Nâng cao kĩ năng giải bài toán tìm x của học sinh lớp 6b trường THCS biên giới trong chương i và chương II môn số học 6 bằng biện pháp phân tích các thành phần trong bài toán

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HIỀN RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CHO HỌC SINH THPT Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Toán ... RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TÌM GTLN – GTNN……………………………………………………………… 13 2.1 Một số giải pháp rèn luyện kĩ giải toán tìm GTLN – GTNN……………………………………………...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 09:21

... toán hỗn hợp cho học sinh lớp - Đối với giáo viên: + Bài toán hỗn hợp axit - Đối với học sinh: + Bài toán hỗn hợp axit + Bài toán hỗn hợp muối c/ Nhận xét khả giải toán hỗn hợp học sinh - Đợc: ... hành .9 II.2.2 .Bài dạy minh hoạ A.Phân loại toán hỗn hợp 1 /Toán hỗn hợp kim loại oxit kim loại.10 2/ Toán hỗn hợp muối.11 3/...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

... hai số biết hiệu tỉ số hai số Chuẩn kiến thức, kĩ cần đạt học sinh học giải toán điển hình lớp 4 Đường lối chung để dạy học sinh giải toán điển hình Một số biện pháp rèn kĩ giải toán điển hình cho ... DUNG “MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH CHO HỌC SINH LỚP 4 Để rèn kĩ cho học sinh, giúp em giải to...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:23

... cứu Việc sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo có nâng cao khả tiếp thu tính chất hoá học Clo cách chủ động học sinh lớp không ? e.Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo ”sẽ nâng ... động b.Giải thuyết đề tài : Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy tính chất hoá học Clo nâng cao khả t...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... nội dung chuyên đ ềvềviệc giúp học sinh lớp6 nhận dạng giải toán tìm x Tổchức chuyên đềvềviệc giúp học sinh lớp nhận dạng giải toán tìm x mang lại hứng thú cho học sinh giảng dạy Triển khai ... thời giúp em biêt cách vận dụng phương pháp giải toán tìm x vào môn học khác 5.2 Hiệu qu x hội: Khi áp dụng “Giáp pháp giúp học sinhnhậ...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 15:51

... 1) Tìm x ,biết: 72 : { 16 −  47 + ( x − ) } =   { Giải } 72 : 16 −  47 + ( x − )  =   16 −  47 + ( x − )  = 72 :   16 −  47 + ( x − )  =   47 + ( x − ) = 16 − 47 + ( x − ) = x ... − x − = 39 x = 39 + x = 41 Chú ý Với dạng có nhiều dấu ngoặc ví dụ ta yêu cầu học sinh ưu tiên tìm phần ngoặc theo thứ tự: { } ; [ ] ; ( ) 2) Tìm x, biết : (x- 2)...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 06:00

... biết: x M6 ; x M9 ; x M10 70 < x < 130 Đ/s: x = 90 Bài 3: Tìm số tự nhiên x, biết: 121Mx ; 77Mx x > Đ/s: x = 11 Bài 4: Tìm số tự nhiên x, biết rằng: x M12, xM28 170 < x < 300 Đ/s: x= 252 Bài 5: Tìm ... thức học để vận dụng vào toán định hướng cho việc giải toán Dạng toán tìm x không học áp dụng học lớp 6, mà có vai trò quan trọng suốt tr...

Ngày tải lên: 16/10/2015, 22:36

... Chinh Giaỉ toán tìm x đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối Đẳng thức có x y không? Vì sao? Nếu đẳng thức x y cần áp dụng kiến thức để bỏ dấu giá trị tuyệt đối (áp dụng tính chất giá trị tuyệt đối ... =0 B (x) =0 c Ví dụ Tìm x , biết 1, x + + x + x =0 2, x + x + ( x + 1)( x − 2) =0 Bài giải 1, x + + x + x =0 ⇒ x...

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:36

... Tớnh pH ca dung dch axớt mnh, dung dch baz mnh II.1.Tớnh pH ca dung dch axớt mnh .7 II.2.Tớnh pH ca dung dch baz mnh :..8 III.Dng 2: Tớnh pH ca dung dch axớt yu v baz yu III.1.Tớnh pH ca dung ... 9: Cho dung dch A: CH3COOH 0,2M , dung dch B: NaOH 0,2M , dung dch C: CH3COONa 0,2M a) Tớnh pH ca cỏc dung dch A, B, C b) Tớnh pH ca dung dch sau trn dd A v B vi t...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 15:40

... viết, không chép nội dung người khác SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Trương Thị Tuyến ĐỀ TÀI GIẢI BÀI TOÁN TÍNH pH CỦA DUNG DỊCH – CÁC PH P LẤY GẦN ĐÚNG ÁP DỤNG TRONG BÀI TOÁN TÍNH pH Người thực hiện: Trương ... [0,8944.10 -2 ] = 2,05 * Ph t triển toán : Có thể áp dụng ph p lấy gần công thức tương tự cho dạng tập: Bài toán tính pH dung dịch muối tạo cation bazơ yếu gố...

Ngày tải lên: 10/01/2015, 12:19

... [OH-]2 -2 ,5.1 0-7 [OH-] - 1 0-1 4 = => [OH-] = 2,85 1 0-7  pH = 14 + lg[OH-] = 14 + lg(2,85 1 0-7 ) = 7,455 [OH-]2 -1 0-8 [OH-] - 1 0-1 4 = c tương tự câu b : => [OH-] = 1,0512 1 0-7  pH = 14 + lg[OH-] ... 1 0-1 4 = => [OH-]2 - Cb [OH-] - 1 0-1 4 = (II.5) Giải ph ơng trình bậc để có giá trị [OH-] pH = 14 + lg[OH-]  Ví dụ : Tính pH dung...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 22:19

... ta không th dùng phương pháp l c hay phân tích ph thông thư ng Lúc b y gi ph i d a vào phương pháp th ng kê mà ñó có m t phương pháp m i m r t hi u qu phương pháp phân tích thành ph n ñ c l p ... ng tách ngu n mù b ng thu t toán Fast-ICA (FICA) - Th c hi n mô ph ng Matlab T s lý thuy t trên, thi t k kh i x lý FPGA nh m th c hi n tách ngu n mù K t c u lu n...

Ngày tải lên: 31/12/2013, 09:53

... đại, học sinh trường THPT Nguyễn Trãi đa số chọn thi khối A, tập trung học môn tự nhiên để thi đại học nên quan tâm đến môn xã hội, kể môn Ngữ văn - Thi tốt nghiệp môn cần 30 điểm , điểm liệt môn ... lệ thi tốt nghiệp môn xã hội nói chung , môn Ngữ văn nói riêng Muốn phải tìm giải pháp thu hút quan tâm HS môn học ;thúc đẩy em tíc...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08