Giáo án bài 4 đại từ ngữ văn 7 GV t t chi

... Hống, Trương H t có tiếng ngâm thơ * T c giả: Lý Thường Ki t – dan t ớng đời vua Lý Nhân T ng * T c phẩm: thơ Thần, kháng chi n chống T ng tr sông Như Nguy t (1 076 -1 077 ) - Về t c giả thơ, t truyền ... hùng dân t c qua chi n đấu kh t vọng XD ph t triển đ t nước hoà bình -> Hai thơ thể Đường lu t M t theo thể th t ngôn t tuy t, theo thể ngũ ngôn t tuy t => Cả thơ diễ...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 15:04

... ch t: t nó, thế, dùng vừa t m hiểu -> gọi đại t ? Vậy em hiểu đại t ? d Ai: dùng để hỏi ? Các t : nó, thế, giữ vai trò ngữ pháp câu? => Đại t : dùng để trỏ người, v t, ho t động, t nh ch t nói ... t văn “con gà trống” Võ Quảng T “nó” đoạn văn b v t nào? ? Nhờ đâu mà em bi t nghĩa t “nó” đoạn văn này? (Dựa vào văn cảnh cụ thể) b Nó: gà trống -> trỏ v...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 15:04

... Những từ gạch chân (in đậm) gọi đại từ Vậy em hiểu đại từ? Ghi nhớ: Đại từ từ dùng để trỏ người dùng đê hỏi ? Lấy ví dụ? ? Hãy so sánh đại từ với động từ, danh từ, tính từ học lớp sáu? - Động từ, ... Phụ ngữ động từ - Ai: Chủ ngữ => Ghi nhớ: Đại từ đảm nhi m… Giáo viên: Đa thay cho loại từ có vai trò cú pháp giống loại từ Ví dụ: Danh từ chủ ngữ, vị n...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 15:04

... ảnh thông mọc nêm bóng *Ghi nhớ: SGK 77 trúc râm gợi tả nét đặc sắc rừng Côn Sơn? (Rừng Côn Sơn nhiều thông, trúc B- Bài ca Côn Sơn (Côn Sơn ca) nên thoáng mát) I- Giới thiệu chung: - Trong ... Trãi? (Tâm hồn cao, giàu cảm xúc thi nhân) - Qua thơ muốn ca ngợi điều ? - GV bình: bình giảng – 41 - Bài thơ có giá trị nội dung? (Bài ca Gợi cảm giác cao, mát mẻ, cảnh đẹp...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 19:38

... Kể tên động từ nói hội hè – Văn nghệ ? , trảy hội) - Văn nghệ( ca múa , nhảy hát) - Kể tên tính từ miêu tả tính chất hội hè văn nghệ - Hội hè : tưng bừng , hào hứng - Văn nghệ : du dương ,réo sắc, ... ) Hội hè – văn nghệ Phát triển hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động : Giải nghĩa mở Hoạt động : nhóm rộn...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... đẵng h t ngày sang tháng khác, h t năm qua năm khác, nhiều c t lên tiếng h t, lời ca than thở, vơi phần nỗi buồn sầu, lo lắng ch t chứa lòng Chùm ca daodân ca than thân chi m vị trí đặc bi t ca ... -> Thân em: gợi t i nghiêp ,cay đắng thương cảm => Bài ca lời người phụ nữ than t cho thân phận bé mọn,chìm nổi, trôi d t định III T NG K T * Ho t động 3: HD t ng k t...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 14:11

... số từ chuyên - Hs nêu theo mẫu ngành khoa học ghép thêm tiếng “nhà” để tạo thành từ người … .học nhà… nghiên cứu khoa học chuyên ngánh toán học nhà toán học vật lý học nhà vật lý học ……… + nghiên ... vật lý học nhà vật lý học ……… + nghiên cứu, phát minh, sáng chế, thí nghiệm, thực nghiệm… Bài : Tìm số động từ công việc nhà khoa học Đặt câu + HĐ : lớp...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... cũ: (4 ) Công nghiệp nặng - Đọc thuộc phần từ ngữ mục I sách giáo khoa - Đặt câu với từ “chế biến” _ học sinh đọc _ học sinh đặt câu _ Nhận xét - Giáo viên nhận xét – ghi điểm Bài mới: Công nghiệp ... nghiệp nặng (tt) _ Học sinh lắng _ Giới thiệu bài: Hôm nay, em học từ ngữ nghe Công nghiệp nặng (tiếp) -> ghi tựa (1’) - Hoạt động 1: Tìm hiểu Nắm rõ hệ thống từ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... từ vậy? thành phần biển Nhóm 3: Thời tiết biển _ Biển gọi từ ngữ nào? Biển _ Đại dương nghĩa gì? _ Biển cả: bao quát biển rộng lớn bao la _ Ngoài từ biển từ nghĩa? _ Bể, khơi, Hải… _ Tìm từ ngữ ... Hải… _ Tìm từ ngữ thời tiết vật biển? _ Thời tiết: gió biển, bảo biển, lốc biển _ Sản vật: muối biển, cá biển, cua biển, tôm biển, ốc biển, rong biển Kế...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... nghĩa đen t mạch lạc không ? ? Vậy mạch lạc có vai trò ntn vb ? Hs : Dựa vào soạn nhà trả lời Gv : Định hướng : (r t cần thi t ) * HO T ĐỘNG :Các điều kiện để văn có t nh mạch lạc Gv : Yêu cầu ... giới thiệu bao qu t sắc vàng thời gian - Hai câu cuối : nhận x t cảm xúc màu vàng - M t trình t với phần quán rõ ràng làm cho mạch văn thông su t bố cục đoạn văn tr...

Ngày tải lên: 07/03/2016, 23:25

... tan vỡ -Trong truyện, búp bê có chia tay không ? T i t c giả lại đ t tên truyện “ Cuộc chia tay búp bê ” ? ( T n truyện gợi t nh huống: búp bê - Anh em chia tay : - Thuỷ : Đ t Em nhỏ quăng tay ... phải chia rẽ có c t truyện nhân v t, có việc búp bê chi ti t, có mở đầu k t thúc Vậy theo em câu chuyện có - Hai anh em đến trường chào cô giáo, t nh ti...

Ngày tải lên: 07/03/2016, 23:30

... lại chi n thắng Bạch Đằng vang dội Nếu xếp trận dẫn đến k t không ? ? Trong việc t o lập văn cần phải bố trí xếp phần, đoạn theo trình t hợp lí Để hiểu làm việc t m hiểu : Bố cục văn Ho t động ... cục ? * Bố cục : Là bố trí , xếp phần, đoạn theo trình t , hệ thống rành mạch hợp lí - Những yêu cầu bố cục văn : - Ví dụ : + Đoạn văn1 sgk ( 29 ) - HS đọc đoạn v...

Ngày tải lên: 07/03/2016, 23:37

... hiểu chi ti t văn (24’) II- Đọc hiểu chi ti t: - Gọi HS đọc số 1/ 51 - Đọc số 1 Bài số 1: Giới thiệu chân dung “chú t i” “cái cò”: ? Bức chân dung - t m,ph t giới thiệu người chi ti t nào? phân t ch ... 1- t p 1/ 53 phương án - phương án C - Gọi HS đọc đọc thêm 3- Củng cố (3 ): - Đọc bài/ 53 2- Đọc thêm/ 53 - Khắc sâu kiến thức học 4- Dặn dò: (2’): - Về nhà học thuộ...

Ngày tải lên: 08/03/2016, 15:42

... Cùng với tình cảm gia đình tình yêu quê hương, đất nước, người chủ đề lớn ca dao - dân ca, xuyên thấm nhiều câu hát Những ca thuộc chủ đề đa dạng, có cách diễn ... nghĩa lịch sử - Em có suy nghĩ câu hỏi cuối bài: Hỏi gây dựng nên ? - Bài ca dao gợi cho em tình cảm ? - Rủ : Phản ánh không khí tấp nập,khách tham quan HN -> Bài ca gợi nhiều tả...

Ngày tải lên: 08/03/2016, 15:48

... trị thực: phản + Giá trị thực: phản ánh ánh đối lập hoàn toàn đối lập hoàn toàn sống sống sinh sinh mạng nhân dân với mạng nhân dân với sống bọn quan lại mà sống bọn quan kẻ đứng đầu tên quan ... chi tiết sau phải cao chi tiết Thảo luận nhóm trước Vậy phép tăng cấp thể truyện ngắn “ sống chết mặc bay “chúng ta tìm hiểu GV: Tổ chức cho HS hoạt động nhóm HS cử đại diện Nhóm 1: Sự...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 13:21