0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 7 >
  3. Địa lý >

Bài dự thi dạy học tích hợp Địa lý 7 Bài 16 Đô thị đới ôn hòa

Dự án dạy học tích hợp môn sử 7  Giải ba cấp huyện  BÀI 11  TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (10751077) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076  1077)

Dự án dạy học tích hợp môn sử 7 Giải ba cấp huyện BÀI 11 TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (10751077) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076 1077)

... TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1 075 -1 077 ) II- GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1 076 - 1 077 ) Mục tiêu dạy học: 2.1 Kiến thức: - Học sinh hiểu tác dụng phòng tuyến Như Nguyệt - Học sinh nắm ... nét công xâm lược nước ta nhà Tống diễn biến kháng chiến chống Tống quân dân nhà Lý - Học sinh thấy tài công lao Lý Thường Kiệt kháng chiến chống Tống Bài dạy tích hợp kiến thức môn Lịch sử, Ngữ ... tượng dạy học học: Đối tượng dạy học dự án em học sinh lớp 7- Trường TH&THCS Đại Dực Dự án thực tiết dạy chương trình lịch sử lớp7 nên em Lịch sử...
  • 10
  • 16,282
  • 135
bài giảng dạy học tích hợp Địa lí 7 Bài 17 Ô nhiễm môi trường đới ôn hòa

bài giảng dạy học tích hợp Địa7 Bài 17 Ô nhiễm môi trường đới ôn hòa

... Lược đồ siêu ô thị giới Hiện tượng thuỷ triều đen Hậu Hiện tượng thuỷ triều đỏ hậu Ngày 5-6 hàng năm chọn ngày môi trường giới SƠ ĐỒ TƯ DUY Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI ÔN HOÀ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ Hiện ... vào môi trường nước không chịu kí nghị định thư Ki -ô- tô cắt giảm lượng khí thải DẶN DÒ -Học thuộc - Trả lời câu hỏi cuối - Làm tập đồ -Chuẩn bị thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hòa ... Tầng ôdôn bảo vệ Trái Đất khỏi tia xạ tử ngoại có hại Mặt Trời Nam cực bị thủng tầng ô Zôn ( 17, 6 triệu km2) Hậu Ung thư da, say nắng, Suy giảm thị lực Quang cảnh ngày ký nghị thư Ki -ô- tô Nước...
  • 21
  • 6,060
  • 32
DẠY học TÍCH hợp địa lý 12 bài 15 bảo vệ môi TRƯỜNG và PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI

DẠY học TÍCH hợp địa 12 bài 15 bảo vệ môi TRƯỜNG và PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI

... dạy học: DẠY HỌC TÍCH HỢP BÀI 15: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI Mục tiêu dạy học 2.1 Kiến thức 2.1.1: Môn Địa Lí - Biết số vấn đề bảo vệ môi trường nước ta: cân sinh thái ô nhiễm môi ... Nhu 12 Trường THPT Võ Văn Kiệt Giáo án Địa 12 Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Ngày soạn: 12- 9-2014 Tuần: Tiết :16 BÀI 15 - BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI I MỤC TIÊU BÀI HỌC ... Thái độ Có thái độ tích cực bảo vệ môi trường phòng chống thiên tai Giáo dục biến đổi khí hậu *Nội dung tích hợp: Vấn đề bảo vệ môi trường Một số thiên tai chủ yếu biện pháp phòng chống *Mục đích...
  • 20
  • 951
  • 2
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG II: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

Giáo án địa 7 - CHƯƠNG II: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

... gian môi trường ôn hòa? - Đới ôn hòa nằm đới TL: - Vị trí địa lí: Nằm giữ a đới nóng đới nóng đới lạnh - Khí hậu mang tính chất lạnh - Nhiệt độ Tb năm : Không nóng trung gian nóng đới nóng, không ... HỌC: - Trực quan - Hoạt động nhóm TIẾN TRÌNH: Ổn định lớp: Kdss (1’) Ktbc: ( Không) Bài mới: ( 37 ) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động ** Hoạt động nhóm ** Trực quan - Giáo ... môi trường địa lí + Xác định đới ôn hòa lược đồ? TL: - Nằm đới nóng đới lạnh - Từ hai chí tuyến đến hai vòng cực - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo...
  • 8
  • 1,635
  • 0
Bài dự thi dạy học tích hợp Địa  7  Môi trường hoang mạc (Giải ba)

Bài dự thi dạy học tích hợp Địa 7 Môi trường hoang mạc (Giải ba)

... đồ môi trường hoang mạc - Ảnh chụp cảnh quan môi trường, loài động, thực vật môi trường hoang mạc - Video hình thành hoang mạc, thích nghi SV với môi trường Hoạt động dạy học tiến trình dạy học ... tượng dạy học học - Đối tượng dạy học: học sinh + Số lượng học sinh: 37 + Số lớp: + Khối lớp :7 - Đa số em học sinh dân tộc thi u số, lực nhận thức chậm - Môi trường sống hoang mạc lạ lẫm em học ... III: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC HOẠT ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC Tiết: 20 MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC I.Mục tiêu học Kiến thức: -Trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường hoang mạc...
  • 10
  • 4,383
  • 19
Bài dự thi dạy học tích hợp Vật Lý 8 Bài Sự nôi

Bài dự thi dạy học tích hợp Vật 8 Bài Sự nôi

... DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học Tích hợp chủ đề Giáo dục môi trường kỹ sống thông qua kiến thức môn: Vật lý, Hoá học, Địa lý, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: Sự nổi” môn Vật ... với môn học khác môn Hóa học, Sinh học, Toán học em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn Vật có kiến thức Sự nổi” Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào vào môn Vật để giải vấn đề học em ... dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật Như có học sinh lớp tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách thuận lợi Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế...
  • 23
  • 1,716
  • 2
dự án dạy học tích hợp liên môn bài 14 việt nma sau chiến tranh thế giới thứ nhất

dự án dạy học tích hợp liên môn bài 14 việt nma sau chiến tranh thế giới thứ nhất

... vấn đề trên,chúng ta tìm hiểu học hôm nay: Tiết 16 -bài 14: Việt Nam sau chiến tranh giới lần thứ Hoạt động thầy trò Hoạt động 1:Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp(15phút) Vì saoPháp ... cảnh giai cấp công nhân Việt Nam thời Pháp thuộc ? Dựa vào tư liệu GV cung cấp, SGK, hiểu biết văn học, lịch sử dự đoán thái độ trị khả cách mạng giai cấp cách hoàn III.Xã hội Việt Nam phân hóa -Địa ... thuộc địa lần thứ hai Đông Dương có Việt Nam.Chúng tiến hành khai thác nước ta nào?kinh tế, văn hóa, giáo dục, xã hội Việt Nam biển đổi sau chương trình khai thác đó? Để hiểu...
  • 8
  • 2,259
  • 33
BÀI GIẢNG DẠY HỌC TÍCH HỢP LỊCH SỬ 7  GIẢI BA CẤP HUYỆN BÀI 11  TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (10751077) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076  1077)

BÀI GIẢNG DẠY HỌC TÍCH HỢP LỊCH SỬ 7 GIẢI BA CẤP HUYỆN BÀI 11 TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (10751077) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076 1077)

... động giảng hồ? Nhóm 2: ? Em nêu nét độc đáo cách đánh giặc Lý Thường Kiệt? Từ nhận xét cơng lao Lý Thường Kiệt? Nhóm 3: ? Ngun nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Tống lần thứ 2? ... phßng tun rÊt ch¾c ch¾n lỵi h¹i” (Theo “ T­ liƯu lÞch sư 7 – NXB Gi¸o dơc – 2005) LƯỢC ĐỒ TRẬN ĐÁNH TRÊN PHỊNG TUYẾN SƠNG NHƯ NGUYỆT n Sơ HIỆP HỊA hư gT g m Triệu Tiết o Đả BẮC GIANG L ng Sơ ụ ... thờ Lý Thường Kiệt xã Ngọ Xá, huyện Vĩnh Lộc, tỉnh Thanh Hố Đền Lý Thường Kiệt Bắc Ninh Sơng Cầu Dặn dò - Học cũ,trình bày diễn biến chiến đấu phòng tuyến Như Nguyệt lược đồ - Đọc trước 12 trả lời...
  • 15
  • 4,199
  • 15
Dự án dạy học tích hợp liên môn Sinh học Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt

Dự án dạy học tích hợp liên môn Sinh học Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt

... cho trình nuôi tôm Cuối sau nhiều ngày nghiên cứu miệt mài, bọn tìm nguyên nhân tôm chết hàng loạt cách khắc phục tượng tôm chết hàng loạt Bọn làm mô hình xử lý nước trình nuôi tôm nhiều lần lấy ... Đến vụ tôm khoảng hai mươi ngày thu hoạch tôm tượng đầu, báo hiệu tôm chết hàng loạt Vì lý mà mẹ Hà vội vớt tôm bán rẻ gỡ gạc đồng hay đồng Theo bọn biết lý mà sinh tâm trạng buồn chán, lại ... kiến thức môn Sinh học để băng bó vết thương cho người bị nạn - Sử dụng kiến thức môn Sinh học để phân tích yếu tố ảnh hưởng tới sinh trưởng phát triển tôm Mối quan hệ mật thiết môi trường sinh vật...
  • 18
  • 3,985
  • 3
Dự án dạy học tích hợp liên môn đạt giải

Dự án dạy học tích hợp liên môn đạt giải

... Trãi n c n 48 Trịnh Thị Xuân Trang Môn Toán 11 (Đại số Giải tích) Ti ết 42, C ấp s ố nhân Toán Nguy ễn Th ượng Hiền 49 Trần Dương Lí Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Công ngh ệ 11 Bài H ệ th ống ... +Languae focus 3,4 Ti ế Anh n n p t ng Hu ỳ Bá Chánh- NHS nh 27 H Th ị Thâm Ân Tích h ợ liên môn S ố nguyên v đờ s ố môi tr ườg Toán Hu ỳ Bá Chánhp i i ng n nh NHS 28 Lê Th ị Kim Oanh Tìm hi ể ... Tu ấ D ự án d h ọ Đị lý đị ph ươg Thành ph ố Đ N ẵ theo h ướg tích h ợ liên n n n y c a a n ng n p môn Đị lý Nguy ễ Hu ệ - HC a n 41 H Quang Đ Th ị Hà ỗ H Th ị Hòa D h ọ theo ch ủ đề tích h ợ...
  • 3
  • 1,623
  • 17
dự án dạy học tích hợp liên môn

dự án dạy học tích hợp liên môn

... pháp dạy học nhà trường phổ thông xây dựng chương trình môn học nhiều nước giới có Việt Nam Quan điểm tích hợp xây dựng sở quan niệm tích cực trình học tập trình dạy học - Qua trình dạy học thấy ... việc thực dạy học tích hợp môn học giúp học sinh nắm vững kiến thức mà giúp học sinh phát triển lực, kiến thức, kỹ năng, vận dụng sáng tạo kiến thức làm cho việc học tập trở nên ý nghĩa học sinh ... với việc môn học thực riêng rẽ Tích hợp quan điểm giáo dục giúp đào tạo người có đầy đủ phẩm chất lực để giải vấn đề phức tạp sống đại - Dạy học theo hướng tích hợp phát huy tính tích cực học sinh,...
  • 18
  • 3,012
  • 10
DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MÔN : ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN  ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI

DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MÔN : ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI

... giáo viên: LÊ THIỆN ĐỨC ĐIỆN THOẠI: 0976762220 DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MƠN : < > I/ MỤC TIÊU DẠY HỌC: + Biết vận dụng định ... TỈ SỐ LƯỢNG GIÁCVÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI GV: LÊ THIỆN ĐỨC ♀♂ Trang Dự án: VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP ... tiếp giác k : ACB = ? ∧ AB ∧ ˆ , Ta c : tan ACB = ⇔ AB = AC tan ACB = ? ∆ABC : A = 90 AC ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁCVÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI GV: LÊ THIỆN ĐỨC ♀♂ Trang Dự án: VẬN DỤNG...
  • 10
  • 6,393
  • 54

Xem thêm

Từ khóa: dạy học tích hợp địa lýdự án dạy học tích hợp liên môndự án dạy học tích hợpdạy học tích hợp địa lídạy học tích hợp địa 7du an day hoc tich hop ngu van 8 on dich thuoc ladạy học tích hợp môn toán 7 về các bài toán áp dụng dãy tỉ só bằng nhaudạy học tích hợp môn toán 7dạy học tích hợp vật lýgiáo án dạy học tích hợp môn toán 7bài dự thi dạy học tích hợp môn toánbai du thi day hoc tich hop lien monbai du thi day hoc tich hop on dich thuoc labài dự thi kiến liên môn trong dạy học tích hợpbài dự thi dạy học tích hợp môn lịch sử 7Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM