skkn sử dụng thí nghiệm để dạy học một số bài về chất lớp 11 nâng cao theo hướng tích cực ở trường trung học phổ thông

SKKN Sử dụng thí nghiệm để dạy học một số bài về chất lớp 11 nâng cao theo hướng tích cực ở trường trung học phổ thông.

SKKN Sử dụng thí nghiệm để dạy học một số bài về chất lớp 11 nâng cao theo hướng tích cực ở trường trung học phổ thông.

... dụng sử dụng thí nghiệm hoá học theo hướng dạy học tích cực vào cụ thể số dạy chất lớp 11 nâng cao Trong phạm vi đề tài xin trình bày cách sử dụng thí nghiệm hoá học theo hướng dạy học tích cực ... đề sử dụng thí nghiệm Hóa học để dạy học Hóa học theo hướng dạy học tích cực phạm vi dạy học dạy chấ...
Ngày tải lên : 18/04/2015, 08:49
  • 17
  • 1.2K
  • 1
skkn sử dụng thí nghiệm để dạy học một số bài về chất lớp 11 nâng cao theo hướng tích cực ở trường trung học phổ thông

skkn sử dụng thí nghiệm để dạy học một số bài về chất lớp 11 nâng cao theo hướng tích cực ở trường trung học phổ thông

... dụng sử dụng thí nghiệm hoá học theo hướng dạy học tích cực vào cụ thể số dạy chất lớp 11 nâng cao Trong phạm vi đề tài xin trình bày cách sử dụng thí nghiệm hoá học theo hướng dạy học tích cực ... đề sử dụng thí nghiệm Hóa học để dạy học Hóa học theo hướng dạy học tích cực phạm vi dạy học dạy chấ...
Ngày tải lên : 15/06/2016, 22:55
  • 17
  • 311
  • 0
sử dụng thí nghiệm để dạy học một số bài về chất lớp 11 nâng cao theo hướng tích cực ở trường thpt

sử dụng thí nghiệm để dạy học một số bài về chất lớp 11 nâng cao theo hướng tích cực ở trường thpt

... Sử dụng thí nghiệm hoá học để dạy học hoá học theo hướng dạy học tích cực phải nói đến vị trí, vai trò thí nghiệm hoá học dạy học hoá học Vì phương pháp thí nghiệm hoá học phương pháp dạy học ... học theo hướng dạy học tích cực phạm vi dạy học dạy chất lớp 1 1nâng cao trường THPT B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PH...
Ngày tải lên : 09/01/2015, 20:36
  • 21
  • 601
  • 2
SKKN PHƯƠNG PHÁP “SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ DẠY HỌC TÍCH CỰC” TRONG MÔN HÓA HỌC THCS

SKKN PHƯƠNG PHÁP “SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ DẠY HỌC TÍCH CỰC” TRONG MÔN HÓA HỌC THCS

... vi nhn xột nghim ny? oxi to thnh nc H2O kốm theo ting n b Thí nghiệm: hiđro tác dụng với đồng oxit Thí nghiệm đợc sử dụng theo hớng tích cực mức độ cao (mức độ 1) Bảng Hot ng ca giỏo viờn Mc ... hc húa hc theo hng tớch cc III/ GII HN TI : Mụn húa hc THCS IV/ I TNG NGHIấN CU : Phng phỏp s dng thớ nghim dy hc tớch cc n mụn húa hc THCS V/ PHNG PHP NGHIấN CU : - Tham kho ti liu -...
Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:15
  • 11
  • 2.1K
  • 12
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật Ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật Ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

... huy lực tự nhận thức, lực giải vấn đề Trên sở phân tích nguyên nhân nêu trên, thấy để thiết đ-ợc tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Định luật Ôm theo h-ớng phát triển lực giải vấn đề ng-ời học ... xuất phát cần thiết, đảm bảo tính khoa học, tính hệ thống, phát huy tính tích cực chủ động nhận thức HS 2.4 Thit k tiến trình xây dựng ki...
Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:57
  • 103
  • 1.1K
  • 3
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

... tự nhận thức, lực giải vấn đề 2.4 Thit k tiến trình xây dựng kiến thức Định luật Ôm theo hớng phát triển lực giải vấn đề 2.4.1 Tiến trình khoa học xây dựng kiến thức ịnh luật Ôm toàn mạch trờng ... Định luật Ôm Trong chơng trình lớp 11, theo yêu cầu chơng trình nhằm đổi PPDH rèn luyện cho HS lực giải vấn đề, định luật Ôm đ...
Ngày tải lên : 21/05/2016, 00:39
  • 29
  • 399
  • 0
SKKN Sử dụng biểu đồ trong thiết kế một số bài giảng trên lớp đối với môn Địa lý lớp 12

SKKN Sử dụng biểu đồ trong thiết kế một số bài giảng trên lớp đối với môn Địa lý lớp 12

... lng T l (%) S lng (%) 12A2 51 28 54.9 18 35.3 9.8 12A3 51 32 62.7 16 31.4 5.9 12A4 50 29 58 14 28 14 12A5 46 10 21.7 21 45.6 15 32.6 12A6 47 19.3 22 46.8 15 31.9 12A8 48 12 25 23 47.9 13 27.1 ... (%) S lng T l (%) S lng (%) 12A2 51 18 35.3 24 47.0 17.7 12A3 51 22 43.1 23 45.1 11.8 12A4 50 19 38 21 42 10 20 12A5 46 10.9 15 32.6 26 56.5 12A6 47 8.5 13 27.6 30 63.9 12A8 48 14.6 21 43.7 20 41.7...
Ngày tải lên : 04/04/2015, 15:51
  • 21
  • 1.1K
  • 1
thiết kế hệ thống bài giảng điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao theo hướng tích hợp các phần mềm dạy học

thiết kế hệ thống bài giảng điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao theo hướng tích hợp các phần mềm dạy học

... THỐNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC 37 2.1 HỆ THỐNG CÁC TIÊU CHUẨN CỦA BGĐT HÓA HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TÍCH HỢP CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC 37 2.1.1 ... dựng hệ thống BGĐT có chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu ứng dụng CNTT dạy học môn hóa học, thực đề tài: “THIẾT KẾ HỆ THỐNG BGĐT MÔN HÓA HỌC LỚP 11 NÂNG CAO THEO HƯỚNG TÍCH HỢP CÁC PHẦN...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:05
  • 110
  • 758
  • 0
SKKN: Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10)

SKKN: Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10)

... việc thực hành thí nghiệm học tập II, Phương pháp đồ dùng dạy học 1, Phương pháp Sử dụng phương pháp phân nhóm nhỏ thực hành phòng thí nghiện 2, Đồ dùng dạy học Trong giáo viên sử dụng tiêu hiển ... Phương pháp đồ dùng dạy học 1, Phương pháp Sử dụng phương pháp phân nhóm nhỏ thực hành phòng thí nghiện 2, Đồ dùng dạy học Trong giáo viên sử dụng tiê...
SKKN nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học Hóa học lớp 11 (chương 2 Nitơ- Photpho) chương trình cơ bản

SKKN nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học Hóa học lớp 11 (chương 2 Nitơ- Photpho) chương trình cơ bản

... Hỡnh 2. 21 L thy tinh khụng mu Hỡnh 2. 23 B hon lu sinh Hỡnh 2. 22 L thy tinh cú mu Hỡnh 2. 24 Chy v ci s hn búng bỡnh cu Hỡnh 2. 25 ng hỳt Hỡnh 2. 26 Cõn húa cht Hỡnh 2. 27 Giỏ thớ nghim Hỡnh 2. 28 ốn ... Hỡnh 2. 5 Cc thy tinh Hỡnh 2. 7 Chu thy tinh Hỡnh 2. 4 ng ong dung dch Hỡnh 2. 6 a thy tinh Hỡnh 2. 8 a thy tinh Hỡnh 2. 9 Kp g Hỡnh 2 .11 Panh gp húa cht Hỡnh 2. 13 ng d...
Ngày tải lên : 20/04/2015, 21:58
  • 61
  • 482
  • 0
Tiểu luận sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN THỰC HÀNH THÍ NGIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THCS

Tiểu luận sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN THỰC HÀNH THÍ NGIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THCS

... nng, va sinh ng hp dn i vi hc sinh Chng S DNG TH NGHIM TRONG T CHC DY HC THC HNH TH NGHIM TRONG DY HC SINH HC THCS 2.1 H thng thớ nghim s dng dy hc 2.1.1 M v quan sỏt giun t - Bi 17 ( Sinh hc ... nng t thớ nghim cn rốn luyn cho hc sinh Trờn c s phõn tớch ni dung, cu trỳc, mc tiờu ca Sinh hc THCS cn phi chỳ trng rốn luyn cỏc k nng t thc nghim cho hc sinh thụng qua rốn lu...
Ngày tải lên : 23/06/2015, 22:55
  • 20
  • 1.3K
  • 4
nâng cao  hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào

nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào

... ng vi sinh vt (t bi 22 n dng ca vi sinh vt i sng ngi v bi 24) vai trũ ca vi sinh vt quỏ trỡnh chuyn húa vt cht Chng II Sinh trng cp n s sin h sn theo cp s m v sinh sn ca vi sinh ca vi sinh vt, ... luận văn họp Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Ngày 29 tháng năm 2009 Có thể tìm hiểu luận văn thư viện trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, Trung tâm Học liệu Đại h...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10
  • 106
  • 899
  • 3
Nâng cao Hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh  tế bào

Nâng cao Hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh tế bào

... xuyên sử dụng sử dụng có hiệu TN trình d học SH Việc nâng cao hiệu ạy sử dụng TN góp phần tích cực việc nâng cao chất lượng dạy học Do ch đề tài: Nâng cao hiệu sử dụng thí nghiệm ọn dạy học sinh học ... khoa học việc sử dụng TN trình dạy học 11 1.3 Tổng quan sử dụng TN thực hành dạy học 17 1.4 Thực trạng việc sử dụng TN...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10
  • 102
  • 646
  • 2
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)

Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)

... - HONG VIT CNG NNG CAO HIU QU S DNG TH NGHIM TRONG DY HC SINH HC T BO (SINH HC 10) TểM TT LUN VN THC S GIO DC HC Chuyờn ngnh : Lớ lun v phng phỏp dy hc Sinh hc Mó s : 60.15.10 Ngi hng ... trỡnh d hc SH Vic nõng cao hiu y qu s dng cỏc TN s gúp phn tớch cc vic nõng cao cht lng dy hc Do ú tụi ch ti: Nõng cao hiu qu s dng thớ nghim n dy hc sinh hc t bo (Sinh hc 10) Mc ớc...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:25
  • 106
  • 878
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: