- Trang chủ >
- Mầm non - Tiểu học >
- Lớp 2 >
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 2 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 2 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
... 37 học sinh Nữ : 18 học sinh Nam : … học sinh? Hướng dẫn học sinh giải toán có lời văn xác Giải Số học sinh nam lớp 2A có là: 37 – 18 = 19 (học sinh) Đáp số : 19 học sinh 18 “MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG ... tượng học sinh để bồi dưỡng có biện pháp hướng dẫn cụ thể Chất lượng học sinh lớp môn Toán Tổng số 10 Giỏi Khá Trung bình Yếu III MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Biện pháp ... Tôi nhận “MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN” thức phải rèn cho học sinh cách giải toán có lời văn học sinh đọc yếu nên ngôn ngữ lời giải yếu làm cho người đọc có cảm giác...
- 28
- 1,998
- 2
SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
... phương pháp dạy học nhằm gây hứng thú cho học sinh Với hy vọng Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp giải toán có lời văn phương pháp Sơ đồ đoạn thẳng góp phần nâng cao chất lượng dạy học ... số lớp mà trung bình cộng số lớp Giáo viên hướng dẫn cho HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng Theo ta có sơ đồ : TBC TBC TB C TBC 4D 4A + 4B + 4C Tổng số lớp 4A + 4B + 4C thêm lần TBC số lớp Từ ta tìm số lớp ... Tiểu học Trên số kinh nghiệm thân dạy học Toán để hướng dẫn học sinh rèn kĩ giải toán có lời văn phương pháp Sơ đồ đoạn thẳng Tôi áp dụng có hiệu áp dụng tiếp năm tới Vậy mạnh dạn đưa để đồng...
- 18
- 3,623
- 11
skkn đề tài một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 10 tiếp nhận thơ hai cư của ba sô
... thut th hai- c Vớ d: Sỏng kin kinh nghim 13 GV thc hin: Lờ Th Thu Dng ti: Mt s bin phỏp hng dn hc sinh lp 10 tip nhn th hai- c ca Ba- sụ - V cm thc thm m th hai- c: Th hai- c, nht l hai- c ca Ba- sụ ... ti: Mt s bin phỏp hng dn hc sinh lp 10 tip nhn th hai- c ca Ba- sụ Hin bi hc Th hai- c ca Ba- sụ ó cú v trớ l bi hc chớnh thc SGK Ng 10, nhiờn, ch vi phõn phi chng trỡnh l hai tit hc nờn giỏo viờn cn ... Bi: TH HAI C CA BA - Sễ I Mc cn t: - Hiu c th no l th hai- c; - Cm nhn c cỏi hay, cỏi p th hai- c ca Ba- sụ II Trng tõm kin thc, k nng: Kin thc: - Th hai- c v c trng ca nú - Th hai- c ca Ba- sụ -...
- 35
- 451
- 0
một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng
... sinh lớp giải toán sơ đồ đoạn thẳng Số bé: 45 6 24 ? Số bé là: (45 6 - 24) : = 216 Số lớn là: 216 + 24 = 240 Cách 2: ? 24 ? 45 6 24 Số lớn là: (45 6 + 24) : = 240 Số bé là: 240 - 24 = 216 Bớc 4: Kiểm ... dẫn HS giải toán sơ đồ đoạn thẳng cho HS lớp Nắm tình hình đặc điểm học toán học sinh khối lớp trờng Tiểu học Long Sơn Đề biện pháp thích hợp cho việc hớng dẫn HS giải toán sơ đồ đoạn thẳng học ... học sinh lớp giải toán sơ đồ đoạn thẳng Số học sinh nữ: 35 học sinh Số học sinh nam: Bớc 2: Nhìn sơ đồ để tìm mối quan hệ biết cha biết Tìm phần tơng ứng với 35 học sinh Tìm số học sinh nam số...
- 17
- 802
- 0
Skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động đều
... dung đối tượng học sinh Vì chọn đề tài “ Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp giải toán chuyển động đều Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài Nghiên cứu, lựa chọn số biện pháp phù hợp với học sinh để nâng ... dạy học môn Toán lớp nói chung giải toán chuyển động nói riêng trường Tiểu học Y Ngông; đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao kĩ giải toán chuyển động cho học sinh Giới hạm phạm vi nghiên cứu Học sinh ... Do giáo viên cần hướng dẫn, giúp em đưa toán dạng có cách giải, theo có số dạng toán chuyển động sau : * Dạng toán có chuyển động tham gia Với dạng toán chuyển động có chuyển động tham gia, cho...
- 20
- 650
- 1
skkn một vài cách hướng dẫn học sinh lớp 2 giải toán có lời văn
... có hạn, đề tài sâu vào nghiên cứu dạng toán có lời văn học sinh lớp Từ đề vài cách hướng dẫn Trang Trịnh Chúc Linh Trường Tiểu học Hòa Bình B học sinh lớp giải toán có lời văn Học sinh giải toán ... -Học sinh biết vận dụng tìm tòi lời giải cho toán có lời văn (qua cá nhân nhóm) -Học sinh giải toán có lời văn, lời giải hợp lý kết với yêu cầu đề toán Đối tượng nghiên cứu học sinh lớp 2C học ... môn Toán cho học sinh lớp Còn đề tài sâu vào nghiên cứu cách giải dạng toán có lời văn cho học sinh lớp 2, để dần góp phần nâng cao chất lượng môn Toán cho học sinh lớp nói chung môn Toán Tiểu học...
- 10
- 2,215
- 6
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 2 giải toán có lời văn
... kĩ giải toán có lời văn cho học sinh lớp nói riêng môn toán lớp nói chung Để từ đó, em thành thạo với toán có lời văn khó phức tạp lớp Thực trạng vấn đề nghiên cứu 2. 1Thực trạng kĩ giải toán có ... học Giải toán có lời văn nói riêng chất lượng môn toán nói chung Học sinh phải đặt lời giải trước phép tính kết toán Nếu em nắm cách giải toán lớp chắn sau em học lên lớp có điều kiện tốt học ... yếu tố “đòn bẩy” giúp học sinh hiểu rõ đề tìm cách giải toán cách thành thạo * Theo chương trình SGK đến tuần 23 học sinh lớp tập giải toán có lời văn Ở lớp yêu cầu học sinh nhìn tranh nêu phép...
- 12
- 13,782
- 57
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP LÀM VĂN LỚP 4
... tả để văn có hồn, sinh động phong phú ngôn từ phát 2 triển tư Tiếng việt cho học sinh Chính mà mạnh dạn chọn đề tài nghiên cứu về: Một số biện pháp hướng dẫn học sinh làm tập làm văn lớp ” MỤC ... hướng dẫn cho học sinh cách viết văn từ 6 bước đơn giản đến bước phức tạp để học sinh học tốt Chính mà năm học em tiếp thu cách nhanh hơn, chất lượng học tập đạt kết cao Một số biện pháp hướng dẫn ... thêm yêu sống tích cực học tập Vì mà kết học tập em ngày đạt kết cao Qua học kỳ một, vận dụng phương pháp để giảng dạy hướng dẫn cho học sinh lớp đặc biệt học sinh lớp 4A trực tiếp giảng dạy...
- 22
- 962
- 1
skkn hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn dạng tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
... 25 35,3 47 ,1 75,8 t li gii v ỏp s t Cha t TL TL SL SL (%) 22 18 64, 7 52,9 24, 2 (%) 11 15 21 32 ,4 44, 1 63,6 Thc hin phộp tớnh ỳng Sai TL TL SL SL (%) 23 19 12 67,6 55,9 36 ,4 (%) 15 20 25 44 ,1 58,8 ... dn hc sinh lp gii toỏn dng Tỡm hai s bit tng v t ca hai s ú + Hi v cỏi gỡ ? (Hc sinh nam v hc sinh n) + Khi tỡm c s hc sinh nam v s hc sinh n ri thỡ vit ỏp s nh th no ? (Vit ỏp s : s hc sinh nam ... N: Theo s , tng s phn bng l : + = (phn) S hc sinh nam l: 35 : x = 14 (hc sinh) S hc sinh n l: 35 14 = 21 (hc sinh) ỏp s: Nam: 14 hc sinh N : 21 hc sinh Trỡnh by theo cỏch : Bi gii: ...
- 26
- 1,027
- 2
Hướng dẫn học sinh lớp 1 giải toán có lời văn
... bt chc 1. 1 Kt qu kho sỏt ti trng Tiu hc bi: Lp 1A trng c 24 cõy, lp 1B trng c 30 cõy Hi c lp trng c bao nhiờu cõy? S hc sinh T l Xp loi im t/Tng s Li ca hc sinh bi kho sỏt % Gii , 10 16 / 61 Trỡnh ... qu hc ca hc sinh v "Gii toỏn cú li vn" Từ sở lý luận thực tiễn, qua thực tế giảng dạy xin mạnh dạn đề xuất số kinh nghiệm: Nõng cao cht lng ging dy tuyn kin thc Giải toán có lời văn lp Mt {z{ ... 7,8 21/ 61 Trỡnh by cũn bn, cõu li gii cha 34,4 chun Trung 5,6 20/ 61 Ch lm ỳng phộp tớnh, v ỏp s 32,8 bỡnh ỳng, sai tờn n v, sai cõu li gii Yu Di 4/ 61 Khụng bit lm bi 6,6 2.2 u im - Phn ln hc sinh...
- 18
- 1,363
- 6
SKKN Linh hoạt và sáng tạo khi hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán có lời văn
... Sau giải toán xong học sinh thói quen kiểm tra lại kết toán * Về giáo viên: Khi dạy giải toán có lời văn giáo viên mắc số sai lầm: Chưa trọng rèn luyện kĩ tóm tắt toán cho học sinh khi n học sinh ... toán Phân tích toán để tìm cách giải Giải toán thử lại kết Ngoài giáo viên nên định hướng cho học sinh giỏi biết khai thác toán Những hạn chế tồn tại: Giải toán có lời văn dạng toán khó với học ... đọc đề, học sinh lười suy nghĩ, nhìn vào lời giải có sẵn sách giáo khoa C GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Hướng dẫn học sinh nắm phương pháp chung để giải toán Mỗi toán em có làm tốt hay không phụ thuộc vào phương...
- 39
- 2,427
- 10
skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp thpt xuân thọ
... cần thi t giúp tìm hiểu để làm sở cho hướng nghiên cứu đề tài Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn Ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp" Nội dung, biện pháp thực giải pháp ... cầu lượng kiến thức để ôn tập, cách thức, biện pháp cụ thể hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp cách hiệu cánh cửa mở, chờ đợi hướng có tính khả thi Điểm ... hệ thống kiến thức để ôn thi tốt nghiệp từ đầu năm học Và biện pháp ôn tập phải thực nghiêm túc, thường xuyên từ đầu học kì I học sinh lớp 12 thi tốt nghiệp THPT - GV cần hướng dẫn học sinh hệ...
- 17
- 1,150
- 5
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 1 LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP
... viết học sinh Sau xác định đuợc tồn nguyên nhân học sinh viết yếu có số biện pháp rèn chữ cho học sinh nh sau: Bồi dỡng cho học sinh sớm có óc thẩm mỹ, lòng ham mê, thích thú luyện viết chữ đẹp ... ngồi viết, để vở, cầm bút, 15 12 43 34 phấn cha Chữ viết cha cỡ chữ, mẫu chữ, khoảng cách, viết chữ cha liền mạch Ghi dấu cha 12 34 10 28 II Những biện pháp khắc phục nhằm nâng cao chất l ợng chữ ... CHIU: Xếp loại chữ Xếp loại A Xếp loại B Thi S hc Số lợng % Số lợng % gian sinh Tuần Tuần 10 35 35 18 25 51 71 15 10 43 29 Xếp loại C % Số lợng Những nhợc điểm học sinh mắc phải tập viết : Kim tra...
- 13
- 1,115
- 1
Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 luyện tập thành phần câu trong giờ Tập làm văn
... cụ thể chương2 34 CHƯƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP LUYỆN TẬP THÀNH PHẦN CÂU TRONG GIỜ TẬP LÀM VĂN 2.1 Phân môn Tập làm văn với việc dạy học thành phần câu Tập làm văn phân môn có ... hướng dẫn học sinh lớp luyện tập thành phần câu Tập làm văn 34 2.1 Phân môn Tập làm văn với việc dạy học thành phần câu 34 2.2 Các Tập làm văn lớp luyện tập thành phần câu ... kiểu luyện tập trả văn miêu tả lớp 44 2.3.1 Kiểu luyện tập văn miêu tả 44 2.3.2 Kiểu trả văn miêu tả 45 2 .4 Biện pháp hướng dẫn HS lớp luyện tập TPC kiểu luyện tập, trả văn...
- 69
- 1,075
- 6
Từ khóa: một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động dềumột số biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toán có lời văn theo chương trình vnenskkn một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trămđề tài một số biện pháp giúp trẻ học tốt mônde ta mot so bien phap giáo duc hoc sinh ca bietmot vai bien phap huong dan hoc sinh hoc tap tren lopmột số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một vài dạng bài tập hóa học 8 ở trường thcs sông đốc 2đề tài một số phương pháp giáo dục học sinh chưa ngoanmot so biện pháp giúp đỡ học sinh lop 5 yếu môn tiếng việtđề tài một số biện pháp phát triển cách đọc cho trẻ lứa tuổi từ 5 đến 6 thông qua hoạt động đọcđề tài một số biện pháp rèn nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24 36 tháng pptxsáng kiến kinh nghiệm để tài một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp giúp trẻ 3 4 tuổi hoạt động tích cực chủ động trong góc học tậpsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn biết yêu thương chia sẻđề tài một số biện pháp thiết kế nhằm nâng cao chất lượng hoạt động góc ở trường mầm non – mầm nonBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ