0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

Tư liệu hỗ trợ giáo dục môi trường qua môn hóa học ở trường THPT

Tư liệu hỗ trợ giáo dục môi trường qua môn hóa học ở trường THPT

liệu hỗ trợ giáo dục môi trường qua môn hóa học trường THPT

... trọng người môi trường 1.8 Hóa học môi trƣờng[4] Hóa học môi trường khoa học đa ngành, hình thành phát triển, ngành khoa học khoa học môi trường Hóa học môi trường nghiên cứu chất ng, quy luật, ... thực giáo dục môi trường, nhà nước có hệ thống tổ chức từ Trung ương đến địa phương đến sở giáo dục, thông qua quản lý nhà nước Bộ giáo dục đào tạo Giáo dục môi trường thực môi trường, môi trường ... môn Hóa học trường THPT Nhiệm vụ đề tài Giới thiệu khái quát môi trường, dạng ô nhiễm môi trường, phương pháp giáo dục môi trường trường phổ thông - Tập hợp liệu hình ảnh thực tế vấn đề môi trường...
  • 183
  • 389
  • 0
Thiết kế ebook toán học hỗ trợ giáo dục môi trường ở trường THPT

Thiết kế ebook toán học hỗ trợ giáo dục môi trường trường THPT

... định chọn đề tài Thiết kế ebook hóa học hỗ trợ giáo dục môi trƣờng trƣờng THPT để nghiên cứu xây dựng MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thiết kế ebook hóa học hỗ trợ giáo dục môi trƣờng trƣờng THPT NHIỆM VỤ ... tạo kho tƣ liệu nhằm hỗ trợ giáo viên hóa học giáo dục môi trƣờng trƣờng THPT, tác giả thiết kế Ebook hóa học hỗ trợ giáo dục môi trƣờng THPT với tiêu chí cung cấp kiến thức môi trƣờng sát với ... Chƣơng THIẾT KẾ EBOOK HÓA HỌC HỖ TRỢ GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRƢỜNG THPT 2.1 Nguyên tắc thiết kế 2.1.1 Nguyên tắc thiết kế hình thức - Màu sắc Sử dụng màu sắc trung tính, dễ nhìn, tạo cảm giác môi...
  • 144
  • 576
  • 0
thiết kế ebook hóa học hỗ trợ giáo dục môi trường ở trường THPT

thiết kế ebook hóa học hỗ trợ giáo dục môi trường trường THPT

... định chọn đề tài Thiết kế ebook hóa học hỗ trợ giáo dục môi trƣờng trƣờng THPT để nghiên cứu xây dựng MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thiết kế ebook hóa học hỗ trợ giáo dục môi trƣờng trƣờng THPT NHIỆM VỤ ... nhằm hỗ trợ giáo viên hóa học giáo dục môi trƣờng trƣờng THPT, tác giả thiết kế Ebook hóa học hỗ trợ giáo dục môi trƣờng THPT với tiêu chí cung cấp kiến thức môi trƣờng sát với nội dung SGK hóa ... Chƣơng THIẾT KẾ EBOOK HÓA HỌC HỖ TRỢ GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRƢỜNG THPT 2.1 Nguyên tắc thiết kế 2.1.1 Nguyên tắc thiết kế hình thức - Màu sắc Sử dụng màu sắc trung tính, dễ nhìn, tạo cảm giác môi...
  • 144
  • 498
  • 0
Thiết kế website hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 THPT

Thiết kế website hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 THPT

... vi c KTðG môn Hóa h c trư ng THPT 36 Chương XÂY D NG WEBSITE H TR VI C KI M TRA ðÁNH GIÁ MÔN HÓA H C TRƯ NG THPT- PH N ð I CƯƠNG L P 10 39 2.1 Sơ ñ c u trúc chung c a website ... ñánh giá c a GV v website 101 B ng 3.3 : B ng th ng kê ý ki n ñánh giá c a HS v ph n ôn t p-t ki m tra 104 B ng 3.4 : B ng th ng kê ý ki n ñánh giá c a HS v ph n ki m tra ... vi c trên, v a h tr HS ôn t p, t ki m tra r t c n thi t ðó nh ng lý thúc ñ y ch n ñ tài: “THI T K WEBSITE H TR VI C KI M TRA ðÁNH GIÁ MÔN HÓA H C L P 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO)” M c ñích...
  • 135
  • 700
  • 1
Xây dựng thư viên tư liệu hỗ trợ giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vật lý ở trường THPT

Xây dựng thư viên liệu hỗ trợ giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vật lý trường THPT

... số liệu vật thư viện liệu phục vụ cho dạy học vật - 11 - Phạm Hùng Lĩnh Xây dựng thư viên liệu hỗ trợ giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin dạy học vật trường THPT liệu vật ... vật 10 liệu vật 11 - 12 - liệu vật 12 Phạm Hùng Lĩnh Xây dựng thư viên liệu hỗ trợ giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin dạy học vật trường THPT Toàn liệu xây dựng cho thư ... Xây dựng thư viên liệu hỗ trợ giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin dạy học vật trường THPT Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài nghiên cứu “XÂY DỰNG THƯ VIỆN TƯ LIỆU HỖ TRỢ GIÁO VIÊN ỨNG...
  • 22
  • 550
  • 0
Tai lieu tap huan Giao duc Moi truong Chu de 1

Tai lieu tap huan Giao duc Moi truong Chu de 1

... trình khóa 11 .15 -11 .30 Thảo luận kế hoạch hoạt động 11 .30 -11 .40 Đánh giá 11 .40 -11 .45 Tổng kết khóa tập huấn 11 Chủ đề Biến đổi khí hậu Tài liệu Tập huấn Giáo dục Môi trường Cơ - Chủ đề 1- Biến đổi ... đề 1: Biến đổi khí hậu 8.20-8.30 Giới thiệu 8.30 -10 .30 Hoạt động 1: Các khái niệm Giải lao 10 .30 -10 .45 10 .45 -11 .15 Hoạt động 2: Nguyên nhân tác động biến đổi khí hậu Nghỉ trưa 11 .15 -13 .00 13 .00 -13 .30 ... nguồn lượng 10 .10 -10 .25 10 .25 -11 .25 11 .25 -13 .00 Giải lao Hoạt động 3: Hậu việc sử dụng lượng không hợp lý Nghỉ trưa 13 .00 -14 .00 Hoạt động 4: Làm cách để tiết kiệm sử dụng lượng hiệu 14 .00 -15 .00 Hoạt...
  • 46
  • 672
  • 0
Tai lieu tap huan Giao duc Moi truong Chu de 2

Tai lieu tap huan Giao duc Moi truong Chu de 2

... năm 20 10 6% vào năm 20 20 (Tỷ lệ sử dụng lượng tái tạo Đức năm 20 04 9,6%; Thái Lan dự kiến năm 20 20 8-9%) Về xạ mặt trời, Việt Nam có đến 20 00 đến 25 00 nắng/năm, với lượng xạ mặt trời 150 Cal/cm2/ ... năng lượng tích trữ Động giải phóng tạo chuyển động, cuối sinh công Công chuyển đổi lượng để dòch chuyển vật tới khoảng cách đònh Các dạng lượng Giới thiệu chung Điện Nhiệt Năng lượng hóa học Năng ... bình 4m/s độ cao 12m lắp đặt tuốc bin gió Về điện đòa nhiệt, có 300 nguồn nước khoáng nóng có nhiệt độ từ 30 – 1050 oC Tây Bắc Trung Người ta dự tính đến năm 20 25 sản xuất 20 0 – 400 MW điện Việt...
  • 28
  • 476
  • 0
Tai lieu tap huan Giao duc Moi truong Chu de 3

Tai lieu tap huan Giao duc Moi truong Chu de 3

... (%) Cầu Diễn Hà Nội Việt Trì Phú Thọ Lai Xá, Kim Chung, Hà Nội 53 - 5,5 - 1,5 4-6 78 – 80 1 -1,5 2,5 - 3, 0 80 - 82 4,1 1 ,3 5,9 5-7 0,1- 0,5 30 -35 2-4 0,1 – 10 1,6 ...
  • 24
  • 473
  • 0
Tích hợp môn giáo dục công dân và môn hóa học, môn sinh học vào bài 17 “ô nhiễm môi trường đới ôn hòa”

Tích hợp môn giáo dục công dân và môn hóa học, môn sinh học vào bài 17 “ô nhiễm môi trường đới ôn hòa”

... BÀI DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP” Tên hồ sơ Tích hợp môn giáo dục công dân môn hóa học, môn sinh học vào 17 “Ô nhiễm môi trường đới ôn hòa” Mục tiêu dạy học a, Kiến thức * Môn giáo dục ... vệ môi trường Thiết bị dạy học, học liệu - Sử dụng máy chiếu, loa kết nối với máy tính - Học liệu: + SGK môn học hóa học 8, giáo dục công dân lớp 7, sinh học 9, địa lí + Sách giáo dục bảo vệ môi ... dục công dân - Giáo dục công dân lớp 14 “ Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên” + HS hiểu vai trò ý nghĩa môi trường sống phát triển người, xã hội + Hậu ô nhiễm môi trường * Môn hóa học - Hóa...
  • 11
  • 332
  • 0
Những hình thức cụ thể giáo dục dân số qua môn địa lí ở trường phổ thông

Những hình thức cụ thể giáo dục dân số qua môn địa lí trường phổ thông

... học Địa lý Câu lạc (clb Địa lý, clb bảo vệ môi trường, clb tư vấn) Ví dụ minh họa Tham quan hình thức dạy học tiến hành nhà trường với lớp hay nhóm học sinh Cùng hình thức tham quan địa nhưng: ... kinh tế thắng cảnh địa phương … quý, … địa phương… 2.5 Các hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa Địa lý Bao gồm: Tham quan Địa lý Đố vui Địa lý Hoạt cảnh Địa lý Hội thảo khoa học Địa lý Thi làm ... nhiên địa phương vệ môi trường liên quan đến sản xuất đời sống địa phương Các dạng địa hình: núi, đồi, đồng Vấn đề bảo vệ đất đai, nguồn bằng…; quan sát sông, nước, vấn đề chống phá rừng, Tình hình...
  • 28
  • 737
  • 0
Thiết kế website hổ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 (chương trình nâng cao)

Thiết kế website hổ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 (chương trình nâng cao)

... 1.2 : Sơ ñ c u trúc chương 1 -Hóa h c10 (chương trình nâng cao) 30 Hình 1.3 : Sơ ñ c u trúc chương 2 -Hóa h c 10 (chương trình nâng cao) 34 Hình 2.1 : Sơ ñ c u trúc website 40 Hình 2.2 ... v a h tr HS ôn t p, t ki m tra r t c n thi t ðó nh ng lý thúc ñ y ch n ñ tài: “THI T K WEBSITE H TR VI C KI M TRA ðÁNH GIÁ MÔN HÓA H C L P 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) M c ñích nghiên c u ... Vi c KTðG môn Hóa h c trư ng THPT ñư c gi i h n chương sách giáo khoa Hoá h c l p 10 (chương trình nâng cao) Gi thuy t khoa h c N u thông hi u s lý lu n c a vi c s d ng TNKQ KTðG môn Hóa h c ph...
  • 135
  • 890
  • 1
Tài liệu tập huấn giáo viên chuyên hè  2012 môn hóa học

Tài liệu tập huấn giáo viên chuyên hè 2012 môn hóa học

... K.W Whitten, R E Davis, M L Peck, G G Staley General Chemistry, Thomson Brooks/Cole, 2004 Phần HóA HọC PHÂN TíCH CHUN AXIT BAZ PGS.TS o Th Phng Dip Khoa Húa hc Trng i hc S phm H Ni Trong cỏc...
  • 245
  • 1,161
  • 2
SKKN Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong Trung tâm Giáo dục Thường xuyên qua các tiết học Địa lí THPT

SKKN Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong Trung tâm Giáo dục Thường xuyên qua các tiết học Địa lí THPT

... Hướng dẫn giáo viên cốt cán giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu Trung Tâm Giáo Dục Thường xuyên - Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên Trung Tâm Học Tập Cộng ... đồng ứng phó với biến đổi khí hậu, góp phần tích cực vào việc thực Chương trình mục tiêu Quốc gia ứng phó với biến đổi khí hậu Đối với Trung Tâm Giáo Dục Thường xuyên nói chung Trung Tâm Giáo Dục ... gia ứng phó với biến đổi khí hậu Đây nỗ lực quan trọng phủ với hỗ trợ cộng đồng nhà tài trợ quốc tế việc ứng phó với biến đổi khí hậu Việt Nam Đối với ngành Giáo dục đào tạo giáo, dục ứng phó với...
  • 19
  • 1,859
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu tích hợp giáo dục môi trường tiểu họctài liệu tích hợp giáo dục môi trườngtài liệu tập huấn giáo dục môi trườngtài liệu tích hợp giáo dục môi trường mon vat ly 6skkn giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong trung tâm giáo dục thường xuyên qua các tiết học địa lí thpttài liệu giáo dục môi trườngtài liệu giáo dục môi trường cho trẻ mầm nontài liệu môn giáo dục môi trườngtài liệu về giáo dục môi trườngtài liệu giáo dục môi trường lớp 5tài liệu giáo dục môi trường biển đảotài liệu giáo dục môi trường ở tiểu họctài liệu giáo dục môi trường cho học sinhtài liệu giáo dục môi trường cho học sinh tiểu họctài liệu giáo dục môi trường môn hóa học lớp 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM