... lí, đạo nhằm nâng cao hiệu sinh hoạt tổ chuyên môn ỏ trường tiểu học PHẦN II NỘI DUNG, MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ, CHỈ ĐẠO VIỆC SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN Chỉ đạo tổ trưởng xây dựng kế hoạch tổ chuyên ... tổ trưởng giáo viên tổ không áp đặt phải sinh hoạt nội dung 3.2 Một số mô hình sinh hoạt tổ chuyên môn Một số biện pháp qu...
... 2007 TRƯỜNG THCS THẠNH ĐỨC _“Gỉai pháp quản lý, chỉ đạo việc sử dụng ĐDDH của GV lên lớp” C KẾT LUẬN - Bài học kinh nghiệm: Quản lý việc sử dụng ĐDDH giáo viên lên lớp yếu tố góp ... dung vấn đề: - Vấn đề đặt ra: Làm để giáo viên có thói quen sử dụng ĐDDH việc sử dụng ĐDDH đạt hiệu cao? - Giải pháp: + Giáo viên phải thực đầy đủ...
... Từ số biện pháp thực có hiệu rút số học thiết thực để :" Nâng cao chất lượng hoạt động lên lớp trường tiểu học " sau : - BGH phải quan tâm quản lí đạo hoạt động lên lớp cách sâu sắc hoạt động ... dụng :' 'Một số biện pháp quản lí đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động lên lớp trường Tiểu học” Và áp dụng thử nghiệm năm học...
... cứu: Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhà trẻ trường Mầm non Mục đích đề tài: Nghiên cứu thực trạng quản lý chăm sóc giáo dục trẻ nhà trẻ trường mầm non ... Thắng đề xuất số biện pháp quản lý đạo nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhà trẻ trường m...
... lệ Đây lý để thấy chất lượng hoạt động lên lớp trường tiểu học chưa đạt hiệu cao Từ lí đề xuất áp dụng :' 'Một số biện pháp quản lí đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động lên lớp trường Tiểu học” ... Từ số biện pháp thực có hiệu rút số học thiết thực để :" Nâng cao chất lượng hoạt động lên lớp trường tiểu học " sau : - BGH p...
... 11 Một số biện pháp quản lí, đạo để nâng cao chất lượng, số lượng học sinh giỏi trường Trung học sở 2.2.6 Kết bồi dưỡng học sinh giỏi Kết học sinh giỏi cấp trường Trung học sở Đập Đá từ năm học ... biện pháp quản lí, đạo để nâng cao chất lượng, số lượng học sinh giỏi trường Trung học sở đề t...
... Từ số biện pháp thực có hiệu rút số học thiết thực để :" Nâng cao chất lượng hoạt động lên lớp trường tiểu học " sau : - BGH phải quan tâm quản lí đạo hoạt động lên lớp cách sâu sắc hoạt động ... dạng hóa hoạt động lên lớp trường Tiểu học có chất lượng ngày nâng cao 3.Mục đích,Phạm vi đối tượng nghiên cứu: - Tìm giải phá...
... xuyờn i hc tr Học sinh vừa đợc học Tit kim thi gi nhng cú hc sinh s dung thi gian khụng hp lớ Mt s hc sinh gp khú khn vic c chm, mc cm phi c trc bn bố v ó t s st, e dố Mt s hc sinh gp tr ngi ... Hc sinh n trng thun li + i tng hc sinh n trng khú khn 3.2 Phi kt hp y mnh tr s s v m bo t l chuyờn cn cho hc sinh a) Phi kt hp vi hi cha m hc sinh v gia ỡnh hc sinh * Thnh lp hi...
... nhà trường sâu vào đổi phương pháp dạy học, tổ chức hiệu Dương Thò Diệu Hoà Hiệu trưởng Trường tiểu học Tấn Tài Đề tài SKKN : Một số biện pháp quản lý đạo việc trì só số nhà trường đạt hiệu quả ... Dương Thò Diệu Hoà 12 Hiệu trưởng Trường tiểu học Tấn Tài Đề tài SKKN : - Một số biện pháp quản lý đạo việc trì só số nhà trường đ...
... dựng đội ngũ giáo viên để đạt hiệu mong muốn Nội dung, biện pháp thực thực giải pháp Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên trường THPT Nhơn Trạch, tỉnh Đồng Nai 2.1.Giải pháp nâng cao chất ... thực trạng trường THPT Nhơn Trạch quản lí nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ trường, qua đề xuất biện pháp cụ thể n...
... chọn đề tài Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn nghi p vụ giáo viên THCS huyện Nghi Xuân Hà Tĩnh Mục đích nghi n cứu: Nâng cao hiệu quản lý hoạt động chuyên môn nghi p vụ giáo viên THCS ... chuyên môn nghi p vụ giáo viên THCS Nghi Xuân 5.2 Phạm vi nghi n cứu: - Nghi n cứu biện pháp quản lý hoạt động...
... Quản lý hoạt động tổ khối chuyên môn công tác đạo việc xây dựng kế hoạch, tổ chức thực chuyên môn, đạo hoạt động chuyên môn tổ khối chuyên môn Biện pháp quản lý đạo hoạt động tổ khối chuyên môn ... trạng hoạt động tổ khối chuyên môn trường Tiểu học Đề xuất biện pháp quản lí, đạo hoạt động tổ khối chuyên...
... phẩm trường mầm non 1.2 PHẠM VI ÁP DỤNG: Đề tài Một số biện pháp quản lý, đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm trường mầm non Tại trường mầm non với số lượng ... độc thực phẩm trường mầm non Nâng cao nhận thức giáo dục dinh dưỡng an toàn thực phẩm cộng đồng Đề xuất s...
... dc mm non mi * Khú khn: - Đội ngũ giáo viên có lực phạm không đồng đều, số giáo viên chưa có kinh nghiệm giảng dạy - Nhiều giáo viên học để nâng cao trình độ chuyên môn ảnh hưởng đến chất lượng ... bin phỏp ch o nhm nõng cao cht lng giỏo dc tr tt: Mt s bin phỏp ch o nõng cao cht lng giỏo dc Trng mm non Liờn Thy: * Bin phỏp 1: Nõng cao hot ng chuyờn mụn: Mun nõng cao...
... DUNG, M T S BI N PHÁP QU N LÝ, CH HO T T CHUYÊN MÔN O VI C SINH Skkn 2010 - 2011 L ng C nh Toàn - Phó G TT GDTX V n Bàn Ch o t tr ng xây d ng k ho ch t chuyên môn K ho ch chuyên môn c xây d ng ... n i dung sinh ho t chuyên môn, thi t k th c thi m t bu i sinh ho t chuyên môn 3.1 N i dung, c u trúc sinh ho t chyên môn N m h c 2010 - 2011, ch o t v n cho t...