Nghiên cứu tích hợp các nội dung về ứng phó với biến đổi khí hậu trong dạy học hóa học trường phổ thông
Tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hâu trong dạy học sinh học ở THPT
... trạng vấn đề tích hợp giáo dục ứng phó với BĐKH dạy học môn Sinh học trƣờng THPT - Phân tích xác đị nh nhƣ̃ng nội dung chƣơng trì nh Sinh học THPT có thể tích hợp giáo dục ứng phó với BĐKH ... 1.3 Khái quát tích hợp dạy học tích hợp 11 1.3.1 Tích hợp 11 1.3.2 Dạy học tích hợp 12 1.3.3 Các dạng tích hợp kiến thức BĐKH dạy học Sinh học THPT 12 1.4 Các hình ... sâu hóa học vừa không ảnh hƣởng đến môi trƣờng mà không ảnh hƣởng đến sức khỏe ngƣời Ở dạng lồng ghép, tích hợp giáo dục ứng phó với BĐKH thể cả tích hợp kiến thức tích hợp dạy học Khi dạy nội...
- 87
- 727
- 0
Tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong dạy học phân môn địa lí cho học sinh lớp 4
... cha biết cách tổ chức phơng pháp dạy học cho khoa học hợp lí, lúc sử dụng phơng pháp dạy học lúc học sinh trật tự ồn hay Chúng tìm hiểu phơng pháp dạy học mới, dạy theo phơng pháp tốn nhiều thời ... chung lp 268 273 1 74 157 872 0 0 0 0 2 6 4 11 13 10 im 25 36 24 34 20 24 23 24 im 48 42 31 28 95 79 52 47 31 27 18 17 10 24 21 16 12 TB 7,2 7,1 7,1 6,9 7,07 Nh vy, qua kt qu kho sỏt cho thy im trung ... chuyên môn hình thức đối phó với cấp lãnh đạo, không cho học sinh quan sát tranh ảnh sách giáo khoa trả lời câu hỏi mà GV nêu Khi em trả lời hết hệ thống câu hỏi em nắm đợc kiến thức học 44 Một...
- 111
- 1,264
- 5
tóm tắt tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong dạy học sinh học 12 (cơ bản) phần bảy chương ii quần xã sinh vật và iii hệ sinh thái sinh quyển và b
... dung phần < /b> b y < /b> SINH < /b> THÁI HỌC Ở phần < /b> b y < /b> SINH < /b> THÁI HỌC bao gồm có chương < /b> 2.5 Một số địa tích < /b> hợp < /b> giáo < /b> dục < /b> ứng < /b> phó < /b> với < /b> biến < /b> đổi < /b> khí < /b> hậu < /b> phần < /b> b y < /b> Chương < /b> II < /b> – Quần < /b> xã < /b> sinh < /b> vật < /b> Chương < /b> III < /b> - Hệ < /b> sinh < /b> thái,< /b> ... nghiệp CHƯƠNG 2: TÍCH HỢP GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG < /b> DẠY HỌC SINH < /b> HỌC 12 < /b> (CƠ B N) 2.1 Mục tiêu giáo < /b> dục < /b> ứng < /b> phó < /b> với < /b> biến < /b> đổi < /b> khí < /b> hậu < /b> qua dạy < /b> học < /b> môn sinh < /b> học < /b> THPT Kiến thức Học < /b> sinh < /b> ... giảng tích < /b> hợp < /b> GDBĐKH Phần < /b> b y < /b> Chương < /b> II < /b> - QUẦN XÃ SINH < /b> VẬT Chương < /b> III < /b> - HỆ SINH < /b> THÁI, SINH < /b> QUYỂN VÀ B O VỆ MÔI TRƯỜNG Đã có nội dung tích < /b> hợp < /b> GDBĐKH Sinh < /b> học < /b> 12 < /b> (cơ < /b> b n) < /b> THPT Thông qua trao đổi < /b> với...
- 24
- 435
- 0
Tích hợp giáo dục về biến đổi khí hậu trong dạy học phần sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông
... tich hợp giáo dục biến đổi khí hậu dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) 47 2.4 Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu vào dạy số bài, nội dung cụ thể phần Sinh thái học (Sinh học 12) ... 30 1.2.2 Khả tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu thông qua môn Sinh học 12- THPT 31 1.2.3.Thực trạng giáo dục biến đổi khí hậu dạy học phần Sinh thái học – Sinh học 12 số trường THPT ... cứu Đối tượng nghiên cứu: Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) Phạm vi nghiên cứu...
- 128
- 609
- 1
tích hợp kiến thức biến đổi khí hậu trong dạy học địa lí lớp 12
... môn Địa lí lớp 12 29 2.1.1 Khả tích hợp kiến thức BĐKH dạy học Địa lí 12 29 2.1.2 Nội dung tích hợp kiến thức BĐKH dạy học Địa lí 12 29 2.2 Phương thức tích hợp kiến thức BĐKH dạy học Địa ... tích hợp kiến thức BĐKH dạy học Địa lí lớp 12 + Nghiên cứu số hình thức phương pháp dạy học tích hợp kiến thức BĐKH hiệu dạy học Địa lí lớp 12 + Thiết kế số giáo án lồng ghép, tích hợp BĐKH dạy ... tâm lí nhận thức HS thuận lợi cho việc tích hợp kiến thức BĐKH vào trường THPT nói chung dạy học Địa lí 12 nói riêng 28 Chƣơng TÍCH HỢP KIẾN THỨC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 2.1...
- 110
- 1,194
- 8
tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông
... tiễn giáo dục biến đổi khí hậu qua dạy học Địa lí lớp 10 - THPT Chƣơng Giáo dục biến đổi khí hậu qua môn Địa lí lớp 10 - THPT Chƣơng Thực nghiệm sƣ phạm Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1.1 Một số khái niệm 1.1.1.1 Khái niệm khí hậu Có nhiều quan ... giáo dục kiến thức biến đổi khí hậu toàn cầu dạy học Địa lí lớp 12, khóa luận tốt nghiệp năm 2012, Nguyễn Thị Cần Để hiểu sâu rõ tiếp tục nghiên cứu đề tài Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu dạy...
- 153
- 1,580
- 9
Nghiên cứu xây dựng các giải pháp chiến lược ứng phó với biến đổi khí hậu trong các lĩnh vực năng lượng, công nghiệp, xây dựng và giao thông vận tải
... QUAN CHỦ TRÌ Đ Ề TÀI ^ ^ N guyễn Văn T hắng Các giải pháp chiến lược thích ứng với biến đổi khí hậu lĩnh vực lượng, công nghiệp, xây dựng giao thông vận tải sản phẩm đề tài K C08 -1 /0 -10 Nội ... tắc xây dựng giải pháp chiến lược cho lĩnh vực kinh tế quốc dân - G iải pháp g iảm nhẹ B Đ K H tro ng lĩnh vực n ă n g lư ợ ng - Giải pháp thích ứng với BĐ K H lĩnh vực côn g nghiệp, xây dựng giao ... phát triển lượng, côn g nghiệp, xây dựng giao thông vận tải phù hợp với tình hình BĐ K H Theo đánh giá mức độ tổn thương B Đ K H đến lĩnh vực lượng, công nghiệp, xây dựng giao thông vận tải, thiên...
- 17
- 747
- 1
Đề tài nhánh Nghiên cứu xây dựng các giải pháp chiến lược ứng phó với biến đổi khí hậu trong các lĩnh vực năng lượng, công nghiệp, xây dựng và giao thông vận tải
... ĐẺ TÀI Trần Hồng Thái Nguyễn Văn Thắng C QUAN CHỦ TRÌ ĐỀ TÀI Hà Nội, năm 2010 ) Các giải pháp chiên lược thích ứng với biến đôi khí hậu lĩnh vực lượng, công nghiệp, xây dựng giao thông vận tải ... suất công trình, lợi ích cân với chi phí, tiến ttctới lợi ích vượt chi phí Giải pháp chiến lược thích ứng với biến đổi khí hậu lĩnh vực niăínng lượng, công nghiệp, xây dựng giao thông vận tải ... với BĐKH lĩnh vực công nghiệp, xây dựng giao thông vận tải Giải pháp giảm nhẹ BĐKH tập trung vào việc giảm phát thải KNK lĩnh vực Năng lượng, lĩnh vực khác trình thích ứng góp phần giảm nhẹ khí...
- 17
- 696
- 0
Ứng dụng mô hình SWAT và phương pháp tiếp cận dựa vào cộng đồng đánh giá tác động của biến đổi khí hậu và khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu tại miền trung việt nam trường hợp nghiên cứu lưu vực sông vu gia
... THẢO ỨNG DỤNG GIS TOÀN QUỐC 2011 ỨNG DỤNG MÔ HÌNH SWAT VÀ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TẠI MIỀN TRUNG VIỆT ... 11.91 Hình Mô dòng chảy bề mặt tiểu lưu vực (huyện Đông Giang) lưu vực sông Vu Gia Hình Hàm lượng bồi lắng tích lũy vào hồ chứa lưu vực sông Vu Gia Đánh giá tác động biến đổi khí hậu, mô hình SWAT ... THẢO ỨNG DỤNG GIS TOÀN QUỐC 2011 Hình Hình thảo luận PRA Huyện Đông Giang, tỉnh Quảng Nam Hình Mô hình SWAT 44 HỘI THẢO ỨNG DỤNG GIS TOÀN QUỐC 2011 Hình Ứng dụng mô hình SWAT lưu vực sông Vu Gia...
- 11
- 517
- 0
nghiên cứu đề xuất các giải pháp thích ứng với biến đổi khí hậu trong sản xuất muối tại huyện cần giờ tp.hcm
... nghề làm muối diêm dân huyện Cần Giờ phải đối phó với nhiều khó khăn thách thức Do vậy, việc thực đề tài Nghiên cứu đề xuất giải pháp thích ứng với biến đổi khí hậu sản xuất muối huyện Cần Giờ, ... trình sản xuất muối theo phương pháp kết tinh trải bạt thích ứng với biến đổi khí hậu, nhằm giảm rủi ro, nâng cao suất, chất lượng diêm dân huyện Cần Giờ Đề xuất giải pháp thích ứng với biến đổi khí ... việc nghiên cứu đề xuất giải pháp đề tài Phƣơng pháp thực nghiệm: Tiến hành thực mô hình điểm sản xuất muối trải bạt thích ứng với biến đổi khí hậu với tổng diện tích sản xuất muối xã Lý Nhơn, huyện...
- 92
- 1,058
- 4
Nghiên cứu nhận thức của người dân về thích ứng với biến đổi khí hậu trong canh tác lúa bằng phương pháp cải tiến SRI
... NÔNG LÂM NGUYỄN THU LỆ NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA NGƯỜI DÂN VỀ THÍCH ỨNG VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG CANH TÁC LÚA BẰNG PHƯƠNG PHÁP CẢI TIẾN SRI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG ... hướng dẫn khoa học PGS.TS Đỗ Thị Lan, tiến hành thực đề tài: Nghiên cứu nhận thức người dân thích ứng với biến đổi khí hậu cách tác lúa phương pháp cải tiến SRI Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc ... giúp cải tạo độ màu mỡ đất lâu dài [19] 1.5 Biện pháp canh tác lúa cải tiến SRI 1.5.1 Khái niệm hệ thống canh tác lúa cải tiến (SRI) Mô hình hệ thống canh tác lúa cải tiến (SRI) mô hình ứng dụng...
- 88
- 806
- 2
chuyên đề đưa nội dung gáo duục ứng phó với biến đổi khí hậu vào môn học công nghệ bậc thcs
... NỘI DUNG TẬP HUẤN Phần 1: Những vấn đề chung biến đổi khí hậu ứng phó với biến đổi khí hậu Phần 2: Đưa nội dung giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu vào môn công nghệ bậc THCS Phần ... nghệ bậc THCS Phần 3: Địa tích hợp nội dung biến đổi khí hậu môn công nghệ THCS Phần 4: Thực hành soạn giáo án có tích hợp nội dung biến đổi khí hậu môn công nghệ THCS Phần 5: Thảo luận MỤC TIÊU ... học theo hướng lồng ghép, tích hợp nội dung GDBĐKH - Tích cực thực dạy học lồng ghép, tích hợp nội dung GDBĐKH môn học PHẦN MỘT MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ KHÍ HẬU VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU "Biến đổi khí hậu...
- 31
- 1,683
- 4
Từ khóa: tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hâu trong dạy học sinh học ở thcstích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lý ở trường trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy địa lícác biện pháp thích ứng với biến đổi khí hậu trong lĩnh vực môi trườngskkn giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong trung tâm giáo dục thường xuyên qua các tiết học địa lí thptgiáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong trung tâm giáo dục thường xuyên qua các tiết học địa lítích hợp các nội dung giáo dục ở tiểu họcnghiên cứu đề xuất quy hoạch và giải pháp nâng cấp các hệ thống thủy lợi vùng ven biển đồng bằng sông hồng nhằm thích ứng với biến đổi khí hậutích hợp ứng phó với biến đổi khí hậudia chi tich hop giao duc bien doi khi hau mon sinh hoc 9tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong bài 14 và bài 15 địa lý 12 thptcác giải pháp thích ứng với biến đổi khí hậucác giải pháp thích ứng với biến đổi khí hậu ở việt namcác chương trình ứng phó với biến đổi khí hậucau hoi ngoai khoa nang cao nhan thuc ve bao ve moi truong ung pho voi bien doi khi hau va giam thieu rui ro thien taiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP