: 22/01/2016, 20:26
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh
... Hiệu trưởng theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh trường TH Quận Thủ Đức Thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường ... dạy học TH cán quản lý theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh trường TH...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05
ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG tư DUY SÁNG tạo của SINH VIÊN TRONG học tập môn THIẾT kế TRANG PHỤC 1 tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƯƠNG THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH
... giáoă viên vƠă sinh viên ngành Công ngh ă mayă t iă Tr ng Cao đ ng Công th Đ iăt 4.2 ngăthƠnhăph ăH ăChí Minh ngănghiênăc u Kh ănĕngăt duy sáng t oăc a sinh viên trong h căt p môn Thi tăk trang ph ... uăt pătrungăvào sinh viên chuyên ngƠnhă Công ngh ă mayă khóaă 2 013 -2 015 3ă l p:ă CCQ1 313 A, CCQ1 313 B, CCQ1 313 C vƠăcánăb ,ăgiáo viên tr căti păthamăgiaăgi ngăd yă môn Thi tăk t...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
Tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 (lớp 12) ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minh
... MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN LĨNH HỘI KIẾN THỨC CƠ BẢN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 - 1945 (lớp 12) Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ……………………………………………………………… ... định kiến thức dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 - Đề xuất biện pháp sư phạm tổ chức cho học viên giáo dục thườn...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận bình tân, thành phố hồ chí minh
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ SUỐT MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN BÌNH ... lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học sở địa bàn Quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Đề xuất giải pháp quản...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:37
NHU CẦU HỌC TIẾNG ANH TẠI CÁC TRUNG TÂM ANH NGỮ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRONG KHU VỰC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... Tự học Du học Giao tiếp Nhu cầu trau dồi Học nhóm Học online Trung tâm Anh ngữ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU NHU CẦU HỌC TIẾNG ANH YẾU TỐ TÁC ĐỘNG CHIẾN LƯỢC MARKETING MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Thăm dò nhu ... ngữ để theo học? Giả thuyết Danh tiếng, uy tín Học phí ưu đãi Cự ly di chuyển Tâm lý số đông Giới thiệu từ nhà trường CÂU HỎI Mức độ hài lòng sinh viên đại học...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 15:48