0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mỹ thuật >

Giáo án mĩ thuật lớp 4 theo chương trình VNEN

Giáo án mĩ thuật lớp 4 theo chương trình VNEN

Giáo án thuật lớp 4 theo chương trình VNEN

... thuật : Lớp TIẾT 32: VẼ TRANG TRÍ TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH I/ Mục tiêu: - Hiểu hình dáng, cách trang trí chậu cảnh - Biết cách tạo dáng trang trí chậu cảnh - Tạo dáng trang ... mình thuật : Lớp TIẾT 34: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO I/ Mục tiêu: - Hiểu cách tìm chọn đề tài tự - Biết cách vẽ theo đề tài tự - Tập vẽ tranh đề tài tự theo ý thích II/ Tài liệu ... thuật : Lớp TIẾT 30: TẬP NẶN TẠO DÁNG ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I/ Mục tiêu: - Biết cách chọn đề tài phù hợp - Biết cách nặn, tạo dáng - Nặn, tạo dáng hình người, vật theo ý thích...
  • 52
  • 1,048
  • 2
Giáo án mĩ thuật lớp 4 theo chương trình VNEN (FULL)

Giáo án thuật lớp 4 theo chương trình VNEN (FULL)

... + Vẽ theo trí nhớ: HS vẽ lại theo trí nhớ của mình - Các bước vẽ tranh: + Vẽ các hình ảnh chính trước, phụ sau + Chỉnh sửa các hình ảnh cho cân đối + Vẽ màu theo ý ... các bài trang trí, trang trí một đường diềm theo ý thích - Trưng bày tại góc học tập của mình TIẾT 14: VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT I/ Mục tiêu: - Hiểu ... TIẾT 22: VẼ THEO MẪU VẼ CA VÀ QUẢ I/ Mục tiêu: - Hiểu hình dáng, cấu tạo của cái ca và quả - Biết cách vẽ theo mẫu cái ca và quả - Vẽ được hình cái ca và quả theo ý thích...
  • 52
  • 2,083
  • 5
Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 theo chương trình VNEN

Giáo án thuật Lớp 5 theo chương trình VNEN

... lại cách nặn dáng người học - GV nhận xét, nêu khái quát lại bước - GV hướng dẫn HS cách nặn theo đề tài: + Nặn phận ghép thành dáng người + Nặn thêm hình ảnh phụ chi tiết + Tạo dáng theo đề tài ... trí theo cá nhân - Trong thực hành GV quan sát, giúp đỡ HS lúng túng để em hoàn thiện tập Nhận xét, đánh giá - GV HS nhận xét, đánh giá : + Cách vẽ hình, họa tiết + Cách vẽ màu - GV nhận xét, đánh ... bút chì, màu III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát chơi trò chơi Hoạt động bản: Nghe giới thiệu HS quan sát, tìm hiểu hình dáng người - GV cho HS quan sát tranh, ảnh dáng người, HS tìm hiểu:...
  • 51
  • 5,307
  • 16
Giáo án mĩ thuật lớp 5 theo chương trình VNEN (FULL)

Giáo án thuật lớp 5 theo chương trình VNEN (FULL)

... lại cách nặn dáng người học - GV nhận xét, nêu khái quát lại bước - GV hướng dẫn HS cách nặn theo đề tài: + Nặn phận ghép thành dáng người + Nặn thêm hình ảnh phụ chi tiết + Tạo dáng theo đề tài ... Nhận xét, đánh giá - GV HS nhận xét, đánh giá : + Cách vẽ hình, họa tiết + Cách vẽ màu - GV nhận xét, đánh giá - Dặn dò HS chuẩn bị cho học sau Hoạt động ứng dụng: - Trang trí hình vuông theo ý thích ... bút chì, màu III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát chơi trò chơi Hoạt động bản: Nghe giới thiệu HS quan sát, tìm hiểu hình dáng người - GV cho HS quan sát tranh, ảnh dáng người, HS tìm hiểu:...
  • 51
  • 1,924
  • 3
Giáo án mĩ thuật lớp 3 theo chương trình VNEN (FULL)

Giáo án thuật lớp 3 theo chương trình VNEN (FULL)

... màu theo ý thích _ MÜ thuËt : Líp TIẾT 3: VẼ THEO MẪU VẼ QUA I/ Mục tiêu: - Nhận biết màu sắc, hình dáng, tỉ lệ một vài loại quả - Biết cách vẽ quả theo ... các bước vẽ theo mẫu Quan sát tranh vẽ quả của HS các năm trước Hoạt động thực hành: HS thực hành quan sát và vẽ quả theo mẫu ( HĐ cá nhân ) - GV lưu ý HS vẽ theo mẫu phải ... quả theo ý thích - GV theo dõi, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng Nhận xét đánh giá: ( HĐ nhóm ) - GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá theo...
  • 50
  • 1,469
  • 2
Giáo án kĩ thuật lớp 4 theo chương trình VNEN (FULL)

Giáo ánthuật lớp 4 theo chương trình VNEN (FULL)

... yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét tóm tắt c Ánh sáng: + Cây nhận ánh sáng từ đâu? ( Nhận ánh sáng từ mặt trời ) + Ánh sáng có tác dụng thế đối với trồng? ( Giúp quang hợp, tạo ... trình thực khâu thường - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS còn lúng túng Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo ... quy trình thực thêu móc xích - GV yêu cầu HS quan sát tranh quy trình thêu móc xích: + Nêu quy trình bước thực thêu móc xích? ( Vạch dấu thêu ) - GV nhận xét, yêu cầu HS tìm hiểu bước quy trình...
  • 40
  • 5,566
  • 40
Giáo án mĩ thuật lớp 2 theo chương trình VNEN (FULL)

Giáo án thuật lớp 2 theo chương trình VNEN (FULL)

... vẽ cái mũ theo mẫu - GV theo dõi, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng Nhận xét đánh giá - GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá theo nhóm - ... vẽ cái cốc theo mẫu - GV theo dõi, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng Nhận xét đánh giá - GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá theo nhóm về: ... mình định nặn HS thực hành nặn vật theo ý thich - GV gợi ý HS có thể thực hành theo nhóm, mỗi nhóm chọn một chủ đề để tập nặn - GV theo dõi, uốn nắn thao tác cho các...
  • 50
  • 1,724
  • 4
Giáo án mĩ thuật lớp 3 theo chương trình VNEN

Giáo án thuật lớp 3 theo chương trình VNEN

... màu theo ý thích _ MÜ thuËt : Líp TIẾT 3: VẼ THEO MẪU VẼ QUA I/ Mục tiêu: - Nhận biết màu sắc, hình dáng, tỉ lệ một vài loại quả - Biết cách vẽ quả theo ... các bước vẽ theo mẫu Quan sát tranh vẽ quả của HS các năm trước Hoạt động thực hành: HS thực hành quan sát và vẽ quả theo mẫu ( HĐ cá nhân ) - GV lưu ý HS vẽ theo mẫu phải ... quả theo ý thích - GV theo dõi, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng Nhận xét đánh giá: ( HĐ nhóm ) - GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá theo...
  • 51
  • 737
  • 0
giáo án kỹ thuật lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

giáo án kỹ thuật lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

... phẩm tốt Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Cắt vải theo đường vạch dấu - HS thực hành theo nhóm HS/ nhóm Trang Tuần :3 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kỉ Thuật CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU I.MỤC TIÊU: ... khoảng cách hai đường –4cm Sau cắt theo đường vạch dấu + Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành - Nhận xét Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Khâu thường ... 2: Đánh giá kết học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm • Đường vạch dấu thẳng -HS tự đánh giá sản phẩm Trang 16 • Khâu mũi khâu đột thưa theo...
  • 26
  • 817
  • 2
GIÁO án mỹ THUẬT lớp 2 THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN

GIÁO án mỹ THUẬT lớp 2 THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN

... soạn: Tuần 12 GV: Dương Công Quý Mĩ thuật Ngày dạy: Bài 12 : Vẽ theo mẫu 21 21 Trường Tiểu học Tề Lỗ- Yên Lạc Năm học: 20 14 -20 15 VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI I Mục tiêu: -Nhận biết hình dáng, màu ... Năm học: 20 14 -20 15 ĐỀ TÀI MẸ HOẶC CÔ GIÁO (BÀI 23 ) I Mục tiêu: -Hiểu nội dung đề tài mẹ cô giáo -Biết cách vẽ tranh Đề tài Mẹ Cô giáo -Vẽ tranh mẹ cô giáo theo ý thích -Thêm yêu quý mẹ cô giáo II ... soạn: Mĩ thuật Tuần 21 Ngày dạy: Bài 21 : Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT(BÀI 29 ) I Mục tiêu: -Nhận biết hình dáng, đặc điểm vật -Nặn vật theo trí tưởng tượng *Tích hợp giáo dục...
  • 66
  • 4,698
  • 4
Giáo án kĩ thuật lớp 5 theo chương trình VNEN (FULL)

Giáo ánthuật lớp 5 theo chương trình VNEN (FULL)

... rời các chi tiết ngược lại với quá trình lắp - Cho gọn vào hộp theo quy định + Gọi - em đọc phần ghi nhớ SGK _ thuật: Lớp TIẾT 25: LẮP XE BEN ( Tiết ) I/ Mục tiêu: ... các yêu cầu thuật, thuật - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho bài học sau _ thuật: Lớp TIẾT 15: LỢI ÍCH CỦA VIỆC ... hiểu các thao tác thuật Hướng dẫn chọn các chi tiết - GV gọi 1, HS lên bảng và chọn chi tiết theo bảng SGK và xếp các chi tiết vào nắp hộp - Nhận xét quá trình làm việc HS...
  • 40
  • 6,584
  • 47
Giáo án mỹ thuật lớp 9 theo chương trình mới in dùng luôn

Giáo án mỹ thuật lớp 9 theo chương trình mới in dùng luôn

... ảnh dáng ngời ? Theo em đợc xem dáng tĩnh dáng động ? Đâu dáng tĩnh đâu dáng động? Hoạt động HS I Quan sát, nhận xét: - Quan sát tranh mẫu, ảnh mẫu - Dáng tĩnh: dáng đứng yên - Dáng động: Là dáng ... chủ đạo mĩ - ấn Độ có nhiều tôn giáo (Phật giáo, ấn Độ thuật ấn Độ gì? giáo, Hồi giáo ) Nhng chiếm đa số ấn Độ giáo ( Đạo Hin Đu) ? Đặc điểm mĩ thuật ấn - Các công trình MT loại hình: kiến trúc, ... Hồi giáo, vhoá ấn Độ đại Sinh nhiều 36 Gv: Nguyễn Việt Anh - Trờng THCS Mỹ Thủy năm học 2010 -2011 Giáo án thuật khối - Kể tên công trình tiêu biểu mĩ thuật ấn độ ? Nêu đặc điểm công trình...
  • 41
  • 2,123
  • 2
giáo án địa lý lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

giáo án địa lý lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

... hỏi - Tháng có nhiệt độ 20 oc : tháng 1, tháng 2, tháng 3, 12 ( tháng 1: 16,6oc, tháng 2: 17,1oc, tháng 3:19,9 oc ), tháng 12: ( 17,9 oc ) - Nhiệt độ thấp vào mùa đông có thuận lợi - Tháng có ... diện nhóm trình bày kết làm việc nhóm trước lớp - HS trình bày tranh ảnh Đà Lạt mà nhóm sưu tầm - Dựa vào vốn hiểu biết HS Quan sát hình 4, nhóm thảo luận theo gợi ý GV - Đại diện nhóm trình bày ... ghi nhớ 4: Củng cố-Dặn dò: - Nhà đồng Bắc Bộ có đặc điểm gì? - Chuẩn bị: Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ -Nhận xét tiết học Trang 26 TUẦN 14 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Địa HOẠT ĐỘNG...
  • 34
  • 1,098
  • 0
giáo án kể chuyện lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

giáo án kể chuyện lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

... sai thật -Cho HS kể chuyện + HS kể chuyện theo nhóm đôi:luyện kể đọan tòan câu chuyện, trao đổi ý nghỉa câu chuyện + Thi kể tòan câu chuyện trước lớp Kể xong, nói ý nghĩa câu chuyện đặt câu hỏi ... câu chuyện tiếp nối phát biểu ý kiến dThực hành kể chuyện (Giáo dục kĩ thể tự tin , d.1 Kể chuyện theo nhóm - Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyện ước mơ - GV đến nhóm nghe kể góp ý - Thi kể chuyện ... -HS nêu, lớp lắng nghe nhận xét - HS nêu tên câu chuyện - HS kể chuyện theo cặp -HS thi kể, lớp nhận xét -HS đặt câu hỏi để hỏi nhau-Cả lớp bình chọn -HS kể, lớp lắng nghe -HS kể chuyện, lớp lắng...
  • 30
  • 986
  • 0
giáo án tập đọc lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

giáo án tập đọc lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

... HS nhắc lại -HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn.( lượt) -1HS đọc lớp đọc -2 HS đọc -HS đọc -1 HS đọc to Cả lớp đọc thầm -HS trả lời câu hỏi Nhận xét – Ý kiến -HS đọc to đoạn 2, lớp đọc thầm -HS trả ... tiếp đọc đoạn -HS đọc, lớp lắng nghe dò -HS tập phát âm cá nhân lớp giải nghĩa từ -HS đọc theo cặp -HS đọc -Cả lớp lắng nghe cách đọc GV -HS đọc thành tiếng đọc thầm đoạn + HS trả lời câu hỏi, lớp ... 3:Hướng dẫn HS đọc diễn cảm -Giáo viên cho HS đọc theo tốp HS đọc diễn cảm toàn theo cách phân vai nhân vật, giúp em tìm giọng đọc bài, uốn nắn cách đọc -Cho lớp đọc thi đọc diễn cảm đoạn theo cách...
  • 77
  • 1,746
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo án thủ công lớp 2 theo chương trình vnengiao an am nhac lop 2 theo chuong trinh vnengiao an dao duc lop 2 theo chuong trinh vnengiao an mi thuật lớp 4 vẽ theo mẫu đồ vật có dang hình trugiao an mi thuat lop 4 bài ve theo mau do vat co dang hinh trugiáo án mĩ thuật lớp 4 năm 2012giáo án mĩ thuật lớp 4 trọn bộgiáo án mĩ thuật lớp 4 mớigiáo án mĩ thuật lớp 4 cả năm 2012giáo án mĩ thuật lớp 4 cktkngiáo án mĩ thuật lớp 4 có hìnhgiáo án mĩ thuật lớp 4 tuần 15giáo án mĩ thuật lớp 4 bài 25giáo án mĩ thuật lớp 4 bài 7giao an mi thuat lop 4Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ