SKKN vận DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP TÍCH cực TRONG dạy học văn bản CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA
SKKN vận DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP TÍCH cực TRONG dạy học văn bản CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA
... nghiệm: giảng dạy môn Ngữ văn - Số năm có kinh nghiệm: năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VĂN BẢN CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA I LÝ DO CHỌN ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 – 2013 VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VĂN BẢN CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA Họ tên tác giả: Cao Thị Hoàn...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:21
SKKN vận DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP TÍCH cực TRONG dạy học văn bản CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA
Ngày tải lên: 30/07/2016, 16:44
SKKN sử dụng một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực ở trường THPT số III bảo yên
... chung - Trong trình dạy học, phương pháp kĩ thuật dạy học sử dụng để dạy cho mục nhỏ hay toàn tùy vào nội dung lên lớp - Việc sử dụng phương pháp kĩ thuật dạy học tạo điều kiện cho học sinh có thêm ... giáo viên môn học 2.1.1.1 Kĩ thuật dạy học: 2.1.1.2 Các kĩ thuật dạy học tích cực: Là kĩ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt việc phát huy...
Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:59
Sáng kiến kinh nghiệm ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TỰ SỰ DÂN GIAN LỚP 10
... pháp kỹ thuật dạy học tích cực dạy đọc hiểu văn tự dân gian lớp 10 1.1.Giới thiệu số phương pháp dạy học tích cực ứng dụng dạy đọc hiểu văn tự dân gian lớp 10 1.1 Phương pháp vấn đáp: Là biện pháp ... giải pháp Giới thiệu số phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực ứng dụng dạy học đọc hiểu...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:39
SKKN_nghiên cứu, vận dụng một số phương pháp thích hợp để dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lý thcs
... Mục đích đề tài nghiên cứu, vận dụng số phương pháp thích hợp để dạy học mối quan hệ nhân chương trình địa lý THCS nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học địa lý trường THCS Nhiệm vụ Đề tài thực ... định mối quan hệ nhân Địa lí phải có số kĩ để nhận biết giảng dạy mối quan hệ nhân Mặc dù mảng kiến thức quan trọng Đ...
Ngày tải lên: 25/12/2014, 19:01
Vận dụng một số phương pháp và kỹ thuật dạy học hiện đại để kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập lịch sử của học sinh ở trường THPT, qua giai đoạn lịch sử việt nam từ 1930 – 1945 lớp 12 chương trình chuẩn
... qua giai đoạn lịch sử 1930 – 1945 phần lịch sử Việt Nam lớp 12 – Chương trình chuẩn Nội Dung Chương 1, Vận dụng số phương pháp kỹ thuật dạy học đánh giá thường xuyên kết học tập lịch sử học sinh ... 2.2.2 Vận dụng số phương pháp kỹ thuật dạy học kiểm tra, đánh giá thường xuyên kết...
Ngày tải lên: 28/01/2016, 19:58
SKKN vận dụng phương pháp tích cực trong dạy học toán lớp 5
... gian phòng học dạy học, vận dụng phương pháp dạy học cách tổ chức dạy Vũ Thị Oanh – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai -3- Đề tài: Vận dụng phương pháp tích cực dạy học toán lớp học Sự đa dạng ... hiểu phương pháp dạy học tích cực ? - Phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, ch...
Ngày tải lên: 08/05/2016, 12:33
Một số phương pháp đổi mới trong dạy học địa lý 7
... thức địa lý) nh địa cầu, đồ, mô hình, tranh ảnh địa lý, băng hình Từ học sinh vừa có kiến thức, vừa đợc rèn luyện kỹ địa lý, phơng pháp học tập địa lý, lâu dài hình thành cho học sinh lực tự học ... dung, phơng pháp nghiên cứu phơng pháp giảng dạy địa lý, nên việc tổ chức, hớng dẫn hoạt động học tập học sinh trớc hết hớng dẫn học sinh khai thác kiến thức...
Ngày tải lên: 20/10/2015, 20:27
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định tt
... sử dụng phương tiện trực quan vào số học môn nhạc lý phổ thông 2.4.1 Cách sử dụng PTTQ dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông 2.4.1.1 Cách sử dụng nhạc cụ phổ thông - Sử dụng đàn Organ: sử dụng phím ... nhạc lý phổ thông cần sử dụng phương tiện trực quan Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn sử dụng phương t...
Ngày tải lên: 06/11/2015, 16:44
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định
... HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TIỂU HỌC TẠI NAM ĐỊNH 2.1 Những nội dung nhạc lý phổ thông cần sử dụng phương tiện trực quan Phương tiện trực quan có vai trò quan trọng trình dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông ... dụng phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Chương 2: Biện pháp sử dụng số phương tiện trực...
Ngày tải lên: 06/11/2015, 16:44
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định (2)
... phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Chương 2: Biện pháp sử dụng số phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông hệ CĐSP Tiểu học Nam Định 8 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN ... HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TIỂU HỌC TẠI NAM ĐỊNH 2.1 Những nội dung nhạc lý phổ thông cần sử dụng phương tiện trực quan Trê...
Ngày tải lên: 09/11/2015, 16:47
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định
... dụng phương tiện trực quan, cách kết hợp số phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông hệ cao đẳng sư phạm Tiểu học 2.4 Hướng dẫn sử dụng phương tiện trực quan vào số học môn nhạc lý ... dụng phương tiện trực quan dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Chương 2: Biện pháp sử dụng số phươn...
Ngày tải lên: 09/11/2015, 16:47
Xây dựng một số chủ đề tích hợp trong dạy học sinh học 11 THPT
... lớp 11 THPT Xuất phát từ lí trên, lựa chọn nghiên cứu đề tài Xây dựng số chủ đề tích hợp dạy học Sinh học 11 THPT Mục đích nghiên cứu Xây dựng số chủ đề tích hợp chương trình Sinh học 11 THPT ... Nội - Phân tích chương trình Sinh học 11 để làm sở xây dựng chủ đề tích hợp - Xây dựng qui trình thiết kế chủ đề tích...
Ngày tải lên: 01/07/2016, 13:00