KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC LỊCH SỬ QUAN HỆ ĐẠI VIỆT CHÂN L

khóa luận tốt nghiệp tiềm năng phát triển quan hệ thương mại và đầu tư song phương việt nam – chlb đức và các giải pháp thúc đẩy

... quan hệ thương mại đầu tư song phương Việt Nam – CHLB Đức từ 2005 – Chương 3: Tiềm phát triển quan hệ thương mại đầu tư song phương Việt Nam – Đức Do khuôn khổ đề tài khả thân giới hạn nên khóa luận ... 51 Chương Tiềm phát triển quan hệ thương mại đầu tư song phương Việt Nam – CHLB Đức 53 3....

Ngày tải lên : 13/04/2014, 16:36

75
521
0

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong giải toán có lời văn lớp 5

... xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học sinh giải toán có lời văn lớp - Khách thể nghiên cứu: Một số biện pháp xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích ... dạy học giải toán có lời văn lóp - Đe xuất số biện pháp xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm...

Ngày tải lên : 03/11/2015, 15:48

42
557
0

khoá luận tốt nghiệp Đổi mới hoạt động của công đoàn Việt Nam trong xu thế hội nhập quốc tế

... nh vậy, công đoàn có điều kiện thuận lợi hoạt động chăm lo, bảo vệ quyền, lợi ích ngời lao động đa sách pháp luật vào đời sống, giúp cho đại phận ngời lao động ngời sử dụng lao động thực tốt sách ... tt nghip -7- CHNG MT S VN C BN V CễNG ON VIT Nam 1.1 V TR, VAI TRề CA CễNG ON VIT Nam 1.1.1 V trớ ca cụng on Vit Nam T i (28/7/1929), cụng on Vit Nam ó gi mt v trớ quan tr...

Ngày tải lên : 23/12/2014, 22:08

60
849
5

ĐÓNG GÓP CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐỐI VỚI LỊCH SỬ DÂN TỘC THẾ KỶ XVI - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐINH THỊ THƠM ĐÓNG GÓP CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐỐI VỚI LỊCH SỬ DÂN TỘC THẾ KỶ XVI CHUYÊN NGÀNH: LỊCH SỬ VIỆT NAM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Người hướng dẫn: ... NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐỐI VỚI LỊCH SỬ DÂN TỘC THẾ KỶ XVI 22 2.1 Đóng góp Nguyễn B nh Khiê vư ng riều Mạc 22 2.1.1 Về trị 22 2.1.2 Về quân 27 2.2 Đóng góp Nguyễn ... Lê u k u a u CHƯƠN...

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24

54
1.4K
1

KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III. LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LÝ THỊ TÌNH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 ... CHƯƠNG 3: KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY HỌC “CHƯƠNG III LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI Đ...

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24

63
1.4K
1

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC:SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 4

... việc sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm + Cách thức sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm dạy học lịch sử lớp + Chất lượng học tập học sinh lớp - Phương pháp ... thức thảo luận nhóm Như vậy, sử dụng phương pháp kể chuyện phương pháp thảo luận nhóm dạy học lịch sử...

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14

70
2.4K
11

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4

... vai trò phương pháp trò chơi dạy học phân môn lịch sử lớp * Nhận thức GV cần thiết việc sử dụng phương pháp trò chơi dạy học phân môn lịch sử lớp Bảng : Đánh giá cần thiết việc sử dụng phương pháp ... CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ 22 2.1 Vị trí phương pháp trò chơi dạy học phân...

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14

74
1.9K
5

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC KHAI THÁC KÊNH HÌNH KHI DẠY BÀI 12: “VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO” SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP 5

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐINH VĂN THẮNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP KHAI THÁC KÊNH HÌNH KHI DẠY BÀI 12: “VƢỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO” - SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP Chuyên ... dạng kênh hình 28 2 .5 Khai thác số kênh hình 12: “Vượt qua tình hiểm nghèo” 33 2 .5. 1 Khai thác kênh hình 1: 33 2 .5. 2 Khai thác kênh hình...

Ngày tải lên : 28/09/2014, 22:22

55
712
0

khóa luận tốt nghiệp đại học đề tài Xây dựng bộ kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 4

... 2 .4 Xây dựng sử dụng kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 36 2 .4. 1 Xây dựng kiểm tra trắc nghiệm khách quan kiểm tra học kì phân môn Lịch sử lớp 36 2 .4. 2 ... dạy học nói chung trình dạy học môn Lịch sử lớp nói riêng Để kiểm tra kết học tập môn Lịch sử lớp người ta xây dựng kiểm...

Ngày tải lên : 29/09/2014, 00:18

83
674
1

sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học phân môn lịch sử ở tiểu học

... phƣơng pháp kể chuyện dạy học phân môn Lịch sử tiểu học b Nhận thức GV vai trò phương pháp kể chuyện hiệu dạy học phân môn Lịch sử tiểu học Bảng 2: Nhận thức GV vai trò phƣơng pháp kể chuyện hiệu dạy ... sử dụng phƣơng pháp kể chuyện phù hợp, xuất phát từ hai tiền đề cốt lõi quan niệm dạy học lịch sử tiểu học 1.1.3.3...

Ngày tải lên : 29/09/2014, 11:56

62
4.6K
43

Epoxy hóa cao su thiên nhiên lỏng có nhóm phenyl hydrazon ở cuối mạch bằng h2o2 và axit axetic khóa luận tốt nghiệp đại học

... DEPT cao su thiên nhiên lỏng epoxy, thấy cao su thiên nhiên lỏng điều chế phản ứng cao su thiên nhiên lỏng có nhóm phenylhydrazon cuối mạch với axit peraxetic Cao su thiên nhiên lỏng epoxy có cấu ... 1,4 – isopren cao su không bị thay đổi có mặt phenyl hydrazon cao su thiên nhiên lỏng nhóm epoxy cao su thiên...

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:24

45
1.1K
0

CUỘC KHỞI NGHĨA XIPAY VÀ SỰ THAY ĐỔI TRONG CHÍNH SÁCTHỰC DÂN ANH TẠI ẤN ĐỘH CAI TRỊ CỦA THỰC DÂN ANH TẠI ẤN ĐỘ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC BÙI VĂN TƯỞNG CUỘC KHỞI NGHĨA XIPAY VÀ SỰ THAY ĐỔI TRONG CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA THỰC DÂN ANH TẠI ẤN ĐỘ CHUYÊN NGÀNH: LỊCH SỬ THẾ GIỚI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI ... sách cai trị thực dân Anh Ấn Độ để làm rõ nguyên nhân dẫn tới khởi nghĩa, diễn biến, kết quả, ý nghĩa lịch sử Ấn Độ Mặt khác, nhằm khắc họa cụ thể thay đổi...

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24

41
4.5K
2

SỰ RA ĐỜI VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘI VIỆT NAM TUYÊN TRUYỀN GIẢI PHÓNG QUÂN Ở CAO BẰNG (22/12/1944 – 15/5/1945) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC HOÀNG THỊ NHÂM SỰ RA ĐỜI VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘI VIỆT NAM TUYÊN TRUYỀN GIẢI PHÓNG QUÂN Ở CAO BẰNG (22/12/1944 – 15/5/1945) CHUYÊN NGÀNH: LỊCH SỬ VIỆT NAM KHÓA LUẬN ... 3.3 Nhiệm vụ đề tài - Làm rõ sở lý luận, thực tiễn cách mạng đưa đến đời Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân - Các hoạt động Đội Việt...

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24

55
1.6K
8

SỰ XUẤT HIỆN HAI KHỐI QUÂN SỰ ĐỐI ĐẦU NATO - VÁCXAVA VÀ CUỘC CHẠY ĐUA VŨ TRANG GIỮA HAI KHỐI ĐÔNG - TÂY (1947 - 1970) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGÔ KIM OANH SỰ XUẤT HIỆN HAI KHỐI QUÂN SỰ ĐỐI ĐẦU NATO - VÁCXAVA VÀ CUỘC CHẠY ĐUA VŨ TRANG GIỮA HAI KHỐI ĐÔNG - TÂY (1947 - 1970) CHUYÊN NGÀNH: ... chạy đua vũ trang hai cực Xô - Mỹ xung đột quân chạy đua vũ trang hai khối Đông - Tây (1947 – 1970) CHƯƠNG 1: SỰ XUẤT HIỆN HAI K...

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24

68
1.4K
2

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5

... TRÌNH SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 15 2.1 Nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan dạy học Khoa học lớp ... SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 2.1 Nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan dạy học Khoa học lớp tiểu học Trong trình dạy học...

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14

57
1.4K
2

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC LỊCH SỬ QUAN HỆ ĐẠI VIỆT CHÂN LẠP TỪ THẾ KỶ XI ĐẾN THẾ KỶ XIX

khóa luận tốt nghiệp tiềm năng phát triển quan hệ thương mại và đầu tư song phương việt nam – chlb đức và các giải pháp thúc đẩy

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong giải toán có lời văn lớp 5