0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp

skkn giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp

skkn giáo dục đạo đức năng sống cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp

... tích cực giáo dục đạo đức sống cho HS PGS.TS Hà Nhật Thăng tài liệu “ Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông” ( NXB GD-2005) cho rằng: “ Giáo dục đạo đức cho HS nhiệm vụ quan trọng ... giúp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp MỘT SỐ KÍ HIỆU VIẾT TẮT GD: giáo dục HS: học sinh GVCN: giáo viên chủ nhiệm CN: chủ nhiệm KNS: sống PHHS: Phụ huynh học sinh GDNGLL: giáo dục lên lớp TÀI LIỆU ... quản lí, giáo viên công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường THCS,THPT” Tài liệu “ Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông” ( NXB GD-2005) Một số chuyên đề công tác chủ nhiệm lớp Người...
  • 15
  • 1,196
  • 2
skkn giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp thpt an lương đông

skkn giáo dục một số năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp thpt an lương đông

... Giáo dục số sống cho học sinh công tác chủ nhiệm lớp được hoàn chỉnh nhân rộng Hà Thị Thanh Trà Đông Trường THPT An Lương - 13 - Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục sống cho học sinh công tác ... để giáo viên giáo dục sống cho em trình chủ nhiệm lớp Đề tài thực cho tất lớp trường phổ thông V KẾT LUẬN Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục số sống cho học sinh công tác chủ nhiệm lớp ... thể em thiếu sống Lúc này, giáo viên chủ nhiệm học sinh thật Hà Thị Thanh Trà Đông Trường THPT An Lương -9- Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục sống cho học sinh công tác chủ nhiệm lớp gần gũi...
  • 17
  • 7,272
  • 26
Giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp

Giáo dục một số năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp

... kiến kinh nghiệm “Sử dụng trò chơi học tập để nâng cao hiệu dạy, học môn giáo dục công dân” Số Lớp Chất lượng môn giáo dục công dân đầu năm học 2012-2013 lượng học sinh Giỏi Khá Trung bình Yếu 11A1 ... tuệ, giáo dục lòng ham hiểu biết em, áp dụng kiến thức học vào sống, giáo dục nhiều kỹ sống, … Qua đó, giúp em hiểu biết cách đầy đủ ý nghĩa, cần thiết môn học người nói chung học sinh trung học ... cao hiệu dạy, học môn giáo dục công dân” hợp tác học em hoàn toàn tự nguyện học môn giáo dục công dân kết cuối năm vượt trội Bên cạnh đó, sử dụng trò chơi học tập tạo không khí học tập thoải...
  • 9
  • 890
  • 1
Chuyên đề tháng 10/2011: Giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh THCS

Chuyên đề tháng 10/2011: Giáo dục đạo đức năng sống cho học sinh THCS

... biết lắng nghe học sinh với trách nhiệm tình thơng cao 2- Giáo viên nhà t vấn tâm lý cho học sinh 3- Giáo dục đạo đức phải lấy học sinh trung tâm 4- Tam giác giáo dục đạo đức học sinh mối quan ... hội Mô hình giáo dục đạo đức sống cho học sinh Hiệu trởng Giáo viên chủ nhiệm Giáo dục đạo đức Bí th chi đoàn, Tổng phụ trách đội Kết hợp với gia đình xã hội Bài học tâm đắc: 1- Giáo viên biết ... thành đạo đức cho học sinh -> Gia đình quan trọng hình thành nề nếp đạo đức, lối sống học sinh 2- Nhà trờng nơi hình thành đạo đức ngời công dân có tri thức a- Vai trò ngời thầy b- Vai trò học sinh: ...
  • 15
  • 1,307
  • 1
SKKN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH QUA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

SKKN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH QUA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

... - Với giáo viên chủ nhiệm lớp: lớp khác có học sinh đạo đức chưa tốt Khi lên lớp, người giáo viên chủ nhiệm trở thành người thực trách nhiệm giáo dục học sinh đạo đức chưa tốt lớp với ... tư cách giáo viên dạy lớp Cần giáo dục chỗ thơng báo biểu có đạo đức chưa tốt học sinh đến giáo viên chủ nhiệm lớp khác d) Phân cơng, giao nhiệm vụ cho cán lớp: Hơn giáo viên chủ nhiệm giáo viên ... luyện đạo đức Ở đòi hỏi người giáo viên chủ nhiệm phải thật tinh ý, sáng suốt Thơng qua Cán lớp, giáo viên chủ nhiệm hiểu rõ đối tượng học sinh, học sinh đạo đức chưa tốt lớp Thực kế hoạch giáo...
  • 16
  • 2,831
  • 33
skkn kết hợp các nguồn lực và giải pháp nhằm giáo dục  đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh  trường trung học phổ thông.

skkn kết hợp các nguồn lực giải pháp nhằm giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông.

... THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ KẾT HỢP CÁC NGUỒN LỰC VÀ GIẢI PHÁP NHẰM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Năm 1986 lãnh đạo Đảng, đất nước ... thành đạo đức, nhân cách giáo dục phần kỉ sống cho học sinh CÁC NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC NHÀ TRƯỜNG THPT MÀ ĐỀ TÀI PHẢI GIẢI QUYẾT ... 22 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường ( Năm 2010) Kết hợp nguồn lực giải pháp nhằm giáo dục kỉ sống cho học sinh trường trung học phổ thông...
  • 15
  • 412
  • 0
SKKN Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua môn Đạo đức lớp 4. THCS BÌNH HÒA

SKKN Một số biện pháp giáo dục năng sống cho học sinh qua môn Đạo đức lớp 4. THCS BÌNH HÒA

... số nội dung giáo dục sống mơn Đạo đức lớp Nghiên cứu tơi tiến hành hai lớp trường Tiểu học Bình Hòa Bình Sơn – Quảng Ngãi Cả hai lớp thực giải pháp thay dạy học số nội dung giáo dục sống ... chất lượng giáo dục sống cho học sinh lớp khơng? Giả thuyết nghiên cứu: Dùng phương pháp Đóng vai dạy học mơn Đạo đức nâng cao chất lượng giáo dục sống cho học sinh lớp III Phương pháp: Khách ... nghiên cứu số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục sống cho học sinh qua mơn Đạo Đức lớp Giải pháp tơi sử dụng phương pháp hình thức dạy học tích cực vào q trình dạy học mơn Đạo Đức nhằm...
  • 19
  • 1,337
  • 3
Một số biện pháp Giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn  Tiếng Việt lớp 4

Một số biện pháp Giáo dục rèn năng sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp 4

... ghép giáo dục sống môn Tiếng Việt lớp thực tế dạy học môn Tiếng Việt lớp b/ Phạm vi nghiên cứu: Tìm hiểu số đặc điểm sống hình thành qua việc học tập môn tiếng Việt lớp 4B trường tiểu học ... Tôi kiểm chứng qua việc giáo dục sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp kết hợp chặt chẽ với phụ huynh trình giáo dục sống cho học sinh nhận thấy học sinh tốt lên cách rõ rệt Chính ... mạnh Giáo dục sống yêu cầu cấp thiết hệ trẻ Giáo dục sống nhằm thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục sống cho học sinh nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới Môn Tiếng Việt...
  • 21
  • 30,058
  • 155
SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

SKKN: Giáo dục năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

... sống cho học sinh qua số phương pháp dạy học tích cực chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông mà thân nhận thấy có hiệu trình thực II TỔ CHỨC THỰC HIỆN Cơ sở lí luận 1.1 Quan niệm sống ... giảng dạy, để trao đổi với đồng nghiệp giảng dạy Ngữ Văn hướng áp dụng phương pháp dạy học tích cực để giáo dục KNS cho HS lớp 10, khối lớp đầu cấp THPT, mạnh dạn trình bày đề tài Giáo dục sống ... viết trình bày số vận dụng mà thân nhận thấy có hiệu tích cực giáo dục KNS cho HS ba phương pháp: dạy học nhóm, dạy học theo dự án phương pháp trò chơi 1.2.1 Phương pháp dạy học nhóm Dạy học...
  • 24
  • 4,681
  • 13
Mối liên hệ giữa tâm lý đám đông và tư duy độc lập, ứng dụng trong giáo dục đạo đức và  kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông

Mối liên hệ giữa tâm lý đám đông tư duy độc lập, ứng dụng trong giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông

... đông với học sinh trung học phổ thông 2.3.2 Mối quan hệ tâm đám đông độc lập 2.3.3 Ứng dụng mối liên hệ tâm đám đông độc tập giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông ... 2.3.3 Ứng dụng mối liên hệ tâm đám đông độc lập giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông A Đặc thù tâm đối ng học sinh phổ thông tầm quan trọng việc giáo dục tâm đám ... giải vấn đề tâm đám đông học sinh phổ thông Mối liên hệ tâm đám đông độc lập, ứng dụng giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông 12 Đề tài dự thi Khoa học Kỹ thuật lần...
  • 22
  • 3,682
  • 19
mối liên hệ giữa tâm lý đám đông và tư duy độc lập, ứng dụng trong giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

mối liên hệ giữa tâm lý đám đông tư duy độc lập, ứng dụng trong giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

... đông với học sinh trung học phổ thông 2.3.2 Mối quan hệ tâm đám đông độc lập 2.3.3 Ứng dụng mối liên hệ tâm đám đông độc tập giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông ... 2.3.3 Ứng dụng mối liên hệ tâm đám đông độc lập giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông A Đặc thù tâm đối ng học sinh phổ thông tầm quan trọng việc giáo dục tâm đám ... giải vấn đề tâm đám đông học sinh phổ thông Mối liên hệ tâm đám đông độc lập, ứng dụng giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông 12 Đề tài dự thi Khoa học Kỹ thuật lần...
  • 22
  • 868
  • 6
giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh trƣờng bổ túc văn hóa tỉnh

giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh trƣờng bổ túc văn hóa tỉnh

... dạy học văn phát huy tính cực chủ động học sinh + Sử dụng hình ảnh minh họa dạy học văn + Bồi dƣỡng -giáo dục đạo đức cho học sinh qua tác phẩm văn học GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH ... thiết giáo dục kỹ sống cho học sinh giúp em hoàn thiện nhân cách, có kỹ sống, kỹ giao tiếp tốt để hòa nhập sống Đó mục tiêu giáo dục toàn diện nhà trƣờng Việc giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh ... thức văn hóa mà chƣa thật đầu tƣ thời gian, công sức, có có phần xem nhẹ việc giáo dục bồi dƣỡng đạo đức, kỹ sống, kỹ giao tiếp cho học sinh Trƣờng Bổ túc văn hóa tỉnh Đồng Nai thuộc ngành học giáo...
  • 24
  • 442
  • 0
SKKN Giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh  qua bài Thực hiện trật tự an toàn giao thông  trong môn Giáo dục công dân lớp 6

SKKN Giáo dục một số năng sống cho học sinh qua bài Thực hiện trật tự an toàn giao thông trong môn Giáo dục công dân lớp 6

... đưa số vấn đề "Giáo dục số sống cho học sinh qua : Thực trật tự an toàn giao thông môn Giáo dục công dân lớp " Giáo viên : Đỗ Thị Vân - Trường TH & THCS Hoàng Châu Giáo dục số sống cho học ... việc giáo dục sống học sinh nhóm thực nghiệm lớn Giáo viên : Đỗ Thị Vân - Trường TH & THCS Hoàng Châu Giáo dục số sống cho học sinh qua bài: " Thực trật tự an toàn giao thông" môn GDCĐ lớp ... " Thực trật tự an toàn giao thông" môn GDCĐ lớp 30/01/2012 GDCD 23 Thực trật tự an toàn giao thông ( Thời khoá biểu bao gồm Thực trật tự an toàn giao thông tích hợp nội dung giáo dục sống...
  • 20
  • 4,113
  • 23
SKKN NGỮ VĂN 7 _ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA VĂN BẢN  “CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ”

SKKN NGỮ VĂN 7 _ GIÁO DỤC NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA VĂN BẢN “CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ”

... việc hai anh em chia tay ntn? (8) Tại truyện lại có tên Cuộc chia tay búp bê ? Tên truyện có liên quan đến ý nghĩa truyện?( HS , giỏi -> Hình ảnh ẩn dụ Cuộc chia tay búp Những búp bê vốn đồ ... Sách giáo khoa Ngữ văn 6, 7, 8, Tõm lớ hc gia ỡnh, Nguyn Khc Vin, NXB Th Gii 2000 Giáo dục học, Sách Cao đẳng s phạm 18/19 Phan Trọng Luận, Phơng pháp dạy môn Ngữ văn trờng THCS, NXB Giáo dục ... nng sng cho HS m bo yờu cu dy hc gn vi thc tin Vi phng phỏp rốn k nng sng cho HS thụng qua bi dy Cuc chia tay ca nhng bỳp bờ mong muốn góp phần giúp học sinh ngày yêu thích môn Ngữ 17/ 19 Văn ,...
  • 20
  • 1,795
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tham luận giáo dục đạo đức học sinh qua công tác chủ nhiệm lớpmột số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua môn tự nhiên và xã hộskkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình ngữ văn lớp 10 trung học phổ thôngsach giao duc gia tri song va ki nang song cho hoc sinh lop 4sáng kiến kinh ngiệm một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4 tập 2một số biện pháp giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4skkn giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1 bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc giáo dục công dân lớp 10skkn giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết dạysáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp 3skkn giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh lớp 3 thông qua môn đạo đứcmột số biện pháp giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh thông qua môn tiếng việt 4anh chị hãy nêu vai trò và mục tiêu giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thcsskkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua công tác chủ nhiệm lớpBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP