TIẾT HỌC CỦA TRƯỜNG THCS PHONG SƠN, PHONG ĐIỀN

skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học ở trường thcs hiến sơn một trường thuộc vùng khó khăn của huyen đô lương

skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học ở trường thcs hiến sơn một trường thuộc vùng khó khăn của huyen đô lương

... kiện sở vật chất nhiều khó khăn sở dạy học chưa phù hợp, nguồn đầu tư địa phương Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Hiến Sơn -Một trường thuộc vùng khó khăn huyện Đô Lương ... TB Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Hiến Sơn -Một trường thuộc vùng khó khăn huyệ...
Ngày tải lên : 03/03/2015, 10:27
  • 21
  • 1.4K
  • 0
skkn phương pháp liên môn ngữ văn trong dạy học lịch sử  trường thcs phong điền

skkn phương pháp liên môn ngữ văn trong dạy học lịch sử trường thcs phong điền

... hứng thú học tập học sinh môn lòch sử lớp 6, 7, 8, 9, từ đưa phương pháp hỗ trợ nhằm kích thích hứng thú học tập em PHẦN B NỘI DUNG: I Cơ sở lí luận: Trong thực tế, giảng dạy lòch sử môn học có ... chơi bổ ích lứa tổi học sinh Cần trọng phát huy mơ hình câu lạc lịch sử, ngược dòng lịch sử, tổ chức hội thi tìm hiểu lịch sử trong nhà trường để nhằm thúc đẩy...
Ngày tải lên : 30/03/2015, 10:03
  • 15
  • 569
  • 0
Nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập Tiếng Việt lớp 82 qua việc tăng cường sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học của trường THCS Thị Trấn .

Nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập Tiếng Việt lớp 82 qua việc tăng cường sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học của trường THCS Thị Trấn .

.. . viên : Trần Thị Mon Trường THCS Thị Trấn Trang 15 Nâng cao hứng thú hiệu học tập Tiếng Việt lớp 8/2 qua việc tăng cường sử dụng đồ tư dạy học trường THCS Thị Trấn SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG KIỂM .. . Thị Mon Trường THCS Thị Trấn Trang 14 Nâng cao hứng thú hiệu học tập Tiếng Việt lớp 8/2 qu...
Ngày tải lên : 22/05/2015, 20:12
  • 34
  • 514
  • 1
Biện pháp quản lý phòng chống tệ nạn ma túy xâm nhập học đường tại các trường THCS huyện Sơn Dương, Tuyên Quang

Biện pháp quản lý phòng chống tệ nạn ma túy xâm nhập học đường tại các trường THCS huyện Sơn Dương, Tuyên Quang

... biện pháp quản lý phòng chống ma túy xâm nhập vào trường THCS huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang Số hóa trung tâm học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ 5.3 Đề xuất biện pháp quản lý phòng chống tệ nạn ... sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục phòng chống tệ nạn ma tuý xâm nhập nhà trường Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt đ...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN PHONG TRÀO “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” TẠI TRƯỜNG THCS TÂN SƠN GIAI ĐOẠN 2008- 2013

MỘT SỐ GIẢI PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN PHONG TRÀO “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” TẠI TRƯỜNG THCS TÂN SƠN GIAI ĐOẠN 2008- 2013

... việc thực phong trào Tôi mạnh dạn chọn đề tài :” Một số giải pháp tổ chức thực phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường THCS Tân Sơn giai đoạn 2008 – 2013 II THỰC ... khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đọan 2008-2 013 Sau quán triệ...
Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:28
  • 17
  • 468
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn toán của trường THCS nguyễn bỉnh khiêm, huyện vĩnh bảo, thành phố hải phòng bối cảnh hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn toán của trường THCS nguyễn bỉnh khiêm, huyện vĩnh bảo, thành phố hải phòng bối cảnh hiện nay

... pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán trƣờng THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, huyện Vĩnh Bảo, thành phố Hải Phòng bối cảnh CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN CẤP TRUNG HỌC CƠ ... dạy học môn Toán cấp THCS Chƣơng 2: Thực trạng hoạt động dạy học môn Toán, quản lý hoạt động dạy học môn Toán trƣờng...
Ngày tải lên : 10/10/2015, 17:10
  • 142
  • 1.6K
  • 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC  CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO  HUYỆN THỐT NỐT - THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN THỐT NỐT - THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... sát thực trạng đội ngũ hiệu trưởng; công tác quản lý trường tiểu học hiệu trưởng thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Thốt Nốt thành phố Cần ... vụ quản lý yếu; - Việc thực chức quản lý giáo dục Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo Th...
Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ

Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ

... cụ Chủ thể quản lý giáo dục Đối tượng khách thể quản lý giáo dục Mục tiêu Phương pháp Sơ đồ 1.1: Mô hình quản lý giáo dục 1.2.2.3 Quản lý nhà trường Nhà trường hệ thống giáo dục quốc dân thuộc ... - Quản lý giáo dục trình đạt đến mục tiêu giáo dục hệ thống giáo dục cách vận dụng hoạt động (chức năng) kế hoạch hóa, tổ chức, đạo, kiểm tra *Quả...
Ngày tải lên : 02/04/2013, 17:10
  • 90
  • 549
  • 2
Một số chỉ tiêu hình thái, thể lực của học sinh từ 12   15 tuổi tại các trường THCS đại sơn   đô lương và THCS bến thuỷ   thành phố vinh   nghệ an

Một số chỉ tiêu hình thái, thể lực của học sinh từ 12 15 tuổi tại các trường THCS đại sơn đô lương và THCS bến thuỷ thành phố vinh nghệ an

... đồng độ tuổi khác giai đoạn từ 12- 15 tuổi Tố chất dẻo cao tuổi 12, 15 học sinh THCS Bến Thuỷ, học sinh THCS Đại Sơn tuổi 14 ,15 Tốc độ gia tăng cao giai đoạn 14 -15 tuổi học sinh THCS Bến Thuỷ ( ... thấy, Từ 12- 15 tuổi, tố chất nhanh tăng dần theo độ tuổi. Thấp tuổi 12, cụ thể: nam học sinh THCS Bến Thuỷ 8,13 số chấm/ g...
Quản lý thiết bị dạy học của trường THPT, thành phố hải phòng

Quản lý thiết bị dạy học của trường THPT, thành phố hải phòng

... dạy học tr-ờng Trung học phổ thông, thành phố Hải Phòng" Mục đích nghiên cứu Qua nghiên cứu sở lý luận, đánh giá thực trạng quản lý thiết bị dạy học tr-ờng Trung học phổ thông thành phố Hải Phòng, ... Trung học phổ thông, thành phố Hải Phòng 3.2 Đối t-ợng nghiên cứu Một số biện pháp quản lý việc trang bị, bảo quản sử dụng TBDH Hiệu tr-ởng t...
Hiệu trưởng với phong trào “ tự học tin học ” ở trường THCS Ngư Thuỷ Bắc

Hiệu trưởng với phong trào “ tự học tin học ” ở trường THCS Ngư Thuỷ Bắc

... nhà trường Nhưng để phong trào thực có hiệu ngư i Hiệu trưởng phải làm ? đâu ? vai trò ngư i Hiệu trưởng vô to lớn, định đến thành công phong trào Xuất phát từ thực tế trường THCS Ngư Thuỷ Bắc, ... ngư i hiệu trưởng phải biết nuôi dưỡng, chăm sóc cho phong trào Để nuôi dưỡng phong trào kết hợp nhiều biện pháp sau : Trên sở giáo viên tự giác đăng ký...
Ngày tải lên : 03/07/2014, 23:37
  • 7
  • 195
  • 0
Biện pháp nâng cao tính tự giác tích cực trong giờ học thể dục của học sinh trường THCS nguyễn trãi thành phố sơn la

Biện pháp nâng cao tính tự giác tích cực trong giờ học thể dục của học sinh trường THCS nguyễn trãi thành phố sơn la

... thiếu tính tự giác tích cực học tập môn học GDTC học sinh Trường THCS Nguyễn Trãi, Thành phố Sơn La - Đề xuất số biện pháp có hiệu nhằm nâng cao tính tự giác tích cực học GDTC học sinh trường THCS ... nâng cao tính tự giác tích cực học sinh trường THCS Nguyễn Trãi thành phố Sơn La, có biện pháp c...
Ngày tải lên : 04/11/2014, 14:23
  • 17
  • 3.6K
  • 7