Chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
... tầmưquanưtrọngưcủaưphươngưphápưthựcưnghiệm trong chương trình trungưhọcưphổưthôngưmới 1.1 Mục tiêu chung chơng trình THPT 1.2 Mục tiêu chơng trình vật lí THPT 1.3 Tầm quan trọng PPTN nghiên cứu ... 4.1 Chu n bị thiết kế phơng án dạy học tri thức cụ thể ? tiến trình khoa học 4.2 Phân tích cấu trúc Ví nội dụ dung giải vấn đề xây dựng tri thức cần dạy Vân Hà Quang BTĐL Vịnh Hng 38 Chuyên đề bồi dưỡng phươngưphápưthựcưnghiệmư ... thiết để thực hành động 22 2.2 Tiến trình khoa học xây dựng tri thức vật lí Tiến trình xây dựng tri thức khoa học tiến trình đề xuất giải vấn đề Về chất, tiến trình mô hình hoá, có mối liên hệ...
- 80
- 585
- 0
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
... hình bồi dỡng - Bồi dỡng chơng trình SGK - Bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ III b) Hình thức bồi dỡng - Bồi dỡng thông quan lớp tập huấn - Bồi dỡng thông quan sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn - Bồi ... tập bồi dỡng theo hớng thiết thực - Đa dạng hóa hình thức bồi dỡng Bồi dỡng thờng xuyên 2.1 Chơng trình, nội dung bồi dỡng BDTX - Phần 1: Bồi dỡng lí luận giáo dục chung - Phần 2: Bồi dỡng chuyên ... BDTX chu kì III Năm học 2007-2008 Giáo viên: Trơng Văn Thế Trờng THCS Nga An - Củng cố kế bồi dỡng giai đoạn, chu kì BDTX trớc tinh thần tự học, tự bồi dỡng GV 1.2 Phơng châm bồi dỡng - Kết hợp bồi...
- 19
- 1,508
- 5
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
... trúc chơng trình bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III cho giáo viên Ngữ văn THCS Sơ đồ cấu trúc chơng trình bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III đợc tốm tắt nh sau: Chơng trình bồi dỡng thờng xuyên cho giáo ... ơng trình bồi d ỡng thờng xuyên phần chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên viên Ngữ văn THCS Bồi dỡng thờng xuyên Chu kỳ III Dơng Đức Triệu Nội dung phần chuyên môn, nghiệp vụ chơng trình bồi dỡng ... cho phần chuyên môn, nghiệp vụ chơng trình bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III: (Phần thực sổ kế hoạch BDTX chu kỳ III) Bài 2: Giới thiệu ch ơng trình ngữ văn thcs I/ Hoạt động 1: Tìm hiểu chung ch...
- 98
- 1,850
- 2
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
... båi dìng + Néi dung c¸c bi sinh ho¹t + C¸c ®Ị kiĨm tra, gi¸o ¸n chuyªn ®Ị Tµi liƯu tham kh¶o - Tµi liƯu båi dìng gi¸o viªn chu k× III – Qun (2004-2007) - Mét sè vÊn ®Ị ®ỉi míi ph¬ng ph¸p d¹y häc ... gi¸o dơc phỉ th«ng” ban hµnh kÌm theo qut ®Þnh sè 16/2006/Q§-BGD-§T ngµy 5/5/2006 Tµi liƯu BDTX chu k× III – Qun - Thùc hiƯn ®óng, ®đ vµ phï hỵp víi vïng miỊn viƯc so¹n, gi¶ng bµi vµ kiĨm tra ®¸nh ... g× vµ c¶ nhãm lµm g× b) Qu¶n lÝ ho¹t ®éng c¸c nhãm: + GV gi¸m s¸t ho¹t ®éng chung tÊt c¶ c¸c nhãm cđa líp (quan s¸t chung, dïng lêi nãi , ¸nh m¾t , ng«n ng÷ kh¸c nh tay, nhón vai, l¾c ®Çu) + GV...
- 54
- 722
- 4
Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên ở các trường THCS thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
... Cơ sở lý luận tổ chức bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chƣơng trình bồi dƣỡng thƣờng xun trƣờng THCS - Chƣơng 2: Thực trạng tổ chức bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo ... lực đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp trƣờng trung học sở thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh 44 2.2.3 Thực trạng thực nội dung cơng tác CNL giáo viên chủ nhiệm lớp trƣờng THCS thành phố Hạ Long ... SƢ PHẠM ĐÀM THỊ THANH TÂM TỔ CHỨC BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP THEO CHƢƠNG TRÌNH BỒI DƢỠNG THƢỜNG XUN Ở CÁC TRƢỜNG THCS THÀNH PHỐ HẠ LONG - TỈNH QUẢNG NINH Chun ngành: Quản lý Giáo...
- 137
- 1,253
- 1
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Mỹ thuật
... đổi chơng trình Sgk môn Mĩ thuật THCS) linh hoạt (có tính nhu cầu địa phơng) III Nội dung bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ chơng trình BDTX Nội dung chuyên môn, nghiệp vụ chơng trình BDTX chu ... chơng trình và Sgk Mĩ thuật THCS nội dung vấn đề cụ thể, gắn với yêu cầu thực chơng trình Sgk Mĩ thuật THCS Nội dung thể tính tích hợp kiến thức khoa học PPDH môn Mĩ thuật Khó khăn thực chơng trình ... trình SGK Mĩ thuật THCS - Khi thực chơng trình SGK Mĩ thuật gặp không khó khăn ĐDDH cha trang cấp kịp thời khó khăn thực chơng trình Mĩ thuật 7, 8, (đặc biệt MT 7) - Những tài liệu phân môn TTMT...
- 15
- 5,675
- 41
chương trình bồi dưỡng thường xuyên
... trừ) trình bày giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số Lớp2 1) Biết giải trình bày giải toán giải bớc tính cộng, trừ, có toán nhiều hơn, số đơn vị; toán có nội dung hình học 2) Biết giải trình ... động1:Tìm hiểu dạy toán tiểu học Câu1 Trình độ chuẩn kiến thức, kĩ việc giải toán lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 4, lớp theo QĐ 16/2006/QĐ-BGD&ĐT Bộ GD&ĐT ban hành Chơng trình giáo dục phổ thông, Cấp Tiểu ... đến nội dung học tập chơng trình Trên sở lừa chọn số vấn đề thiết thực gần gũi với sống HS để đa vào học nhằm tăng tính thực tiễn khả vận dụng kiến thức TN&XH chơng trình Câu2: Nêu mục tiêu GD...
- 60
- 1,157
- 0
THÔNG TƯ Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học ppsx
... đáp ứng giáo viên tiểu học với yêu cầu phát triển giáo dục tiểu học yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học II ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học áp ... dưỡng: a) Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học Bộ Giáo dục Đào tạo; b) Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Bộ Giáo dục Đào tạo; c) ... tiểu học Tâm lí học phát triển trí tuệ học sinh tiểu học Tâm lí học hình thành kĩ học tập học sinh tiểu học Tâm lí học giáo dục đạo đức học sinh tiểu học Nắm vững số vấn đề tâm lí học dạy học tiểu...
- 20
- 1,970
- 4
THÔNG TƯ Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên giáo dục thường xuyên doc
... để giáo viên thực chương trình bồi dưỡng: a) Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên giáo dục thường xuyên Bộ Giáo dục Đào tạo; b) Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông ... TƯỢNG BỒI DƯỠNG Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên giáo dục thường xuyên áp dụng cho tất cán quản lý sở giáo dục, giáo viên (sau gọi chung giáo viên) giảng dạy sở giáo dục thường xuyên ... giáo viên giáo dục thường xuyên, nâng cao mức độ đáp ứng giáo viên giáo dục thường xuyên với yêu cầu phát triển giáo dục thường xuyên yêu cầu nghề nghiệp giáo viên giáo dục thường xuyên II ĐỐI TƯỢNG...
- 15
- 1,100
- 4
skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên học bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ ii
... Một số biện pháp đạo giáo viên học BDTX chu kỳ II sau: Một số biện pháp dạo giáo viên học BDTX chu kỳ II: 3.1 Thành lập ban đạo Sáng kiến kinh nghiệm Vũ Thị Thu Hiền Một số biện pháp đạo giáo ... học bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ II tuần IV/5/2007 sinh ATTP Tốt 20 Một số biện pháp đạo giáo viên học bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ II Biểu mẫu ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TỰ HỌC BDTX CHU KỲ ... mạnh dạn đưa số biện pháp đạo giáo viên học tập tốt chương trình BDTX chu kỳ II Sáng kiến kinh nghiệm Vũ Thị Thu Hiền Một số biện pháp đạo giáo viên học bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ II II GIẢI QUYẾT...
- 24
- 7,155
- 20
Thông tư Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở
... cho giáo viên Tài liệu học tập để giáo viên thực chương trình bồi dưỡng: a) Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở Bộ Giáo dục Đào tạo; b) Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo ... vụ giáo viên trung học sở, nâng cao mức độ đáp ứng giáo viên trung học sở với yêu cầu phát triển giáo dục trung học sở yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở II ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG Chương ... TƯỢNG BỒI DƯỠNG Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở áp dụng cho tất cán quản lí sở giáo dục, giáo viên (sau gọi chung giáo viên) giảng dạy trung học sở phạm vi toàn quốc;...
- 14
- 1,170
- 4
Thông tư - các mô đun chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học
... nghiệp giáo viên tiểu học II ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học áp dụng cho tất cán quản lí sở giáo dục, giáo viên (sau gọi chung giáo viên) giảng dạy tiểu học ... Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học Bộ Giáo dục Đào tạo; b) Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Bộ Giáo dục Đào tạo; c) Các tài liệu ... HIỆN CHƯƠNG TRÌNH Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học hướng dẫn, bổ sung năm a) Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn nội dung bồi dưỡng 1, thường xuyên bổ sung nội dung bồi dưỡng...
- 25
- 12,379
- 75
skkn đề tài một số BIỆN PHÁP CHỈ đạo GIÁO VIÊN học bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHU kỳ II
... Thu Hiền Một số biện pháp đạo giáo viên học bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ II Sáng kiến kinh nghiệm Vũ Thị Thu Hiền Một số biện pháp đạo giáo viên học bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ II Sau giáo viên có ... đa Một số biện pháp đạo giáo viên học BDTX chu kỳ II nh sau: Một số biện pháp dạo giáo viên học BDTX chu kỳ II: 3.1 Thành lập ban đạo Căn hớng dẫn Sở GD-ĐT, Phòng GD nhà trờng thành lập ban đạo ... Tốt: 4/5 Khá: 1/5 20 Một số biện pháp đạo giáo viên học bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ II Biểu mẫu đánh giá xếp loại giáo viên tự học BDTX chu kỳ II (Năm thứ II 2006 2007) Đợt III: Từ ngày 13/3 đến...
- 18
- 1,651
- 1
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (toán)
... giảng - Dự kiến kiểm tra, đánh giá Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: 0948306916 Telephone: 03203711138 Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - ... xác biểu diễn số hữu tỉ trục số II Chu n bị: GV: Thớc có chia khoảng HS : Thớc có chia khoảng III Tiến trình dạy: Kiểm tra cũ Bài Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: ... Chia nhóm theo nội dung học tập - Nhóm đợc thiết lập theo nhiệm vụ phận nhiệm vụ chung Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: 0948306916 Telephone: 03203711138 - Nhóm...
- 28
- 2,699
- 10
Từ khóa: chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viênchương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thptchương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcschương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên thcschương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm nonchương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu họcchương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu họcchương trình bồi dưỡng thường xuyên môn mỹ thuậtchương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học phổ thôngboi duong thuong xuyen chu ky 3 2013 2014bồi dưỡng thường xuyên chu kì iiiboin duong thuong xuyen chu ky 3 2014 2015mẫu đăng ký bồi dưỡng thường xuyênđăng ký bồi dưỡng thường xuyênđăng ký nội dung bồi dưỡng thường xuyênchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ