0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

SKKN Tiếng anh tiểu học: Effectively using visual aids in learning English of grade 4 of Nga Ving primary school

SKKN TIENG ANH TIEU HOC

SKKN TIENG ANH TIEU HOC

... Huỳnh Thị Lệ Thắm Trang SKKN: Gây hứng thú củng cố kiến thức học tiếng Anh lớp hát ngắn Người viết: Huỳnh Thị Lệ Thắm Trang SKKN: Gây hứng thú củng cố kiến thức học tiếng Anh lớp hát ngắn Người ... Thị Lệ Thắm Trang 10 SKKN: Gây hứng thú củng cố kiến thức học tiếng Anh lớp hát ngắn Người viết: Huỳnh Thị Lệ Thắm Trang 11 SKKN: Gây hứng thú củng cố kiến thức học tiếng Anh lớp hát ngắn CHƯƠNG ... học tiếng Anh đạt chất lượng cao Thanh Tuyền, Ngày 20 tháng năm 2008 Người thực HUỲNH THỊ LỆ THẮM Người viết: Huỳnh Thị Lệ Thắm Trang 15 SKKN: Gây hứng thú củng cố kiến thức học tiếng Anh lớp hát...
  • 29
  • 2,339
  • 35
SKKN tiếng anh tiểu học

SKKN tiếng anh tiểu học

... ĐỀ Lý chọn SKKN: GV: Trương Đăng Linh Trường Tiểu học số Hưng Khánh SKKN: "Tạo hứng thú cho học sinh Tiểu học môn tiếng anh" Căn vào chương trình, mục tiêu môn tiếng Anh cấp Tiểu học Bộ Giáo ... thấy đối tượng học sinh chưa yêu thích môn học GV: Trương Đăng Linh Trường Tiểu học số Hưng Khánh SKKN: "Tạo hứng thú cho học sinh Tiểu học môn tiếng anh" Một số học sinh, đặc biệt học sinh yếu ... Nhiều học trò sợ hãi chán học Vậy dạy học để đạt hiệu tốt cho môn học quan trọng này? Đó câu hỏi lớn đặt cho người học người dạy môn tiếng Anh Chính vậy, giảng dạy Tiếng Anh trường Tiểu học số...
  • 15
  • 519
  • 6
SKKN tieng anh tieu hoc; một số hoạt động dạy học nhằm xây dựng và phát triển kỹ năng nói môn tiếng anh cho học sinh khối lớp 5 trường TH minh hưng a

SKKN tieng anh tieu hoc; một số hoạt động dạy học nhằm xây dựng và phát triển kỹ năng nói môn tiếng anh cho học sinh khối lớp 5 trường TH minh hưng a

... nhận th c tầm quan trọng môn Tiếng Anh nhiệm vụ giáo dục mình, mạnh dạnh nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm Một số hoạt động dạy học nhằm xây dựng phát triển kỹ nói môn Tiếng Anh cho học sinh khối ... sinh nói theo Hoạt động 4: giáo viên không th c động tác, nói yêu cầu học sinh th c động tác nói nói theo Hoạt động 5: giáo viên học sinh tự nói, tự th c động tác s a lỗi kịp th i cần thiết Hoạt ... đích xây dựng phát triển kỹ nói cho học sinh 3.2 Xây dựng th i quen học tập cho học sinh: Trước đầu năm học, giáo viên cần xây dựng phương pháp học tập, tổ chức học tập cho lớp học nhiều hình th c...
  • 29
  • 643
  • 2
Primary students’ motivation in learning English A case study at Nhan Phuc Primary School = Động lực học Tiếng Anh của học sinh Tiểu học Nghiên cứu cụ thể tại t

Primary students’ motivation in learning English A case study at Nhan Phuc Primary School = Động lực học Tiếng Anh của học sinh Tiểu học Nghiên cứu cụ thể tại t

... are primary students at Nhan Phuc Primary School motivated in learning English? What factors affect primary students’ motivation in the context of Nhan Phuc Primary School? What teaching techniques ... 2003) In this study, questionnaires were designed to investigate students’ motivation, factors affecting their motivation and their attitude to teacher’s motivating strategies According to Wallace ... not control, to integrated motivation motivation for a task that one totally accepts and adapts The more controlling and less self-determining that regulation is, the less learning will take...
  • 55
  • 903
  • 5
SKKN: Phân môn Tiếng Anh Tiểu học

SKKN: Phân môn Tiếng Anh Tiểu học

... tâm sát đến việc học em Với Tiếng Anh môn ngoại ngữ đòi học sinh phải luyện nhiều,song với học sinh tiểu học Thạch khoán khoảng 60 - 70% Học sinh cha nắm đợc tiếng anh bản,về cách phát âm hiểu ... học sinh tiểu học Thạch khoán Nhiệm vụ cụ thể: - Làm cho học sinh yêu thích, say mê môn - Học sinh tiểu ngày tiến chuyển biến cách học - Rút học kinh nghiệm để đổi Đối tợng nghiên cứu: Toàn học ... lớp 3,4,5 trờng tiểu học Thạch khoán Khách thể nghiên cứu: - Nghiên cứu tài liệu sách giáo khoa Anh 3,4,5 - Các văn đạo chuyên môn việc đổi chơng trình Anh - Sách giáo viên Tiếng Anh 3,4,5 Phơng...
  • 12
  • 4,249
  • 44
skkn thiết kế một số trò chơi trong power point cho tiếng anh tiểu học

skkn thiết kế một số trò chơi trong power point cho tiếng anh tiểu học

... THỊ XÃ LONG KHÁNH TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA BÌNH Số: …………… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THIẾT KẾ MỘT SỐ TRÒ CHƠI TRONG POWER POINT CHO TIẾNG ANH TIỂU HỌC Người thực hiện: Huỳnh Thị Thanh Tú Lĩnh vực nghiên ... Năm học : 2011 - 2012 Tên sáng kiến kinh nghiệm : Thiết kế số trò chơi Power Point cho Tiếng Anh tiểu học Họ tên tác giả : Huỳnh Thị Thanh Tú Lĩnh vực : Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học môn ... kinh nghiệm: Giảng dạy tiếng Anh lớp 3,4,5 - Số năm có kinh nghiệm: năm - Các sang kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Thiết kế số trò chơi Powerpoint cho tiếng Anh tiểu học ...
  • 16
  • 2,314
  • 6
SKKN môn Tiếng Anh Tiểu học

SKKN môn Tiếng Anh Tiểu học

... tập trung cấp học cao Đại học Quan tâm tới phương pháp dạy – học bậc tiểu học vấn đề cấp thiết mang tính tảng lâu dài cho việc học lên cấp học sau Để trẻ tiểu học học tốt môn Tiếng Anh quan trọng ... việc học Tiếng Anh trò chơi hay nói cách khác lồng vui chơi việc dạy – học Tiếng Anh Dưới số phương pháp dạy – học Tiếng Anh cho cấp tiểu học Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Tìm hiểu tình hình học phân môn ... tập môn Toán, Tiếng Việt, TNXH, …còn việc học tiếng Anh nhắc nhở học tiếng Anh Có cách mà phụ huynh nhắc em luyện tiếng Anh hiệu quả, là: 8.5.1 Các trò chơi máy tính ghép chữ tiếng Anh giúp trẻ...
  • 17
  • 4,497
  • 26
skkn phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong tiếng anh tiểu học

skkn phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong tiếng anh tiểu học

... Trờng Tiểu học Thái Sơn Sáng kiến - Phng phỏp hng dn hc tt cỏch phỏt õm Ting Anh tiu hc + Cỏch c / iz / : Nu danh t s ớt tn cựng bng ch s, x, sh, ch, z thỡ s nhiu thờm es c / iz / Nu danh t s ... c ca mt s t ng trc nguyờn õm Giáo viên: Lê Quốc Chính Trờng Tiểu học Thái Sơn Sáng kiến - Phng phỏp hng dn hc tt cỏch phỏt õm Ting Anh tiu hc Eg: / pen / The pen Khi phiờn õm cú du / : / thỡ ... tt cỏch phỏt õm ting Anh" Ngoi vic hng dn cỏch c, luụn to cho hc sinh tớnh chuyờn cn, siờng nng c ting Anh, vic hc ca cỏc em ó tng ỏng k Phn ln cỏc em u thớch hc v c ting Anh vi kt qu nh sau:...
  • 6
  • 6,097
  • 212
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TIẾNG ANH TIỂU HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TIẾNG ANH TIỂU HỌC

... sinh học tiếng Anh từ lớp có toán học khoa học tiếng Anh Trong số vùng sâu vùng xa, học sinh hội để học tiếng Anh giáo viên tiếng Anh Tiếng Anh ngôn ngữ nước Học sinh môi trường nói tiếng Anh ... Thiếu giáo viên đào tạo tiếng Anh cho cấp tiểu học Tất giáo viên tiếng Anh trường tiểu học đào tạo để dạy cấp trung học Một số giáo viên giáo viên chưa qua đào tạo Một số giáo viên chuyên môn ... khuyến khích em tham gia Thay đổi hoạt động lớp học dường quan tâm Chuyển sang hoạt động sống động tốc độ học chậm lại nhiều Chọn hoạt động sinh động em kích động Sử dụng ngân hàng trò chơi dành...
  • 23
  • 7,323
  • 45
SKKN Áp dụng các trò chơi vào giảng dạy Tiếng Anh Tiểu học một cách có hiệu quả.”

SKKN Áp dụng các trò chơi vào giảng dạy Tiếng Anh Tiểu học một cách có hiệu quả.”

... ng nhanh cú hiu qu - p dng vo bi ụn luyn t vng * Cỏch thc: - Chia lp thnh i - Cho i xem tranh ( t vt, mu sc, hot ng ) - Ct tranh i - Yờu cu i c i din lờn bng v vit li t miờu t ni dung tranh - ... ging dy Ting Anh Tiu hc mt cỏch cú hiu qu. II MC CH NGHIấN CU CA TI Trong trng Tiu hc, mụn Ting Anh l mụn hc giỳp cỏc em hiu bit ngụn ng v hoỏ cỏc nc khỏc ngoi ting m Bit Ting Anh cỏc em cú ... nghiệm Năm học: 2012- 2013 Page Lê Thị Loan Trờng TH Thụy Lâm A - Giỏo viờn Ting Anh cũn rt tr, cú iu kin, hon cnh sng thun li thc hin cụng tỏc ging dy nh trng - Rt nng ng, sỏng to, nhanh nhy vic...
  • 21
  • 3,228
  • 28
SKKN Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh tiểu học huyện Bình Giang

SKKN Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh tiểu học huyện Bình Giang

... cấp tiểu học thu nhiều kết tiến rõ rệt: -Tất trường Tiểu học huyện dạy học môn Tiếng Anh Đã có 06 trường huyện dạy Tiếng Anh tiết/ tuần theo đề án Bộ Giáo Dục có số trường huyện dạy Tiếng Anh ... nhiều Chưa có phòng học riêng theo đặc thù môn III CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG: Trên sở trình bày, xin đưa số giải pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh sau: -Về phía ... trường đảm bảo thiết bị dạy học theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu môn Tiếng Anh Các mặt hạn chế Bên cạnh kết đạt được, nhiên thực tế chất lượng, hiệu việc dạy học Tiếng Anh vấn đề cần phải...
  • 7
  • 409
  • 3
skkn đổi mới phương pháp dạy học tiếng anh tiểu học bằng hình thức sử dụng ngôn ngữ cơ thể

skkn đổi mới phương pháp dạy học tiếng anh tiểu học bằng hình thức sử dụng ngôn ngữ cơ thể

... Chính lí chọn đề tài Đổi phương pháp dạy học tiếng Anh tiểu học hình thức sử dụng ngôn ngữ thể ” Vậy hiểu ngôn ngữ thể gì? hiểu cách chung ngôn ngữ thể tất mà thể bên trình giao tiếp với người khác ... tranh sách học sinh quan sát giáo viên sử dụng ngôn ngữ thể hiểu nghĩa ghi nhớ từ Qua thực tế giảng dạy nghiên cứu tài liệu, áp dụng số giải pháp cụ thể sau học sinh tiểu học: * Giải pháp 1: Sử ... đá) sử dụng đôi chân đá chuyền bóng; “run” ( chạy) “ jump” ( nhảy lên) * Giải pháp 4: Sử dụng toàn thể Giáo viên sử dụng ngôn ngữ thể để dạy giải thích nghĩa từ phận thể áp dụng để dạy cho học...
  • 13
  • 1,133
  • 5
SKKN sử dụng bài hát trong việc dạy tiếng anh tiểu học

SKKN sử dụng bài hát trong việc dạy tiếng anh tiểu học

... dùng dạy học phơng tiện giúp giáo viên đa kiến thức đến với học sinh nhẹ nhàng thuận lợi hơn, khuyến khích học sinh phát huy tính sáng tạo tự khám phá học qua việc đọc, nghe, xem Nếu ngời dạy ... nghĩ, đồng nghiệp học sinh có đánh giá khách quan mức độ chu cho tiết học Rõ ràng, giáo viên bớc vào lớp học với đồ dùng dạy học kích thích tính tò mò khám phá học sinh lên lớp dạy với sách giáo ... nhng với đối tợng học sinh khác suốt năm theo dõi, áp dụng đạt đợc mục tiêu đề Về phng phỏp đây, tự đánh giá có vài điểm u việt số phng phỏp khác IV Bài học kinh nghiệm Mỗi dạy công trình ngời...
  • 16
  • 844
  • 2
skkn một số trò chơi giúp học tốt môn tiếng anh tiểu học

skkn một số trò chơi giúp học tốt môn tiếng anh tiểu học

... Ting Anh, v ch nhanh vo mt bn khỏc bt k Truyn in lỳc ny em B phi núi tip ng t, nu núi ỳng thỡ li ch nhanh vo bn C bt k truyn in tip C lm nh th nu bn no núi sai thỡ phi nhy lũ cũ vũng quanh ... Ting Anh núi chung v mụn Ting Anh bc Tiu hc núi riờng, chỳng ta phi da vo ni dung bi hc, iu kin thi gian mi tit hc c th a cỏc trũ chi cho phự hp Xong mun t chc c trũ chi vic dy mụn Ting Anh cho ... gi hc Ting Anh mt cỏch thng xuyờn, khoa hc thỡ chc chn cht lng dy hc mụn Ting Anh s ngy cng nõng cao Chớnh vỡ nhng lý trờn m tụi ó chn ti sỏng kin kinh nghim Mt s trũ chi dy hc Ting Anh Tiu hc...
  • 21
  • 1,175
  • 8
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG  TIẾNG ANH TIỂU HỌC

NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH TIỂU HỌC

... dùng dạy học Năm học: 2009 – 2010 Người viết: Phan Thị Thuý Kiều Trường TH Trần Hưng Đạo-Huyện Eakar Nghiên cứu phương pháp dạy từ vựng NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH TIỂU HỌC A- ... hình nhà người học nghĩa từ house - Với người học Tiếng Anh học sinh tiểu học việc học nhớ nghĩa từ điều vô quan trọng việc học tiếng Vì người dạy không nên cho ngưòi học ngồi lặp lại từ nhiều lần ... người học hình dung nghĩa từ Big Năm học: 2009 – 2010 small Người viết: Phan Thị Thuý Kiều Trường TH Trần Hưng Đạo-Huyện Eakar Nghiên cứu phương pháp dạy từ vựng - Trong tiếng Anh tiếng Việt, từ...
  • 14
  • 12,791
  • 71

Xem thêm

Từ khóa: skkn tang cung tro choi trong day tieng anh tieu hocskkn phân môn tiếng anh tiểu họcskkn ki nang nghe tieng anh tieu hocbài luyện thi olympic tiếng anh tiểu họcolympic tiếng anh tiểu họcđề luyện olympic tiếng anh tiểu họcluyện thi olympic tiếng anh tiểu họctiếng anh tiểu họctài liệu tiếng anh tiểu họcđề thi tiếng anh tiểu họcgiáo trình tiếng anh tiểu họcgiáo án tiếng anh tiểu họcchương trình tiếng anh tiểu học mớitrò chơi tiếng anh tiểu họctài liệu luyện nghe tiếng anh tiểu họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ