0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN một số biện pháp hướng dẫn GV trang trí và sử dụng công cụ hỗ trợ trong lớp học theo mô hình VNEN

Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật nhằm phát triển và sử dụng 2 cây họ đậu (keo giậu, stylosanthes) làm thức ăn cho gia súc ăn cỏ

Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật nhằm phát triển sử dụng 2 cây họ đậu (keo giậu, stylosanthes) làm thức ăn cho gia súc ăn cỏ

... ng nghiên c u 56 2. 1 .2 ð a ñi m nghiên c u 56 2. 1.3 Th i gian nghiên c u 57 2. 2 N i dung nghiên c u 57 2. 3 Phương pháp nghiên c u 57 2. 3.1 B trí thí nghi m 57 2. 3 .2 Các ch tiêu theo dõi 68 2. 3.3 ... n thi t cho gia súc Thân h ñ u có th s d ng cho gia súc ăn tươi ho c phơi khô, nghi n thành b t làm ngu n th c ăn b sung giàu protein vào kh u ph n ăn c a gia súc, gia c m, góp ph n tăng su t ... dư ng cho ñàn gia súc Xu t phát t nh ng yêu c u trên, ti n hành ñ tài: Nghiên c u m t s bi n pháp k thu t nh m phát tri n s d ng h ñ u (Keo gi u, Stylosanthes) làm th c ăn cho gia súc ăn c M...
  • 191
  • 730
  • 2
tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật nhằm phát triển và sử dụng 2 cây họ đậu (keo giậu, stylosanthes) làm thức ăn cho gia súc ăn cỏ

tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật nhằm phát triển sử dụng 2 cây họ đậu (keo giậu, stylosanthes) làm thức ăn cho gia súc ăn cỏ

... 49,53b 45,42b 54,71b 50,17b 5 ,20 b 4,79c 5,82b 5 ,21 b 53,32a 50,54a 0, 52 57,90b 55,88a 5,65b 5,50a 0 ,24 5,89b 5,78a 25 ,24 d 28 ,31d 25 ,25 d 25 ,12c 2, 70c 3,03d 2, 12c 2, 49c 30,72b 35,52b 29 ,54b 30,17b ... 30,17b 3,40b 3,94b 2, 57b 3 ,25 b 33,90a 40,63a 32, 92a 34,2a 3,90a 4,67a 2, 93a 3,67a 23 ,42e 24 ,80e 23 ,51d 25 ,08c 2, 44c 2, 58e 1,95c 2, 37c 28 ,25 c 31,33c 26 ,80c 30,03b 3 ,22 b 3,57c 2, 29c 3,18b 30,50b ... 3,45c 4,09b 0,08 2, 63b 3,56a 29 ,51c 25 ,54c 2, 83c 2, 45c 2, 50c 36 ,25 b 31,73b 3,44b 3,01b 3,03a 38,70a 32, 62a 3,75a 3,51a 3,16a 28 ,24 c 23 ,40d 2, 68c 2, 25c 2, 31c 34,82ab 29 ,92b 3,37b 2, 84b 2, 66b 36,31b...
  • 24
  • 804
  • 1
skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp thpt xuân thọ

skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp thpt xuân thọ

... cần thi t giúp tìm hiểu để làm sở cho hướng nghiên cứu đề tài Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn Ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp" Nội dung, biện pháp thực giải pháp ... cầu lượng kiến thức để ôn tập, cách thức, biện pháp cụ thể hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp cách hiệu cánh cửa mở, chờ đợi hướng có tính khả thi Điểm ... hệ thống kiến thức để ôn thi tốt nghiệp từ đầu năm học biện pháp ôn tập phải thực nghiêm túc, thường xuyên từ đầu học kì I học sinh lớp 12 thi tốt nghiệp THPT - GV cần hướng dẫn học sinh hệ...
  • 17
  • 1,150
  • 5
SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ 3 - 4 tuổi phát triển thẩm mỹ qua hoạt động nặn

SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ 3 - 4 tuổi phát triển thẩm mỹ qua hoạt động nặn

... nặn TB Y Số % trẻ K Số % trẻ Số % trẻ Số % trẻ 16,6 20 10 33 ,3 30,1 Trẻ có kĩ nặn 6,6 13, 3 11 36 ,8 13 43 , 3 Trẻ có khả sáng tạo 10 16,6 Trẻ tự đặt tên gọi tên sản phẩm 20 26,5 10 33 ,3 Trẻ có khả ... giáo dục trẻ, yếu tố cần thiết góp phần phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ Đó lý chọn đề tài “ Một số biện pháp hướng dẫn cho trẻ 3- 4 tuổi phát triển thẩm mỹ qua hoạt động nặn II- THỰC TRẠNG ... Không đạt K TB Y Số % trẻ Số % trẻ Số % trẻ Số % trẻ Trẻ có kiến thức nặn 15 50,1 30 ,1 16,6 3, 3 Trẻ có kĩ nặn 13 43 , 5 26,5 20 10 Trẻ có khả sáng 11 36 ,6 12 40 ,2 tạo 16,6 6,6 Trẻ tự đặt tên gọi...
  • 20
  • 6,538
  • 28
SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi phối hợp màu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu sắc cho trẻ

SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi phối hợp màu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu sắc cho trẻ

... THEO MẪU NHẰM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG CẢM THỤ MÀU CHO TRẺ MẪU - TUỔI VÀ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM Đề xuất số biện pháp phối hợp màu quy trình dạy trẻ 1.1 Một số biện pháp phối hợp màu theo mẫu nhằm phát triển ... thiết việc phát triển khả cảm thụ màu sắc cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi - Những nội dung giáo dục nhằm phát triển khả cảm thụ màu cho trẻ - Những phương pháp, biện pháp sử dụng trình giáo dục - Những ... MỐT SỐ BIỆN PHÁP PHỐI HỢP THEO MẪU NHẰM PHÁT TRIỂN KHĂ NĂNG CẢM THỤ MÀU CHO TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUÔI VÀ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 19 Đề xuất số biện pháp phối hợp màu quy trình dạy trẻ 19 1.1 Một...
  • 46
  • 3,806
  • 16
SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi phối hợp màu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu sắc cho trẻ

SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi phối hợp màu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu sắc cho trẻ

... giảng dạy, tìm "Một số biện pháp giúp trẻ mầu giáo - tuổi thực hành trải nghiệm với môi trường tự nhiên" nhằm giúp thân đồng nghiệp có thêm nhiều biện pháp hay trình hướng dẫn cho trẻ thực hành ... tiết dạy mẫu tổ chức cho trẻ mẫu giáo thực hành trải Năm học 2013 - 2014 16 Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo - tuổi thực hành trải nghiệm với môi trường tự nhiên nghiệm với MTTN triển ... tài "Một số biện pháp trẻ - tuổi thực hành trải nghiệm với môi trường tự nhiên" lớp ứng dụng cho lớp mẫu giáo trường thấy rằng: Đề tài đưa số biện pháp thiết thực hơn, bổ ích việc giúp cho thân...
  • 17
  • 1,062
  • 2
SKKN Một số biện pháp hướng dẫn học sinh viết chữ đúng, rèn chữ đẹp TIỂU HỌC PHỔ HÒA

SKKN Một số biện pháp hướng dẫn học sinh viết chữ đúng, rèn chữ đẹp TIỂU HỌC PHỔ HÒA

... Trường Tiểu học Phổ Hòa Một số biện pháp hướng dẫn học sinh viết chữ đúng, rèn chữ đẹp CHƯƠNG : GV: Phạm Thị Kiều Lam - Trường Tiểu học Phổ Hòa Một số biện pháp hướng dẫn học sinh viết chữ đúng, rèn ... Kiều Lam - Trường Tiểu học Phổ Hòa Một số biện pháp hướng dẫn học sinh viết chữ đúng, rèn chữ đẹp Kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh viết chữ đúng ,rèn chữ đẹp học sinh Tiểu học tơi áp dụng nhiều ... cầu học sinh học thuộc viết xác Từ nét học sinh viết sang chữ dễ dàng Sau 12 GV: Phạm Thị Kiều Lam - Trường Tiểu học Phổ Hòa Một số biện pháp hướng dẫn học sinh viết chữ đúng, rèn chữ đẹp viết học...
  • 21
  • 728
  • 0
skkn một số BIỆN PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH tự học môn hóa học

skkn một số BIỆN PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH tự học môn hóa học

... học, tự chủ , tự giác cho học sinh Qua năm ( năm học 2011-2012) hướng dẫn học sinh tự học , nhận thấy học sinh có ý thức tự học tốt hơn, ham học ,hứng thú , kết học tập môn hóa tiến nhiều , học ... trình hướng dẫn tự học cho học sinh, : + Qua kiểm tra mà rèn cho học sinh kỹ tự kiểm tra , tự đánh giá để học sinh tự điều chỉnh trình tự học thân cho hiệu , rèn cho học sinh ý thức tự giác, tự ... nghiệm học hỏi kinh nghiệm thầy cô khác để đạt mục tiêu cuối giúp cho học sinh có cách tự học môn hóa học cách có hiệu Trên vài kinh nghiệm nhỏ thân sở lí luận giải pháp hướng dẫn học sinh tự học môn...
  • 18
  • 723
  • 0
SKKN  một số biện pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập khi giảng dạy phần di truyền học sinh học 12

SKKN một số biện pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập khi giảng dạy phần di truyền học sinh học 12

... nhanh tập di truyền cần phải biết vận dụng kiến thức lý thuyết tiết học lớp rèn luyện kỹ phần tập nhà Một số biện pháp hướng dẫn học sinh làm tập 3.1 Cách thực Bước 1: giáo viên giảng dạy lý thuyết ... với nhiệm vụ giảng dạy lý thuyết việc rèn luyện, hướng dẫn cho học sinh kỹ giải tập nhiệm vụ vô quan trọng Làm để học sinh có kỹ giải tập sinh học ? Đó vấn đề khó khăn công tác giảng dạy Khó khăn ... tiết luyện tập môn sinh học phân phối chương trình, (1 đến tiết/1 học kỳ) lượng kiến thức học lý thuyết tiết học lại nhiều, nên giáo viên thời gian để hướng dẫn học sinh làm tập Học sinh khả phân...
  • 13
  • 455
  • 0
skkn-Một số biện pháp hướng dẫn trẻ 5 - 6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi bằng các nguyên vật liệu tự nhiên

skkn-Một số biện pháp hướng dẫn trẻ 5 - 6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi bằng các nguyên vật liệu tự nhiên

... pháp hướng dẫn trẻ 5- tuổi tích cực, tự tin chủ động tham gia vào hoạt động làm đồ dùng đồ chơi nguyên vật liệu Giả thiết nghiên cứu: Nghiên cứu biện pháp hướng dẫn trẻ 5- tuổi làm đồ dùng đồ chơi ... triển nhân cách cho trẻ mầm non Có thể nói đồ chơi nhu cầu tự nhiên thiếu sống trẻ mầm non Để thỏa mãn hoạt động vui chơi trẻ cho trẻ tự làm đồ chơi Đồ chơi tự tạo làm từ nguyên vật liệu tự nhiên ... tổ chức hướng dẫn trẻ 5- 6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi từ NVLTN, xin chị vui lòng trả lời số câu hỏi sau Câu 1: Theo chị việc tổ chức hướng dẫn trẻ 5- 6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi NVLTN có tầm quan...
  • 20
  • 2,913
  • 6
SKKN một số biện pháp hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc để nâng cao chất lượng khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ

SKKN một số biện pháp hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc để nâng cao chất lượng khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ

... khỏc cú tớch hp õm nhc Để vic hng dn t chc cho tr ng theo nhc cú hiệu Đề tài mạnh dạn đa số biện pháp Tuy nhiên nhiều vấn đề thiếu sót mong đợc cấp lãnh đạo chị em đồng góp ý để đề tài đợc hoàn thiện ... ca tr cng cao hn, nu ch l hỏt khụng thỡ tr rt mau chỏn , tr s nh nhc v cm th nhc nhanh hn, v nh lõu hn c kt hp vi ng theo nhc Thụng qua ng theo nhc m tr s hc nhanh hn c kt hp vi ng theo nhc ng ... ng theo nhc mt cỏch tớch cc Ngi nghiờn cu: V Th Ba - Trng mm non ng Lõm Hi An - Hp Qua õy tụi mun nghiờn cu c th hn v ỏnh giỏ c hiu qu ca vic i mi hỡnh thc hng dn tr ng theo nhc, k nng ng theo...
  • 17
  • 551
  • 1
skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh học tốt phân môn tập đọc lớp 3

skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh học tốt phân môn tập đọc lớp 3

... Một số biện pháp hướng dẫn học sinh học tốt phân môn Tập đọc lớp 3 Đây vấn đề mang tính khoa học cao Bởi nhu cầu học tập học sinh ngày phát triển, việc đổi phương pháp hướng dẫn học sinh học ... chất lượng học tốt phân môn Tập đọc học sinh lớp đầu năm học 20 13- 2014 bắt đầu thực đề tài: Năm học Số học sinh tham Mức độ học tốt phân môn Tập đọc Đọc diễn Đọc đúng, Đọc to Đọc chậm, đọc ... học tốt phân môn Tập đọc học sinh lớp 3A năm học 20 13- 2014 thân giảng dạy trường tiểu học Krông Ana, kết sau: Năm học Số học sinh tham gia Mức độ học tốt phân môn Tập đọc Đọc diễn Đọc đúng, Đọc...
  • 34
  • 2,673
  • 12
SKKN   Một số biện pháp hướng dẫn giáo viên làm  đồ dùng đồ chơi tự tạo ở trường mầm non Cư Pang

SKKN Một số biện pháp hướng dẫn giáo viên làm đồ dùng đồ chơi tự tạo ở trường mầm non Pang

... Phi Một số biện pháp hướng dẫn giáo viên làm đồ dùng đồ chơi tự tạo trường mầm non Pang - Chơi lơ tơ trường Mầm non - Xếp chữ cái, chữ số hột hạt - Cắt dán loại tranh làm sưu tập trường Mầm non ... liệu làm đồ dùng đồ chơi tự tạo ngun vật liệu mở, dề tìm Người thực hiện: Nguyễn Thị Phi 13 Một số biện pháp hướng dẫn giáo viên làm đồ dùng đồ chơi tự tạo trường mầm non Pang Đảm bảo làm sử ... nghiên u: Một số biện pháp giúp giáo viên thực tốt cơng tác làm đồ chơi tự tạo Phạm vi nghiên u: Người thực hiện: Nguyễn Thị Phi Một số biện pháp hướng dẫn giáo viên làm đồ dùng đồ chơi tự tạo...
  • 18
  • 1,881
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện pháp chỉ đạo gv cho trẻ tiếp xúc với môi trường thiên nhiên 2một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động dềuskkn mot so giai phap huong dan hoc sinh to chuc co hieu qua tiet hoat dong giao duc ngoai gio len lopnghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật đến sinh trưởng và năng suất của củ dong riềng tại huyện ba bể tỉnh bắc kạnskkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu họcmột số biện pháp cơ bản quản lý đào tạo cán bộ đoàn tncs hồ chí minh của học viện thanh thiếu niên việt nam trong giai đoạn hiện naymột số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý sử dụng vốn lưu động trong doanh nghiệpmột số biện pháp chủ yếu nâng cao hiệu quả sử dụng vốn kinh doanh của doanh nghiệpmột số biện pháp chủ yếu nâng cao hiệu quả sủ dụng vlđ của dnmột số biện pháp các nước đang phát triển đã sử dụngiii một số giải pháp nhằm tăng cường thu hút và sử dụng oda của nhật bản ở việt nammột số giải pháp nhằm tăng cường thu hút và sử dụng hiệu quả vốn fdi ở việt nammột số giải pháp nhằm tăng cường thu hút và sử dụng có hiệu quả nguồn vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài trong nông nghiệp việt nammột số giải pháp nhằm tăng cường thu hút và sử dụng có hiệu quả nguồn vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào ngành nông nghiệp ở việt nammột số giải pháp nhằm tăng cường thu hút và sử dụng nguồn vốn fdi của tỉnh thái nguyênNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM