giáo án hoá học 11 nâng cao không cần chỉnh sửa
Giáo án hóa học 11 nâng cao phần hóa hữu cơ
... khổi phân tử hợp (10’) chất hữu II.Đặc điểm phản ứng hóa học hóa học hữu Khác với đa số phản ứng hóa học vơ cơ, phản ứng hóa học hữu thường xảy chậm Phản ứng hóa hữu thường sinh hỗn hợp nhiều ... thế, cộng, tách phân hủy? Giáo viên lấy số ví dụ phản ứng hóa học hữu u cầu học sinh nêu đặc điểm phản ứng hóa học hữu HS đọc SGK nêu đặc điểm phản ứng hóa học hóa học hữu HĐ3: Củng cố - dặn dò:(5’) ... BÀI 21: CƠNG THỨC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ I.Mục tiêu học 1.Kiến thức: Học sinh biết: -Biểu diễn thành phần phân tử hợp chất hữu loại cơng thức, biết ý nghĩa loại cơng thức -Thiết lập cơng thức...
- 54
- 3,040
- 24
giáo án hóa học 11 nâng cao phần vô cơ
... hóa học chung ngun tố nhóm VIIA tính oxi hóa Tính oxi hóa giảm từ F -> I - Tính chất hóa học O: Chỉ thể tính oxi hóa phản ứng -Tính chất hóa học S: vừa thể tính oxi hố, vừa thể tính khử So sánh ... HS Giáo viên gọi học sinh viết cơng Học sinh viết cơng thức cấu thức cấu tạo H3PO4 tạo axit photphoric Xác định số oxi hóa P H3PO4 Học sinh xác định số oxi hóa axit photphoric Giáo viên u cầu học ... SiO2 có tính chất vật lí Học sinh dựa vào SGK nào? Tính chất hóa học kiến thức học SiO2 nào? lớp 10 nêu tính chất vật lí, tính chất hóa học silic Giáo viên u cầu học sinh Học sinh nghiên cứu đọc...
- 52
- 2,673
- 14
Giáo án hóa học 11 nâng cao
... tử, tính chất hóa học đặc trưng chất phương pháp điều chế nitơ 30 Giáo án hóa học 11 nâng cao Kỹ năng: Vận dụng đặc điểm cấu tạo phân tử nitơ để giải thích tính chất vật lý, hóa học nitơ Rèn ... định số oxi HS viết công thức, trả lời • N có số Oxi hóa +5 hóa, hóa trị nitơ? • N có hóa tri GV gọi HS khác nhận xét 41 Giáo án hóa học 11 nâng cao II – TÍNH CHẤT VẬT LÝ Là chất lỏng không màu Bốc ... kết với ba liên kết cộng hóa trị cực 31 Giáo án hóa học 11 nâng cao II TÍNH CHẤT VẬT LÝ • Là chất khí không màu, không mùi, không vị , nhẹ không khí , hóa lỏng - 196 0C, hóa rắn:210 0C • Tan nước,...
- 40
- 3,448
- 11
Giáo án hóa học 11 nâng cao chương 3 nhóm cacbon
... chất hóa học cacbon: tính oxi hóa, tính khử Các ứng dụng trạng thái tồn Dặn dò: Làm tập SGK trang 82 Chuẩn bị hợp chất cacbon 73 Giáo án hóa học 11 nâng cao BÀI 21 : HỢP CHẤT CỦA CACBON ... nghiệp hóa chất Hoạt động 4: HS lấy số ứng GV dựa vào cấu trúc tính chất lý dụng thực tế hoá học cacbon nêu ứng dụng cacbon? • Than muội: dùng làm chất độn lưu 72 Giáo án hóa học 11 nâng cao hóa cao ... oxi hóa cacbon ? 71 HS viết cấu hình, dựa vào cấu hình xác định số oxi hóa có cacbon suy C thể tính khử tính oxi hóa HS C trơ nhiệt độ thường , hoạt động nhiệt độ cao Giáo án hóa học 11 nâng cao...
- 22
- 3,325
- 9
giáo án hóa học 11 nâng cao
... Fuleren * Chỳ ý: Cacbon vụ nh hỡnh l tờn chung ca than g, than xng, than mui chỳng cú kh nng hp ph cao Bi 20 CACBON I c im II Tớnh cht vt lớ Kim cng Than chỡ Fuleren Hng dn thớ nghim Kh nng hp ph ... húa hc IV ng dng Liờn h thc t v nghiờn cu SGK Dng thự hỡnh no ca cacbon cú cỏc ng dng sau? Xi đánh giầy Mực in, viết Than muội Bi 20 CACBON I c im II Tớnh cht vt lớ III Tớnh cht húa hc IV ng...
- 37
- 454
- 0
Giáo án Hóa học 11 nâng cao cả năm - Sở GD&ĐT Hậu Giang
... bền - Từ dầu mỏ - Từ dầu mỏ Giáo án 11 Nâng Cao Trang 29 BRYZA Sở GD & ĐT Hậu Giang - Trường THPT Tây Đơ Làm nhiên liệu , nguyên liệu - Làm nhiên liệu , nguyên liệu Hoạt động giáo viên học ... C6H12 Nhận xét : t n/c , -4 2 -3 3 -0 ,5 36 69 - Giống : Số nguyên tử C C 13 49 81 0 tăng t0s ,t0n/c d, tăng t s, C -1 88 -1 58 -1 30 -9 5 - Khác : Cùng số nguyên -1 27 -9 0 -9 4 tử C monoxicloankan có ... céng → 1,2 :Br-CH2 - CHBr - CH = CH2 1,4 + Ph¶n øng céng HX theo qui t¾c Mac-c«p-nhi-c«p → 1,4: Br- CH2 - CH = CH- CH2-Br Ho¹t ®éng 4: Gv híng dÉn HS viÕt PTP¦ trïng hỵp buta-1, 3- ien vµ isopren...
- 70
- 662
- 2
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... hoá học + Học sinh vận dụng đợc: - Số đơn vị điện tích = số hạt prôton = số hạt electron - Ký hiệu nguyên tử, nguyên tố hoá học B Chuẩn bị Giáo viên cần làm biểu đồ phiếu học tập * Phiếu học ... dạy học lớp Hoạt động 1: (10ph) Vào bài: Kết hợp hỏi cũ chuyển tiếp giáo án sử dụng phiếu học tập số có câu hỏi: * Học sinh: + Trong nguyên tử có loại hạt bản: Electron: Ký hiệu e, qe = -1,6 .10-1 9C; ... hoá học + Học sinh vận dụng đợc: - Số đơn vị điện tích = số hạt prôton = số hạt electron - Ký hiệu nguyên tử, nguyên tố hoá học B Chuẩn bị Giáo viên cần làm biểu đồ phiếu học tập * Phiếu học...
- 25
- 2,452
- 32
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... cụ: - ống nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao - Nút cao su có lỗ, ống hút, giá thí nghiệm su, giá để ống nghiệm, ống thủy tinh (chữ L cải tiến, ống nghiệm có nhánh thẳng) Hóa chất: - dd HCl, dd ... sâu kiến thức tính oxi hóa mạnh halogen So sánh tính oxi hóa cuả clo, brom, iot II Chuẩn bị Dụng cụ thí nghiệm: - ống nghiệm : - ống nghiệm nhỏ giọt: - Cặp ống nghiệm: - Nút cao su đục lỗ: - Giá ... không cầm tay để tránh bị bỏng - Khi tiến hành thí nghiệm úp phễu thủy tinh lên miệng cốc GV hớng dẫn HS quan sát tợng so sánh: - Khi cho Na vào cốc 1: Na nóng chảy thành giọt tròn sáng, chuyển động...
- 10
- 1,638
- 28
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... dạy học: Giáo viên: - Các phiếu học tập - Sơ đồ xen phủ obitan ss, pp, sp (hình 3.2, 3.3, 3.4 SGK) - Các vẽ obitan s, p - Phần mềm dạy học máy vi tính biểu diễn xen phủ obitan Phơng pháp dạy học: ... hoá trị ( Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN) I Mục tiêu Học sinh hiểu: - Liên kết cộng hoá trị ? Nguyên nhân hình thành liên kết cộng hoá trị - Đặc điểm liên kết cộng hoá trị Học sinh vận ... electron nguyên tử hiđrô (1s1) - Giáo viên: theo tranh sơ đồ sen phủ (s s) giúp học sinh hình thành xen phủ obitan 1s - Sau học sinh quan sát tranh đa nhận xét - Giáo viên gợi mở, định hớng dẫn...
- 23
- 1,037
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... + H2O Giáo viên: Nguyễn Văn Bé Sáu Trờng THPT Bán công Châu Thành A Bến tre Bài 26: tiết Phân loại phản ứng hoá học I Mục tiêu: Về kiến thức: Làm cho học sinh biết - Phân loại pứ hoá học dựa ... Chuẩn bị: Đồ dùng dạy dạy: Phiếu học tập Phơng pháp dạy học: Lấy học sinh làm trung tâm III Tiến trình giảng: Phân loại phản ứng hoá học: Hoạt động 1: GV: Dùng phiếu học tập số gồm có câu hỏi: a) ... nguyên tố không thay đổi Học sinh so sánh pứ phan huỷ * Nhận xét: Trong pứ phân huỷ, số phán ứng hoà hợp ôxi hoá nguyên tố thay đổi không thay đổi Hoạt động 3: Phản ứng thế: Học sinh cho ví dụng...
- 15
- 964
- 7
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... câu hỏi: Câu 1: Chu kì có nguyên tố hóa học? Chu kì có nguyên tố hóa học? Chu kì có nguyên tố hóa học? Chu kì có nguyên tố hóa học? Chu kì có nguyên tố hóa học? Câu 2: Cho biết nguyên tố có Z ... 3.2 Tính chất hóa học Hoạt động - GV: Đa phiếu học tập số : câu hỏi Câu 1: từ đặc điểm e lớp trạng thái Halogen cho biết Halogen có tính chất hóa học nào? Câu 2: So sánh khả ôxi hóa Halogen - ... chất hóa học ứng dụng - F có độ âm điện lớn 4,0 Tính chất hóa học - Không có obitan Hoạt dộng - Flo có tính ôxi hóa mạnh Trong hợp - Độ âm điện Flo chất có số ôxi hóa - Cấu hình e Flo - Ôxi hóa...
- 50
- 1,067
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... hàng ngày GV: bổ sung SX hóa học lấy sản phẩm H2SO4 để đo mức độ kinh tế Tính chất hóa học a Tính chất dung dịch H2SO4 loãng Thể đủ t/c H2SO4 loãng: Làm đổi màu quỳ tím hóa đỏ Td với: ôxit bazơ, ... NaOH, dd Na2SO3 - Dụng cụ : ống nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh - Bảng tính tan - Phiếu học tập học sinh II, Tiến trình giảng : 1, ổn định ... Phiếu học tập in lên giấy CTCT : H - S - H kiểu CTCT H2S - Liên kết HS : cộng hoá trị có cực - Số oxi hóa S : -2 - Hoá trị S : Hoạt động : Ghi vào phiếu học tập : Tính chất vật lý : Phiếu học tập...
- 33
- 1,108
- 3
Giáo án sinh học 11 nâng cao
... soạn: 2/9/2007 I Mục tiêu học Học xong học sinh phải: Kiến thức - Chứng minh đợc quang hợp trình định suất trồng - Giải thích sở khoa học biện pháp khoa học kỹ thuật nâng cao suất trồng - Trình ... SGK trả lời câu hỏi sau: ? Nêu vai trò ánh sáng quang hợp ? ? Thế - Điểm bù ánh sáng - Điểm bão hoà ánh sáng - TT2: HS thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập, sau cử đại diện nhóm trình bày ... quang phổ ánh sáng quang phổ ánh sáng - TT1: Đã thực HĐ1 - Là nguồn cung cấp lợng cho quang hợp Phiếu học tập (Thời gian : phút) - Điểm bù ánh sáng - Điểm bão hoà ánh sáng Đọc SGK kết hợp quan sát...
- 55
- 9,668
- 119
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 1
... ứng ancol đa chức: a) Phản ứng với Cu(OH)2: 2C12H22O 11 + Cu(OH)2 → (C12H21O 11) 2Cu + H2O b) phản ứng với Ca(OH)2: C12H22O 11 + Ca(OH)2 → C12H22O 11 .CaO H2O C12H22O 11 .CaO H2O + CO2 → C12H22O 11 + ... chức sang nhóm chức khác VD: Ankien – Ankin - Xicloanken Anken – Xicloankan Phan Thị Th Hạnh CH3 VD: Đicloetan C2H4Cl2 có 2đp: CH2−CH2 ,CH3−CH−CH3 Cl Cl CH3 1, 2-đicloetan, 1, 1-đicloetan VD: ... −OH CH3 CH3−CH2−CH −OH CH3 CH3 CH3−C −OH Ankan Không no :Lk đôi ba Anken,ankin, an kanđien CxHy - Vòng no :lk đơn Mạch vòng Xiclo ankan Thơm: Có nhân Benzen A ten GV: Trước hết xác đònh...
- 9
- 1,072
- 6
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 5
... thÊy kÕt tđa - Gi¶i thÝch: C12H22O11+Ca(OH)2+H2O→ C12H22O11 .CaO 2H2O C12H22O11 .CaO 2H2O + CO2→ C12H22O11 + CaCO3+ H2O Ph¶n øng thủ ph©n C12H22O11+ H2O → C6H12O6 + C6H12O6 Glucoz¬ Fructoz¬ IV øng ... HO NO → C2H5OH + N2 + H2O * Amin th¬m bËc + HONO (to thÊp) → mi diazoni 5 C C6H5NH2+ HONO2 + HCl → C6H5N2+Cl- + 2H2O Phenyldiazoni clorua c) Ph¶n øng ankyl ho¸ C2H5NH2 + CH3I → C2H5NHCH3 + HI ... H2O + 2Ag R–C–R/ + H2 O -Oxihoa ancol bậc To R–CH2OH + CuO R–CHO → + Cu + H2O -Oxihoa etilen để điều chế andehit axetic XT ,T o 2CH2=CH2 + O2 → 2CH3-CHO -Oxihoa ancol bậc hai R–CH–R/ OH AXIT...
- 46
- 1,080
- 5
Từ khóa: giáo án hóa học 11 nâng cao 3 cộtgiáo án hóa học 11 nâng cao cả nămgiáo án hóa học 11 nâng cao trọn bộgiáo án hóa học 11 nâng cao violetgiao an hoa hoc 11 nang caogiáo án hình học 11 nâng cao bài vector trong không giansách giáo khao hoá học 11 nâng caogiáo án hình học 11 nâng caogiáo án sinh học 11 nâng caogiáo án sinh học 11 nâng cao bài 26giáo án sinh học 11 nâng cao bài 45giáo án hóa học 10 nâng cao cả nămgiáo án hóa học 10 nâng cao trọn bộgiáo án hóa học 10 nâng cao violetgiáo án hóa học 10 nâng caoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ