MỘT số BIỆN PHÁP đổi mới QUẢN lý ở TRƯỜNG THPT NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục
MỘT số BIỆN PHÁP đổi mới QUẢN lý ở TRƯỜNG THPT NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục
... đến đổi cơng tác quản lý để nâng cao chất lượng nhà trường, thế, tơi chọn đề tài: Một số biện pháp đổi cơng tác quản lý trường THPT để nâng cao chất lượng nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo ... phương pháp quản lý nhà trường vấn đề quản lý rộng lớn, phạm vi hẹp, đề tài xin trình bày phận cơng tác quản lý nhà trường là: Một số biện pháp đổi cơng tác quản lý trường THPT để nâng cao chất lượng ... tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục , ngành giáo dục Đồng Nai Huyện Định Qn nói riêng có nhận thức đắn vai trò tầm quan trọng việc đổi cơng tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục trường...
- 34
- 326
- 0
Một số biện pháp đổi mới quản lí, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học
... viên biện pháp quản lý, đạo để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường nhiệm vụ vô quan trọng cán quản lý Chính vậy, xin đưa ra: Một số biện pháp đổi quản lý, đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học ... Ngành đạo thực chủ đề năm học “Năm học tiếp tục đổi quản lý, nâng cao chất lượng Giáo dục” Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Lai Châu đạo thực chủ đề năm học “Năm học tiếp tục đổi quản lý, nâng cao chất lượng ... nâng cao chất lượng dạy học trường Tiểu học xã Trung Đồng huyện Tân Uyên - tỉnh Lai Châu 2.2 Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu vấn đề lí luận biện pháp đổi quản lí, đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy...
- 32
- 788
- 2
skkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạo
... th on kt nhm nõng cao cht lng giỏo dc ton din ti trng THPT Trn Hng o Mc ớch nghiờn cu ti nghiờn cu nhm tỡm mt s bin phỏp qun lớ nõng cao cht lng v hiu qu quỏ trỡnh dy hc trng THPT Trn Hng o, ... th trng nc ngoi Mun nõng cao cht lng giỏo dc thỡ phi nõng cao cht lng i ng giỏo viờn iu ny ph thuc rt ln vo phng phỏp qun lớ ca ngi lónh o Mt ngi lónh o cú tõm sỏng, tm cao, cỏch lm ỳng, phi lm ... ti l : phng phỏp qun lớ trng THPT ; lớ lun v on kt ; cỏc bin phỏp c th nhm xõy dng th on kt, vng mnh - Phm vi nghiờn cu, ỏp dng : qun lớ trng THPT ; qun lớ trng THPT Trn Hng o Nhim v nghiờn cu...
- 25
- 3,729
- 11
MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG TỔ VỮNG MẠNH, GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Năm học: 2012 – 2013
... SKKN: Một số biện pháp xây dựng tổ vững mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG TỔ VỮNG MẠNH, GĨP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Năm học: 2012 – 2013 A MỞ ... SKKN: Một số biện pháp xây dựng tổ vững mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục * Chất lượng học tập mơn Tiếng Anh cuối năm học sinh nâng lên năm: - Năm học 2009 - 2010: đạt 91,7 % - Năm học ... nhân giáo viên việc nâng cao chất lượng Tổ - Nhóm chun mơn đóng vai trò quan trọng việc đổi nâng cao chất lượng giáo dục Vì lý đó, tơi chọn đề tài: Một số biện pháp xây dựng tổ vững mạnh, góp phần...
- 22
- 459
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá để nâng cao hiệu quả dạy học môn giáo dục công dân ở trường THPT ba đình
... phương pháp dạy học mà phải gắn liền với đổi phương pháp kiểm tra đánh giá Bởi kiểm tra, đánh giá có vai trò quan trọng, thiếu công tác giảng dạy, kết trình giáo dục Qua kiểm tra đánh giá kết học ... cần phải đổi phương pháp dạy học, có đổi công tác kiểm tra đánh giá Xuất phát từ yêu cầu trên, trình giảng dạy, tích lũy số kinh nghiệm việc đổi kiểm tra đánh giá để mang lại hiệu dạy - học Tôi ... chuyên môn Từ thực tế cần phải đổi phương pháp giảng dạy, có phương pháp đổi cách kiểm tra đánh giá để nâng cao hiệu dạy - học môn GDCD, kích thích say mê học tập học sinh Làm việc đòi hỏi người giáo...
- 14
- 461
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... Bài học kinh nghiệm: - Hiệu giáo dục trường học thể chất lượng dạy -học, chất lượng giáo dục Vì vậy, chất lượng dạy -học, chất lượng giáo dục phải mối quan tâm hàng đầu cán quản lý công tác quản lý ... viên loại hình) trở ngại lớn việc giải toán nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường III MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Xây dựng, trì, củng cố lề lối ... trở ngại thêm nhiều Trong phạm vi đề tài đề cập: Một số giải pháp quản lý chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục , xin nêu số khó khăn sau: Một vài nét đặc điểm đơn vị khó khăn nhà trường: ...
- 24
- 6,903
- 200
Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên khoa giáo dục thể chất
... dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lợng môn học thể dục thực dụng đào tạo theo học chế tín cho sinh viên TD1 (108) khoa Giáo dục thể chất trờng Đại học Vinh Mục tiêu đề tài Thông qua trình nghiên ... đào tạo theo hệ thống tín cho sinh viên chuyên ngành Do để nâng cao chất lợng môn học, góp phần nâng cao chất lợng đào tạo khoa nhà trờng tiến hành đề tài: Nghiên cứu lựa chọn số biện pháp xây dựng ... đến ý thức tự học sinh viên thực trạng tự học sinh viên TD1 (108) 1, khoa GDTC - Đại học Vinh 3.1.1 Thực trạng đào tạo theo hệ thống tín tác động đến ý thức tự học sinh viên Nét đặc trng hệ thống...
- 25
- 1,052
- 4
Một số biện pháp hoạt động chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy và học của Trường TH Đắc Nông
... nâng cao chất lương dạy học trường Tiểu học trường TH Đắc Nông có hiệu không? * Giả thuyết nghiên cứu: - Việc sử dụng số biện pháp hoạt động chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học trường ... pháp hoạt động chuyên O3 môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học trường Nhóm đối chứng Không sử dụng số biện pháp hoạt động O4 chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học trường * ... 0,84 Theo bảng tiêu chí Cohen (SMD = 0,80 đến 1,00 => ảnh hưởng Lớn) từ cho th y mức độ ảnh hưởng dạy học có sử dụng Một số biện pháp hoạt động chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học...
- 10
- 729
- 4
sáng kiến kinh nghiệm bộ môn quản lý quản lý đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
... ĐT đổi quản lý, đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học - Giúp giáo viên cao lực xây dựng quy trình làm đề kiểm tra xây dựng ngân hàng đề kiểm tra - Tạo điều ... Gia Hội SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Thúc đẩy trình dạy học trọng tâm chuẩn kiến thức, kỹ năng; giáo viên nâng cao nghiệp vụ tạo quản lí đề kiểm tra Nội dung quản lí hoạt động đổi kiểm tra đánh giá 3.1 ... học kiểm tra đánh giá nhà trường với nội dung sau: I- Thực trạng hoạt động đổi phương pháp dạy học (PPDH), kiểm tra đánh giá (KTĐG) quản lý đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá: - Việc đổi...
- 18
- 688
- 0
Những biện pháp tăng cường quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục học sinh nội trú của trường THPT Nội trú Đồ Sơn.PDF
... trng THPTNT Sn TT TIấU CH TNG HP CHT LNG SO SNH VI THPT - T/l hc sinh gii - T/l học sinh - T/l học sinh TB - T/l học sinh yếu 6% 19% 75% 10 - 20% 40 - 70% 10 - 20% 2.5.3 Công tác quản lý, tổ ... 98,4% 98% 2.3 Mục tiêu đào tạo chuẩn đào tạo học sinh phổ thông - học sinh PTDTNT 2.3.1 Thực trạng học sinh PTNT so với chuẩn mục tiêu ĐT Thực trạng học sinh PTDTNT so với chuẩn 2.3.1.1 Thái độ 18 ... trả l-ơng phụ cấp học bổng cho học sinh hàng tháng theo định mức cũ không phù hơp với 21 biến động thị tr-ờng địa bàn Cụ thể mức quy định cho học sinh 160.000 đồng thấp cho học sinh/ tháng Hiện...
- 35
- 523
- 1
Những biện pháp tăng cường quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục học sinh nội trú của trường THPT Nội trú - Đồ Sơn.PDF
... trng THPTNT Sn TT TIấU CH TNG HP CHT LNG SO SNH VI THPT - T/l hc sinh gii 6% 10 - 20% - T/l học sinh 19% 40 - 70% - T/l học sinh TB 75% 10 - 20% 44 - T/l học sinh yếu 0 Chất l-ợng đầu vào ch-a ... khả làm việc cho giáo viên nguồn Thứ hai: Các giáo viên ch-a - c đào tạo cho loại hình tr-ờng nội trú nên lúng túng tr-ớc đối t-ợng quản lý giáo dục, nh-ng - c biên chế nhà quản lý buộc phải xếp ... hội, địa ph-ơng Những số THPT nội trú Đồ Sơn thấp, tạo khó khăn lớn cho việc thực kế hoạch - Trong trình học tập, rèn luyện, học sinh (đặc biệt học sinh lớp độ tuổi 11) bị ảnh h-ởng tâm lý xa gia...
- 98
- 488
- 1
Một số biện pháp và ý kiến đề xuất góp phần nâng cao chất lượng dạy học các đại lượng hình học-phép đo các đại lượng hình học ở lớp 4-5
... hiểu ND PPDH đại lợng hình học - phép đo đại lợng hình học lớp Lại Thị Thanh Linh -2- Trờng Tiểu học Quang Trung Tìm hiểu ND PPDH đại lợng hình học - phép đo đại lợng hình học lớp PHN M ... rng cm, chiu cao 5dm Tính thể tích hình hộp chữ nhật Bi gii Lại Thị Thanh Linh - 30 - Trờng Tiểu học Quang Trung Tìm hiểu ND PPDH đại lợng hình học - phép đo đại lợng hình học lớp Th tớch ... bng (ch yu l n v một) Vớ d 1: a) Vit theo mu: Lớn mét Lại Thị Thanh Linh - 18 - Nhỏ mét Trờng Tiểu học Quang Trung Tìm hiểu ND PPDH đại lợng hình học - phép đo đại lợng hình học lớp km hm dam...
- 89
- 376
- 0
SKKN Biện pháp quản lý chuyên môn nhằm nầng cao chất lượng giáo dục ở trường tiểu học. BÌNH CHÁNH
... “ Biện pháp quản lí chuyên môn nhằm nâng cao chất Trường Tiểu học Số Bình Chánh Nguyễn Thị Dũng SKKN: “Một số biện pháp quản lí chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường Tiểu học” lượng ... Dũng SKKN: “Một số biện pháp quản lí chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường Tiểu học” SƠ ĐỒ CẤU TRÚC QUÁ TRÌNH QUẢN LÝ CHỦ THỂ QUẢN LÝ MỤC TIÊU QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG ĐỐI TƯỢNG QUẢN LÝ ... trắng cho nhà trường *Về sở vật chất: Trường Tiểu học Số Bình Chánh Nguyễn Thị Dũng SKKN: “Một số biện pháp quản lí chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường Tiểu học” Trường có khuôn...
- 34
- 695
- 1
skkn BIỆN PHÁP CHỈ đạo CÔNG tác CHỦ NHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục
... giải pháp đổi đạo công tác chủ nhiệm xây dựng lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thực tốt phòng trào " Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực" III Một số biện pháp đạo giáo viên chủ ... chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dụcTriển khai tổ chức thực giải pháp sau: Bồi dưỡng nghiệp vụ công tác chủ nhiệm a Vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ người giáo viên chủ nhiêm lớp - Giáo ... công tác làm chủ nhiệm giáo viên chủ nhiệm lớp; tâm tư, nguyện vọng, đề xuất với nhà trường giáo viên chủ nhiệm lớp Trên sở ban giám hiệu có biện pháp đạo điều chỉnh hoạt động giáo viên chủ nhiệm...
- 25
- 442
- 0
Một số giải pháp đổi mới quản lý chất lượng giáo dục ở trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 1.3 Một số vấn đề lý luận Quản lý chất lượng giáo dục đại học ……… 1.4 Một số vấn đề đổi quản lý chất lượng giáo dục đại học CHƯƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO ... 1: Cơ sở lý luận vấn đề đổi quản lý chất lượng giáo dục đại học Chương 2: Cơ sở thực tiễn vấn đề đổi công tác quản lý chất lượng giáo dục Trường Đại học Vinh Chương 3: Một số giải pháp đổi công ... lý đổi quản lý chất lượng giáo dục Trường đại học Vinh 2.4 Nguyên nhân thực trạng CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH...
- 103
- 1,124
- 9
Từ khóa: một số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu họcmột số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học cát linhskkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạomột số biện pháp đổi mới quản lí hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường cnkt quy nhơn tỉnh bình định trong giai đoạn hiện naymột số giải pháp đổi mới quản lý sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học vinh lmột số giải pháp và kiến nghị nhằm mở rộng và nâng cao chất lượng tín dụng trung dài hạn tại ngân hàng ngoại thương việt nam 56các biện pháp của nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật đạo đức cho cán bộ và học sinh của trườngmột số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thptmột số biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học môn toán 7một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy họcbiện pháp đổi mới quản lý giáo dụcbiện pháp đổi mới quản lýmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non liên thủysáng kiến kinh nghiệm – đổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non potxNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM