tiểu luận được 8 điểm môn phát triển chương trình giáo dục

... kiểm tra bao gồm trắc nghiệm khách quan – trắc nghiệm tự luận – viết TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Đức Chính (2015) Phát triển chương trình giáo dục 13 14 ... hỏi thảo luận - Máy tính - Máy chiếu/projector VIII CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ * Kiểm tra đánh giá thường xuyên với trọng số 40% - Thời điểm: Trong suốt trình dạy học - Mục đích: Được sử ... cứu nghiệp vụ để vận dụ...

Ngày tải lên: 10/10/2015, 12:36

... động quản lý chất lượng thông qua hệ thống quản lý chất lượng. Hệ thống quản lý có chất lượng đương nhiên có chất lượng sản phẩm dịch vụ 1.3 Các tầng bậc quản lý chất lượng Các tầng bậc quản lý chất ... cầu chất lượng (TCVN 581 4) - Quản lý chất lượng tổng thể (Total Quality Management): Quản lý chất lượng tổng thể đồng nghĩa với đảm...

Ngày tải lên: 24/08/2015, 09:42

... (Evaluation) Phát triển chương trình giáo dục liên quan đến đối tượng là: Phát triển chương trình giáo dục khoá học Phát triển chương trình giáo dục môn môn học Quy trình phát triển chương trình giáo dục ... thực thi chương trình * Phát triển chương trình giáo dục Phát triển chương trình giáo dục trình liên tục...

Ngày tải lên: 10/10/2015, 12:54

Ngày tải lên: 21/12/2014, 18:27

... (Diagram pp 65) (link – next slide) Phát triển chương trình • Phát triển chương trình Quy trinh PTCT • Mô hình xây dựng chương trình môn học XD CTMH tich hop • Chương trình môn học (cấu trúc, mục tiêu, ... mục tiêu (tr 44) – Tiếp cận phát triển (tr 46) Phát triển chương trình GD • Nguyên tắc phát triển chương trình (tr 47) – Đảm bảo mục tiêu đào tạo...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 09:37

... LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO SINH VIÊN CĐSP MẦM NON NGÀNH GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT 2.1 MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN SƯ PHẠM MẦM NON GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT ... chức rèn luyện kỹ phát triển chương trình GDCN cho sinh viên sư phạm mầm non giáo dục đặc biệt Các sở đào tạo ý có nội dung rèn luyện kỹ trình...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 08:42

... Cỏch tip cn phỏt trin: Quan niệm: Chơng trình giáo dục trình, giáo dục phát triển Định nghĩa: Chơng trình giáo dục thiết kế tổng thể cho hoạt động giáo dục (có thể kéo dài vài giờ, ngày, tuần ... Quan niệm: Giáo dục trình truyền thụ nội dung kiến thức Định nghĩa: Chơng trình giáo dục phác thảo nội dung giáo dục qua ngời dạy biết cần phải dạy ngời học...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 01:20

... đoạn phát triển kh ác xã hội, chương trình giáo dục phải phát triển , cập nhật không ngừng để th ực chức 1.2 Chương trì nh giáo dục đại học Theo Luật Giáo dục Việt Nam (2005), chương trình giáo dục ... PH ÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Học xong môn học, học viên đạt được: + Về kiến thức: Hiểu khái n iệm chương trình giáo dục, phân biệt đ ược khái niệm...

Ngày tải lên: 31/08/2014, 08:10

... triển chương trình giáo dục nhà trường • Cách thức huy động xã hội hoá trình phát triển chương trình giáo dục nhà trường 15 Hoạt động 3: Huy động xã hội hoá phát triển chương trình giáo dục phổ thông ... phát triển chương trình giáo dục nhà trường? Cách thức huy động xã hội hoá trình phát triển chương trình giáo dục nhà...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 17:07

... ti trng Cao ng Bỏch khoa Hng Yờn cú hiu qu, gúp phn nõng cao cht lng o to ca trng Cao ng Bỏch khoa Hng Yờn giai on hin Nhim v nghiờn cu Cỏc nghiờn cu: H thng húa c s lý lun v qun lý chu trỡnh ... trỡnh giỏo dc ỏnh giỏ thc trng ca chu trỡnh phỏt trin chng trỡnh giỏo dc ngnh k toỏn v vic qun lý chu trỡnh ny ti Trng Cao ng Bỏch khoa Hng yờn xut bin phỏp qun lý chu t...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:55

... SƯ PHẠM MẦM NON NGÀNH GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬT 98 3.1 THIẾT KẾ NỘI DUNG VÀ QUY TRÌNH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PTCT GDCN CHO SINH ... khuyết tật điều kiện tiên trẻ cần có chương trình giáo dục cá nhân Vì thế, việc trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ cho sinh viên sư phạm ngành Giáo dục...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:58

... cao học cung cấp giáo dục nghề nghiệp chuyên sâu liên ngành, cấp đào tạo tiến sĩ 3.2 Chương trình giáo dục/ đào tạo cấp đại học thời kỳ đổi Dưới trình bày chi tiết quy định chương trình đào tạo ... Lập - Một số vấn đề phát triển chương trình đào tạo giáo dục đại học- sách Giáo dục học Đại học , ĐHQG Hà Nội, 2000 5) Lê Văn Giạng - L...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 20:47

... vi chng trỡnh ó x y dng Tuy nhiờn theo Thụng t 08/2011/BGDT ngy 17/2/2011 ca B Giỏo dc v o to quy nh iu kin, h s, quy trỡnh m ngnh o to, ỡnh ch tuyn sinh, thu hi quyt nh m ngnh o to trỡnh i ... hoc mt nhúm nng lc ca ngi hc Nh vy gi l h thng tớn ch s ch l hỡnh thc nu ch l cỏch chuyn i v n v o lng lng (thi gian) dy-hc m khụng thay i v phng phỏp, mụ hỡnh dy hc v ỏnh giỏ V mt t chc chng trỡnh .....

Ngày tải lên: 20/08/2015, 10:36

... lại phải quản lý văn hóa nhà trường, văn hóa tích cực nâng cao chất lượng dạy học, cần làm để xây dựng văn hóa tích cực nhà trường Văn hóa, văn hóa tổ chức văn hóa nhà trường 1.1 Văn hóa Để nắm ... văn hóa tích cực nâng cao chất lượng dạy học nhà trường 3.1 Những biểu văn hóa tích cực nhà trường Văn hóa nhà trường văn hóa m...

Ngày tải lên: 24/08/2015, 10:09

... nói chung tổ chức giáo dục nói riêng, phải tiếp tục mối quan hệ Chính việc nghiên cứu Tâm lý học ứng dụng tổ chức quản lý giáo dục cần thiết Tâm lý học ứng dụng tổ chức quản lý giáo dục không ... nghiên cứu tâm lý chung Tâm lý học xã hội, Tâm lý học nhân cách… mà theo cách tiếp cận Hành vi tổ chức Tâm lý học ứng...

Ngày tải lên: 24/08/2015, 14:24