KHAI THÁC TÍNH NĂNG ĐỘNG của học SINH, gây HỨNG THÚ TRONG GIỜ học môn GDCD ở TRƯỜNG THCS THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP “TRÒ CHƠI

KHAI THÁC TÍNH NĂNG ĐỘNG CỦA HỌC SINH, GÂY HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP “TRÒ CHƠI”

KHAI THÁC TÍNH NĂNG ĐỘNG CỦA HỌC SINH, GÂY HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP “TRÒ CHƠI”

... trực quan để kích thích người học chưa thật sinh động Học sinh lĩnh hội kiến thức nhàm chán.Từ đó, việc tìm phương pháp dạy học tốt nhất, để khai thác tính động học sinh, gây hứng thú học môn GDCD ... huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh trình học tập Giảng dạy GDCD để gây hứng thú cho học sinh, giáo viên phải đa dạng hóa phương...
Ngày tải lên : 14/01/2013, 10:38
  • 11
  • 2.4K
  • 22
KHAI THÁC TÍNH NĂNG ĐỘNG của học SINH, gây HỨNG THÚ TRONG GIỜ học môn GDCD ở TRƯỜNG THCS THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP “TRÒ CHƠI

KHAI THÁC TÍNH NĂNG ĐỘNG của học SINH, gây HỨNG THÚ TRONG GIỜ học môn GDCD ở TRƯỜNG THCS THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP “TRÒ CHƠI

... động học sinh, gây hứng thú học môn GDCD trường THCS thông qua phương pháp “Trò chơi Nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn GDCD, tạo hấp dẫn, hứng thú, cho học sinh trình học tập làm cho môn GDCD ... trực quan để kích thích người học chưa thật sinh động Học sinh lĩnh hội kiến thức nhàm chán.Từ đó, việc tìm phương pháp dạy học tốt n...
Ngày tải lên : 12/07/2016, 10:29
  • 10
  • 450
  • 0
skkn GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG môn TOÁN ở lớp 6a2 THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI

skkn GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG môn TOÁN ở lớp 6a2 THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI

... mà học, vừa chơi vừa tiếp thu kiến thức thông qua trò chơi Đó lí thực nghiên cứu“ Giải pháp nâng cao chất lượng môn Toán lớp 6A2 thông qua phương pháp trò chơi học dạy học” * Giải pháp thay thế: ... “ Giải pháp nâng cao chất lượng môn Toán lớp 6A2 thông qua PP trò chơi dạy học” Thuyết trình vấn đáp Nêu giải vấn đề Học...
Ngày tải lên : 26/12/2015, 11:43
  • 25
  • 1.1K
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 2 HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI

sáng kiến kinh nghiệm GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 2 HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI

... Kinh nghiệm áp dụng cho tất giáo viên lớp dạy phân môn Luyện từ câu IV KẾT LUẬN Qua nghiên cứu vận dụng phương pháp trò chơi vào việc gây hứng thú cho học sinh học phân môn Luyện từ câu lớp 2, ... phương pháp trò chơi vào dạy học phân môn luyện từ câu thấy 100% học sinh hứng thú học, học trầm lắng thay vào k...
Ngày tải lên : 06/07/2015, 10:11
  • 28
  • 737
  • 4
SKKN Vận dụng phương pháp “trò chơi” nhằm phát huy tính năng động của học sinh, gây hứng thú trong giờ học Văn

SKKN Vận dụng phương pháp “trò chơi” nhằm phát huy tính năng động của học sinh, gây hứng thú trong giờ học Văn

... thc hin: Phan Th Hng Thm SKKN: Vn dng phng phỏp trũ chi nhm phỏt huy tớnh nng ng ca hc sinh, gõy hng thỳ gi hc Vn trng THPT Nguyn Hu biểu diễn thầy giáo giỏi Gây hứng thú học tập thầy giáo vĩ đại. ... phng phỏp trũ chi nhm phỏt huy tớnh nng ng ca hc sinh, gõy hng thỳ gi hc Trng THPT Nguyn Hu, rt mong nhn c s gúp ý ca cỏc cp lónh o, Ban giỏm hiu, t chuyờn mụn ti phỏt huy hiu...
Ngày tải lên : 06/08/2015, 22:28
  • 33
  • 1.1K
  • 6
NCKHSPUD Nâng cao kết quả học tập môn Toán cho học sinh lớp 3 thông qua phương pháp trò chơi

NCKHSPUD Nâng cao kết quả học tập môn Toán cho học sinh lớp 3 thông qua phương pháp trò chơi

... trò chơi dạy học Toán có nâng cao kết học Toán cho học sinh lớp không? Giả thuyết nghiên cứu: Có, sử dụng phương pháp trò chơi dạy học môn Toán nâng cao chất lượng học môn Toán cho học sinh lớp ... Sen Nâng cao kết học tập môn Toán cho học sinh lớp thông qua phương pháp trò chơi Để trò chơi góp phầ...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 07:09
  • 22
  • 3.1K
  • 10
skkn - tạo hứng thú cho học sinh lớp 9 khi học môn gdcd thông qua phương pháp trò chơi

skkn - tạo hứng thú cho học sinh lớp 9 khi học môn gdcd thông qua phương pháp trò chơi

... dạy môn GDCD, chọn thực đề tài: Tạo hứng thú cho HS lớp học môn GDCD thông qua phương pháp trò chơi Với mục đích nâng cao hiệu dạy học môn, tạo hứng thú cho HS, đặc biệt HS lớp học môn GDCD ... dạy học GDCD mà áp dụng dạy học GDCD khối chí môn học khác - Tao hứng thú cho học sinh học môn GDCD, đặc biệt học sinh...
Ngày tải lên : 19/08/2014, 22:21
  • 20
  • 3K
  • 17
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá thành quả dạy và học môn toán ở trường phổ thông qua chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá thành quả dạy và học môn toán ở trường phổ thông qua chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

... NGHIÊN CỨU Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan từ chương Phương pháp toạ độ mặt phẳng , Hình học 10 nâng cao Để kiểm tra đánh giá thành dạy học giáo viên học sinh PHƯƠNG PHÁP ... (TNKQNLC) qua chương “ phương pháp toạ độ mặt phẳng Tiến hành thực nghiệm sư phạm sử dụng phương pháp TNKQ để đánh gi...
Ngày tải lên : 06/10/2014, 19:33
  • 143
  • 835
  • 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT BÀI TOÁN BẰNG CÁCH KHAI THÁC TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT BÀI TOÁN BẰNG CÁCH KHAI THÁC TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

...  Bài làm học sinh sai sót  Giải nhiều dạng toán khó  Học sinh tích cực hứng thú học Toán Giáo Viên: Đỗ Văn Tuấn - THPT Định Quán Trang 18  Tỉ lệ học sinh giỏi tăng lên, tỉ lệ học sinh yếu ... trình giải Yêu cầu học sinh thực chương trình giải Gọi học sinh lên bảng trình bày giải, học sinh khác làm vào tập Bước Nghiên cứu kiểm tra giải  Yêu...
Ngày tải lên : 16/07/2015, 21:40
  • 21
  • 586
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính nhằm bồi dưỡng tư duy lôgic cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường TH

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính nhằm bồi dưỡng tư duy lôgic cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường TH

... cho HS - Xây dựng h thng tập định tính chng Động lực học chất điểm Vật lý 10 Nâng cao - Thit k cỏc phng ỏn s dng h thng tập định tính chng Động lực học chất điểm Vật lý 10 Nâng cao nhằm bồi ... t lôgic cho HS trình dạy học Cu trỳc ca lun - M u - Ni dung gm chng: Chơng C s lý lun v thc tin ca ti -9Chơng Xây dựng sử...
Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:33
  • 83
  • 548
  • 2
Đề xuất một số biện pháp nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua dạy học môn toán ở trường THCS

Đề xuất một số biện pháp nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua dạy học môn toán ở trường THCS

... học tập học sinh thông qua dạy học môn Toán trường THCS làm đề tài khóa luận tốt nghiệp Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu Một số biện pháp nhằm tích cực hóa hoạt động học tập thông qua dạy ... HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THCS Biện pháp 1: Tạo tiền đề xuất phát cho học sinh...
Ngày tải lên : 21/09/2015, 09:00
  • 59
  • 445
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy học môn GDCD ở trường THPT hương khê hà tĩnh thông qua việc sử dụng phương pháp dạy học trực quan

Nâng cao hiệu quả dạy học môn GDCD ở trường THPT hương khê hà tĩnh thông qua việc sử dụng phương pháp dạy học trực quan

... Nâng cao hiệu dạy học môn GDCD trờng THPT Hơng Khê Hà Tĩnh thông qua việc sử dụng phơng pháp dạy học trực quan Tình hình nghiên cứu đề tài Trong dạy học, vấn đề trực quan phơng pháp dạy học trực ... trực quan vào dạy học môn GDCD trờng Trung học phổ thông 12 1.1 Phơng pháp trực quan hệ thống phơng pháp dạy học...
skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

... ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t chc hot ng ngoi khoỏ- NGLL 22 ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t ... ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t chc hot ng ngoi khoỏ- NGLL 24 Mc lc ************* *SKKN* ************** Nõng cao...
Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:38
  • 26
  • 980
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: