SKKN môn Tiếng Anh Tiểu học

[...]... giáo viêncó thể trao đổi, học hỏi 3.2 Về phía nhà trường : 15 - Cần quan tâm hơn nữa đến điều kiện dạy và học của giáo viên và học sinh, nên có phòng học bộ môn riêng cho môn học này 3.3 Về phía cha mẹ học sinh : - Do điều kiện nơi tôi dạy học thuộc vùng nông thôn, kinh tế còn chưa phát triển nên nhiều bậc cha mẹ chưa có nhận thức đúng về tầm quan trọng của môn Tiếng Anh ở Tiểu Học Vì vậy tôi đề nghị... cứu 4 5: Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 4 6: Phương pháp nghiên cứu 5 7: Thực trạng của việc dạy môn Tiếng Anh ở trường tiểu học 5 8: Các biện pháp tiến hành đổi mới phương pháp dạy học Tiếng 5 Anh tiểu học 9: Kết quả thực nghiệm 13 10: Điều kiện áp dụng 14 15 Phần 3 - KẾT LUẬN 15 1: Kết luận 15 2: Bài học kinh nghiệm 15 3 Đề xuất và kiến nghị 17 ... cực đổi mới PPDH, bắt đầu từ việc đổi mới cách soạn bài, cách tổ chức học sinh hoạt động, sử dụng các phương pháp phù hợp với từng loại đối tượng học, phù hợp với từng tâm lí học sinh, điều quan trọng là giáo viên phải tạo cho học sinh sự hứng thú và để làm được việc đó người giáo viên phải tích cực đổi mới phương pháp dạy học 2 Bài học kinh nghiệm Giáo viên phải nhiệt tình, chịu khó, kiên nhẫn trong... dạy: phòng học, bàn ghế, bảng, sách vở, tài liệu 10.2 .Học sinh: - Có đủ sách vở và đồ dùng học tập 10.3 Giáo viên: - Cần đầu tư thời gian nghiên cứu tài liệu Phần 3 - KẾT LUẬN 1 Kết luận 14 Trên đây là một số phương pháp dạy học Chúng ta đã biết trong dạy học không có PPDH nào là vạn năng, chỉ có trình độ và năng lực của người giáo viên làm chủ được kiến thức, tường minh được kế hoạch dạy học, hiểu... hoạch dạy học, hiểu rõ nhu cầu và khả năng học sinh để đưa phương pháp thật phù hợp với từng đối tượng Có như vậy thì việc hiểu kiến thức, vận dụng kiến thức của học sinh mới đạt được hiệu quả cao và từ đó chất lượng mới ngày được nâng cao Chính vì vậy chúng tôi nghĩ rằng để dạy học sinh học tốt, làm tốt người giáo viên phải không ngừng học tập, trau dồi chuyên môn Đặc biệt, chúng ta cần tích cực đổi... pháp phù hợp với từng đối tượng học sinh Chỉnh sửa kịp thời những học sinh làm sai, chưa chịu khó học để rút kinh nghiệm Phải cần chú ý và quan tâm đến những học sinh trung bình, yếu 3 Đề xuất và khuyến nghị - Qua đề tài này tôi có một số đề xuất và khuyến nghị như sau : 3.1 Về phía Phòng giáo dục: - Các lớp tập huấn hè, các buổi bồi dưỡng chuyên đề nên đưa thêm nội dung học tập về giáo án điện tử, về... cha mẹ chưa có nhận thức đúng về tầm quan trọng của môn Tiếng Anh ở Tiểu Học Vì vậy tôi đề nghị các bậc phụ huynh cần quan tâm đầu tư nhiều hơn nữa đến việc học của con em mình như mua từ điển, đài , băng đĩa Tiếng Anh, dành thời gian cho các em học bài và làm bài tập, kiểm tra bài vở của các em thường xuyên … MỤC LỤC NỘI DUNG 16 TRANG Phần 1: MỞ ĐẦU 1 - Thông tin chung về sáng kiến 1 - Tóm tắt sáng... thanks How and A: Hello, Alan (0) How are you? B: I’m fine, (1) A: Do you have (2) today? B: No, we don’t A: What (3) do you have today? B: Maths (4) _ Science ĐỀ KHẢO SÁT MÔN TIẾNG ANH LỚP 5 11 Question 1: Choose the correct words and put them in the line Eg: She is from England She is English A Vietnamese English C American B 1 He is from He's American D Singaporean... các khối lớp kết quả đạt được như sau: * Kết quả đầu năm: khối lớp 4+5 G Khối 4 5 Sĩ số 94 80 K TB Y SL % SL % SL % SL % 30 25 31.9 31.3 32 32 34.0 40.0 31 21 33.0 26.2 1 2 1.1 2.5 *Kết quả cuối học kỳ I: Học sinh khối lớp 4+5 G SL K % SL TB % 13 SL Y % SL % Khối 4 5 Sĩ số 94 80 47 41 50 51.2 29 27 30.9 33.8 18 12 19.1 15.0 0 0 0 0 Qua kết quả thu được khi vận dụng đề tài vào thực tế giảng dạy tuy . wrote C. writing D. writes 3. He wants to be a ________________. A. engineer B. singers C. a singer D. singer 4. I sang and ____________ at the School Festival. A. dance B. dancing C. danced. a cross (  ) in the box. 0. This is my friend, Alan.  2. My birthday is in June. 00. The girl is Linda.  3. These are pencils. 1. I can swim. 4. I learn to sing songs during Art lessons. Question. and put them in the line. Eg: She is from England. She is English. A. Vietnamese . English C. American D. Singaporean 1. He is from ____________________. He's American. A. Washington. DC B.