skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRUNG ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11

Vận dụng phương pháp tích hợp để dạy chùm văn bản chính luận trung đại, trong chương trình chuẩn, ngữ văn lớp 11 THPT

Vận dụng phương pháp tích hợp để dạy chùm văn bản chính luận trung đại, trong chương trình chuẩn, ngữ văn lớp 11 THPT

... thức cách đầy đủ hệ thống Tên đề tài: Vận dụng phương pháp tích hợp để dạy chùm văn luận Trung đại chương chình chuẩn Ngữ Văn lớp 11, trung học phổ thông Phương pháp nghiên cứu: a Về lí thuyết: Qua ... nghiệm lớp 11A7, đối chứng với lớp 11A8, hai lớp học chương trình chuẩn môn Ngữ văn trường THPT Vĩnh Lộc, năm học 2010-2 011 Kết sau: Tr...
Ngày tải lên : 27/04/2014, 15:07
  • 16
  • 1.6K
  • 28
skkn vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy tác phẩm thơ trung đại trong chương trình ngữ văn lớp 10 thpt

skkn vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy tác phẩm thơ trung đại trong chương trình ngữ văn lớp 10 thpt

... phẩm thơ trung đại chương trình Ngữ văn lớp 10 nói riêng, xin trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy tác phẩm thơ trung đại chương trình Ngữ văn lớp 10 ... phiên trình bày KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾT HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP Qua thực nghiệm nhận thấy rằng: Khi vận dụng phương pháp dạy h...
Ngày tải lên : 28/02/2015, 11:26
  • 13
  • 1.6K
  • 4
Nghiên cứu thực trạng áp dụng phương pháp giảng dạy “lấy học sinh làm trung tâm” trong giáo dục nghề nghiệp tại một số trường đào tạo nghề

Nghiên cứu thực trạng áp dụng phương pháp giảng dạy “lấy học sinh làm trung tâm” trong giáo dục nghề nghiệp tại một số trường đào tạo nghề

... trung tâm’ Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp 2.1 Thực trạng áp dụng phương pháp giảng dạy “lấy học sinh làm trung tâm” giáo dục nghề nghiệp số trường đào tạo nghề 2.2 Giải pháp kiến nghị Tài ... cực “lấy học sinh làm trung tâm” Qua nghiên cứu thực trạng việc áp dụng phương pháp giảng dạy trìn...
Ngày tải lên : 24/01/2016, 01:53
  • 20
  • 1.6K
  • 7
Dạy đọc   hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại  luận văn thạc sỹ ngữ văn

Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại luận văn thạc sỹ ngữ văn

... Tổng quan truyện ngắn dạy đọc - hiểu văn truyện ngắn đại chương trình Ngữ văn THPT Chương 2: Hướng dẫn dạy đọc- hiểu văn truyện ngắn đại chương trình Ngữ văn THPT theo đặc trưng thể loại Chương ... chương luận văn Chương HƯỚNG DẪN DẠY ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN NGẮN HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THPT THEO ĐẶC TRƯNG...
Ngày tải lên : 15/12/2015, 13:14
  • 137
  • 3.7K
  • 15
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH  BIẾT CÁCH LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH  TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH BIẾT CÁCH LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

... tập làm văn qua việc trao đổi với học sinh việc làm văn chứng minh Trên sở đúc kết kinh nghiệm việc hướng dẫn học sinh cách làm văn nghị luận chứng minh cho có hiệu a) Yêu cầu : Để viết văn chứng ... ý kiến, luận điểm đắn Vậy việc làm sáng tỏ vấn đề văn nghị luận dẫn chứng , lí lẽ lập luận yêu cầu cần thiết cho việc làm văn...
Ngày tải lên : 07/04/2015, 14:38
  • 14
  • 3K
  • 16
SKKN Phương pháp dạy tích hợp chùm văn bản nghị luận thời trung đại ở chương trình Ngữ văn lớp 11

SKKN Phương pháp dạy tích hợp chùm văn bản nghị luận thời trung đại ở chương trình Ngữ văn lớp 11

... Đại học Quốc gia, 1999 Vẻ đẹp văn nghị luận - Đỗ Ngọc Thống - Văn học Tuổi trẻ số 4, 2005 Những lưu ý đọc văn nghị luận – Phan Thị Thanh Vân Phương pháp dạy tích hợp chùm văn nghị luận thời trung ... Phương pháp giảng dạy văn nghị luận trung đại chương trình Ngữ Văn 11 II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lí luận: Theo lý luận dạy...
Ngày tải lên : 18/04/2015, 20:38
  • 25
  • 2.7K
  • 5
SKKN Phương pháp giảng dạy phần văn bản nhật dụng lớp 8

SKKN Phương pháp giảng dạy phần văn bản nhật dụng lớp 8

... làm văn - tiếng việt nhiều phương diện khác VIII- Điều kiện áp dụng: S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 23 Với "phương pháp dạy - học văn nhật dụng lớp" áp dụng với phần dạy văn nhật dụng nói chung kiểu văn ... phân tích Dùng phương pháp để rõ phương pháp bản, cấu trúc tiến hành dạy kiểu văn nhật dụng lớp Trên sở miêu tả nội dung văn nhật dụng lớp...
Ngày tải lên : 03/08/2015, 21:30
  • 35
  • 662
  • 1
skkn Phương pháp giảng dạy các mạch điện tử cơ bản

skkn Phương pháp giảng dạy các mạch điện tử cơ bản

... tác hạt điện tử ( êlêctron) với trờng điện từ chất, quy luật dòng điện tử mạch điện để chế tạo thiết bị điện tử hệ thống điện tử dùng sản xuất đời sống Xuyên suốt nội dung kỹ thuật điện tử kiến ... đai, mạch tạo sóng hình sin, mạch tạo xung, mạch nguồn chỉnh lu, HS nêu lại khái niệm, phân loại mạch điện mạch lọc mạch ổn áp tử - Theo phơng thức gia côn...
Ngày tải lên : 16/07/2014, 13:36
  • 27
  • 783
  • 4
phương pháp giảng dạy văn bản thơ đường

phương pháp giảng dạy văn bản thơ đường

... cổ thể Khi khai thác văn thơ Đờng phải đảm bảo từ đặc trng thể loại Giáo viên cho học sinh nhận diện thể thơ, luật thơ văn thơ Đờng sở kiến thức học thể thơ Luật thơ phần thơ Trung đại Việt Nam ... Các văn thơ đờng đợc học trở thành mẫu văn biểu cảm thơ để học sinh biến thành văn biểu cảm văn xuôi, tập nói văn Trên sở rèn luyện kỹ nói, viết văn biểu cảm cho họ...
Ngày tải lên : 25/12/2014, 19:14
  • 14
  • 1.7K
  • 0
SKKN Một vài suy nghĩ về phương pháp dạy truyện dân gian (truyện truyền thuyết) trong chương trình Ngữ Văn lớp 6 tập I

SKKN Một vài suy nghĩ về phương pháp dạy truyện dân gian (truyện truyền thuyết) trong chương trình Ngữ Văn lớp 6 tập I

... hn Th giỏo viờn bin gi hc thnh khụng gian i thoi Phi chng giỏo viờn giỳp hc sinh phi thỏc im cha xỏc nh l tin bin gi hc tr thnh gi i thoi gia thy v trũ, gia thy vi bn, trũ vi trũ "Mi tỏc phm ... ? III Bi mi Hằng năm, vào mùa đông (10 ->12) tr i l i ma nh trút nớc, lũ lụt xảy triền miên Vì vào th i gian này, ma lũ lụt l i xảy Nhân dân ta gi i thích tợng truyền thuyết Sơn Tinh,...
Ngày tải lên : 30/03/2015, 22:56
  • 12
  • 963
  • 1
SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

... Đề tài: Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại II/MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề tài nhằm mục đích giúp học sinh rèn luyện lực cảm thụ tác phẩm văn học dân gian qua thể loại cụ thể; ... Trường THPT Dưỡng Điềm Đề tài: Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại tham khảo giúp giáo viên định hướng phương pháp...
Ngày tải lên : 06/08/2015, 22:28
  • 21
  • 1.8K
  • 7
skkn phương pháp giảng dạy ngữ văn 6 theo dạng sơ đồ tóm tắt

skkn phương pháp giảng dạy ngữ văn 6 theo dạng sơ đồ tóm tắt

... tài nghiên cứu: “ PPDH Ngữ Văn Theo Dạng Sơ Đồ Tóm Tắt Đáp ứng yêu cầu dạy học theo phương pháp đổi tích cực chủ động sáng tạo nơi học sinh , đồng thời loại bỏ phương pháp dạy học cũ thầy đọc trò ... cho HS đọc văn , sau yêu cầu HS tóm tắt lại văn - HS: kể tóm tắt văn - GV: phác hoạ sơ đồ theo lời kể HS ( ghi phần bảng phụ).Nhìn vào sơ đồ H...
Ngày tải lên : 08/10/2015, 12:32
  • 16
  • 527
  • 2
skkn vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào việc dạy học môn ngữ văn ở trường THPT (áp dụng cụ thể vào dạy học tác phẩm “chiếc thuyền ngoài xa” tích hợp nghị luận xã hội trong chương trình lớp

skkn vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào việc dạy học môn ngữ văn ở trường THPT (áp dụng cụ thể vào dạy học tác phẩm “chiếc thuyền ngoài xa” tích hợp nghị luận xã hội trong chương trình lớp

... ứng dụng nhiều dạy Việc vận dụng phương pháp thể việc làm cụ thể sau: - Đề xuất quy trình thiết kế dự án dạy học cho việc dạy học môn Ngữ Văn - Thiết kế số dự án dạy học từ cụ thể chương trình ... tiến phương pháp để hiệu giảng dạy tốt hơn, tìm hiểu nhận thấy cần phải tích cực việc vận dụng phương pháp dạy học đ...
Ngày tải lên : 11/12/2015, 21:22
  • 11
  • 1.1K
  • 3
SKKN  phương pháp giảng dạy ca dao trong chương trình ngữ văn THPT

SKKN phương pháp giảng dạy ca dao trong chương trình ngữ văn THPT

... có ý thức đổi phương pháp dạy học để đáp ứng yêu cầu giáo dục thờì đại Với đề tài tạo thống phương pháp tiếp cận, giảng dạy ca dao, thể loại văn học dân gian chương trình Ngữ văn THPT nhằm phát ... phương pháp dạy học nào, áp dụng kĩ thuật dạy học để phát huy tối đa tiềm sáng tạo học sinh trình tiếp nhận, chiếm lĩnh tác phẩm? Từ lí lựa chọn đề tài “ Phư...
Ngày tải lên : 12/12/2015, 17:58
  • 30
  • 1.8K
  • 5
skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy, ôn tập và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ môn NGỮ văn THEO HƯỚNG RA đề mở

skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy, ôn tập và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ môn NGỮ văn THEO HƯỚNG RA đề mở

... VĂN KIỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY, ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG ĐỀ MỞ - Họ tên người thực hiện: NGUYỄN THỊ BÍCH HẠNH - Môn, lĩnh vực: Phương pháp giảng dạy môn Ngữ ... 19 III-KẾT LUẬN: Bất kinh nghiệm đạt tính khả thi, không tránh khỏi hạn chế định Kinh nghiệm giảng dạy, ôn tập kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn thân Mong đóng góp...
Ngày tải lên : 14/01/2016, 11:28
  • 27
  • 352
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: