giáo án kỹ thuật lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

26 817 2
giáo án kỹ thuật lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần :1 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kỉ Thuật VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU,THÊU (2 tiết) I.MỤC TIÊU: -Biết được đặc điểm ,tác dụng và cách sử dụng,bảo quản những vật liệu,dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt,khâu, thêu. -Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ(gútchỉ) II.CHUẨN BỊ: - Mẫu vải, chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kim thêu. - Kéo cắt vải, kéo cắt chỉ. - Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt. III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định: - HS hát. 2. Kiểm tra bài củ -Kiểm tra đồ dùng 3.Bài mới a.Giới thiệu bài: - Giới thiệu 1 số sản phẩm may, khâu, thêu. Để làm được những sản phẩm này cần có các vật liệu, dụng cụ nào? - GV nêu mục đích bài học. b. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét vật liệu khâu, thêu a) Vải: *GV nhận xét Hướng dẫn HS chọn vải để học khâu thêu. Chọn vải trắng hoặc vải màu có sợi thô, dày. b) Chỉ: - GV giới thiệu mẫu chỉ và đặc điểm của chỉ khâu và chỉ thêu. - Muốn có đường khâu, thêu đẹp chọn chỉ có độ mảnh và độ dai phù hợp với vải. - Kết luận theo mục b. + Hoạt động 2: Đặc điểm và cách sử dụng kéo. -HS đồ dùng - HS đọc nội dung a (SGK) và quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng của các mẫu vải. - Đọc nội dung b và trả lời câu hỏi hình 1. - Quan sát hình 2 và TLCH về đặc điểm cấu tạo của kéo cắt vải. - So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa Trang 1 - GV giới thiệu dùng kéo bấm cắt chỉ. - Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần được vặn chặt vừa phải. - GV hướng dẫn HS cách cầm keó cắt vải. + Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét 1 số vật liệu, dụng cụ khác. - Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu trên vải. - Thước dây: làm bằng vai tráng nhựa dài 150cm, để đo các số đo trên cơ thể. - Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng khi thêu. - Khuy cài, khuy bấm để đính vào nẹp áo, quần. - Phấn để vạch dấu trên vải. 4. Củng cố – Dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài:Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu , thêu (Tiết 2) kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. - HS quan sát hình 3 - 1, 2 HS thực hiện. -Quan sát hình 6, quan sát 1 số mẫu vật: khung thêu, phần, thước. Trang 2 Tuần :2 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kỉ Thuật VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU,THÊU Tiết :2 I.MỤC TIÊU: -Biết được đặc điểm ,tác dụng và cách sử dụng,bảo quản những vật liệu,dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt,khâu, thêu. -Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ(gútchỉ) II.CHUẨN BỊ: - Mẫu vải, chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kim thêu. - Kéo cắt vải, kéo cắt chỉ. - Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt. III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định lớp: - HS hát. 2.Bài cũ: - Nêu cách chọn vải - Cách sử dụng kéo. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: * Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Đặc điểm và cách sử dụng kim. - Đặc điểm chính: làm bằng kim loại cứng, có nhiều cỡ khác nhau. Mũi kim nhọn, sắc. - Thân kim nhỏ, nhọn về phía mũi - Đuôi kim hơi dẹt, có lỗ để xâu chỉ. - GV nhận xét * Lưu ý: Chọn chỉ có kích thước nhỏ hơn đuôi kim, vuốt nhọn đầu chỉ trước khi xâu. Nếu khâu chỉ một kéo sợi chỉ dài 1/3. Nếu khâu chỉ đôi thì kéo cho 2 đầu sợi chỉ bằng nhau. - Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái và ngón trỏ quấn vòng tròn rồi miế đầu ngón - Quan sát hình 4 và mẫu kim to, vừa, nhỏ. - HS quan sát hình 5a, b, c để nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ - 1 HS đọc nội dung b mục 2. - 1, 2 HS thực hiện thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ. Trang 3 cáo vào vòng chỉ cho đầu chỉ xoắn lại. + Hoạt động 2: Thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ. - GV kiểm tra dụng cụ thực hành của HS. - GV quan sát nhận xét - Gọi 1 số HS lên bảng thực hành – - Tuyên dương sản phẩm tốt. 4. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Cắt vải theo đường vạch dấu. - HS thực hành theo nhóm 4 HS/ 1 nhóm. Trang 4 Tuần :3 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kỉ Thuật CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU I.MỤC TIÊU: - Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu. - Vạch được đường dấu trên vải(vạch đường thẳng đường cong) và cắt được vải theo đường vạch dấu.Đường cắt có thể mấp mô II.CHUẨN BỊ: -Mẫu vải đã vạch dấu đường thẳng, đường cong bằng phấn, cắt 1 đoạn 7- 8cm. -Vải có kích thước 20cm x 30cm, kéo, phấn, thước. III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định: 2.Bài cũ: Vật liệu dụng cụ cắt may, khâu, thêu. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: * Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu. - GV giới thiệu mẫu. - GV gợi ý tác dụng của đường vạch dấu. - GV chốt: Vạch dấu trước để cắt được chính xác. + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật 1. Vạch dấu trên vải - GV đính vải lên bảng, gọi HS thực hiện thao tác trên bảng đánh dấu hai điểm cách nhau 15cm, vạch dấu nối hai điểm. 2. Cắt vải theo đường vạch dấu. - GV nhận xét, bổ sung. * Lưu ý: • Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn. • Luồn lưỡi kéo nhỏ hơn xuống mặt vải - HS hát. - HS quan sát, nhận xét hình dạng các đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu. - HS nêu các bước cắt vải theo đường vạch dấu. - HS nhận xét. - HS quan sát hình 1 a, 1b và nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong trên vải. - 1 HS thực hiện thao tác vạch dấu đường cong lên mảnh vải. - HS quan sát hình 2a, 2b và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu. Trang 5 để cắt theo đúng đường vạch dấu. + Hoạt động 3: HS thực hành - Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu dụng cụ. - Nêu thời gian và yêu cầu thực hành. - Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó cắt theo đường vạch dấu. + Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành. - Nhận xét. 4. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Khâu thường. 1, 2 HS đọc ghi nhớ -HS thực hành - Từng nhóm tự đánh giá. Trang 6 Tuần :4 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kỉ Thuật KHÂU THƯỜNG (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: -Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu . -Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường.Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau.Đường khâu có thể bị dúm -Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay. II.CHUẨN BỊ: - Tranh quy trình khâu thường. - Mẫu khâu thường, vải. - Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường. - Chỉ, kim, kéo, thước, phấn. III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định lớp: 2.Bài cũ: Cắt theo đường vạch dấu. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Khâu thường (tiết 1) *Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và giải thích: khâu thường còn được gọi là khâu tới, khâu luôn. - GV kết luận: Đường khâu mũi khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau, dài bằng nhau, cách đều nhau. - GV hỏi: Thế nào là khâu thường + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật. - Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim, cách lên kim, xuống kim. - GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu theo 2 cách đã học. - GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật • Lần đầu hướng dẫn từng thao tác và giải thích. -HS hát -HS thực hành - HS quan sát mặt phải, mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b. - Đọc mục 1 ghi nhớ. - Quan sát hình 1, 2a, 2b. - Quan sát tranh. Nêu các bước khâu thường - HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu. - HS đọc nội dung mục 2 quan sát hình 5a, 5b, 5c và tranh quy trình để trả lời câu hỏi. - Quan sát hình 6a, b, c. Trang 7 • Lần 2 hướng dẫn nhanh các thao tác. - Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần phải làm gì? - Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi và nút chỉ cuối đường khâu * Lưu ý: - Khâu từ phải sang trái. - Tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên, xuống nhịp nhàng với sự lên xuống của mũi kim. - Dùng kéo cắt chỉ sau khi khâu. - HS tập khâu mũi khâu thường trên giấy kẻ ô li. - Các mũi khâu thường cách đếu 1 ô trên giất kẻ ô li. 4. Củng cố – Dặn dò: -Cho HS đọc lại ghi nhớ - Chuẩn bị tiết 2. HS đọc phần ghi nhớ. -HS thực hành Trang 8 Tuần :5 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kỉ Thuật KHÂU THƯỜNG (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: -Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu . -Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường.Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau.Đường khâu có thể bị dúm -Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay. II.CHUẨN BỊ: - Tranh quy trình khâu thường. - Mẫu khâu thường, vải. - Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường. - Chỉ, kim, kéo, thước, phấn. III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định lớp: 2.Bài cũ: Khâu thường (tiết 1) 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Tiết 2 *Hướng dẫn: + Hoạt động 1: HS thực hành - GV nhận xét, dùng tranh quy trình nhắc lại thao tác kĩ thuật. • Vạch đường dấu • Khâu các mũi khâu thường theo đường dấu (cách kết thúc đường khâu). - GV nêu thời gian và yêu cầu thực hành. Khâu các mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu. Quan sát uốn nắn những HS còn yếu. + Hoạt động 2: Đánh giá kết quả. Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - GV nhận xét. 4. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường. - HS nhắc lại về kĩ thuật khâu thường. - 1, 2 HS thực hiện khâu thường (thao tác cầm vải, kim) - HS thực hành khâu thường trên vải. - HS tự đánh giá sản phẩm. Trang 9 Tuần :6 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kỉ Thuật KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường. - Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu có thể chưa đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm II.CHUẨN BỊ: - Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường - Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần). - Vải hoa (2 mảnh) 20 x 30cm. - Len, chỉ, kim, kéo, thước, phấn. III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định 2.Bài cũ: Khâu thường - Nhận xét sản phẩm - Nêu các bước khâu thường 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường - GV nhận xét, chốt. - GV giới thiệu 1 số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải và ứng dụng của nó: ráp tay áo, cổ áo, áo gối, túi + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật. * Lưu ý: - Vạch dấu trên vạch trái của vải. - Úp mặt phải hai mảnh vải vào nhau xếp 2 mép vải bằng nhau rồi khâu lược. - HS quan sát, nhận xét. • Đường khâu, các mũi khâu cách đều nhau. • Mặt phải của hai mép vải úp vào nhau. • Đường khâu ở mặt trái của hai mảnh vải. - Quan sát hình 1, 2, 3 nêu cách khâu lược, khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường. Trang 10 [...]... đường luồn dây Gấp đôi vải theo cạnh 30cm và khâu thân gối -> Yêu cầu HS thực hành sản phẩm tự chọn - HS thực hành -GV theo dõi TIẾT 3 -GV theo dõi - Cho HS thực hành tiếp - Sau đó GV đánh giá sản phẩm TIẾT 4 -GV theo dõi -HS tiếp tục thực hành + Hoạt động 3: Đánh giá Trang 25 - Đánh giá theo 2 mức hoàn thành và chưa hoàn thành qua sản phẩm Những sản phẩm đẹp, sáng tạo được đánh giá hoàn thành tốt -HS... cho HS còn lúng túng - Các tiêu chuẩn đánh giá Trang 20 • Gấp được mảnh vải phẳng, đúng kĩ thuật • Khâu viền bằng mũi khâu đột • Mũi khâu tương đồi đều, phẳng • Hoàn thành sản phẩm đúng thời hạn - GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập 4 Củng cố Gọi HS đọc phần ghi nhớ 5.Dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS tự đánh giá sản phẩm Tuần :13 , 14 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kĩ Thuật THÊU MÓC XÍCH (2Tiết ) I.MỤC... đánh giá sản phẩm 4) Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị bài :Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn - HS tự đánh giá sản phẩm của mình và bạn Trang 23 Tuần:15,16,17,18 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kĩ Thuật CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (4 Tiết) I.MỤC TIÊU: -Sử dụng được một số dụng cụ,vật liệu cắt, khâu ,thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản.Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt,khâu, thêu đã học II.CHUẨN... chưa đúng - HS tự đánh giá sản phẩm hoặc chỉ dẫn cho HS còn lúng túng - Các tiêu chuẩn đánh giá • Gấp được mảnh vải phẳng, đúng kĩ thuật • Khâu viền bằng mũi khâu đột • Mũi khâu tương đồi đều, phẳng • Hoàn thành sản phẩm đúng thời hạn - GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập 4 Củng cố Gọi HS đọc phần ghi nhớ Trang 19 5.Dặn dò: - Nhận xét tiết học Tuần :12 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kĩ Thuật KHÂU VIỀN... túng + Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành - GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm • Đường vạch dấu thẳng -HS tự đánh giá sản phẩm Trang 16 • Khâu được các mũi khâu đột thưa theo từng vạch dấu • Đường khâu tương đối phẳng • Các mũi khâu mặt phải tương đối bằng nhau và đều nhau • Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định - GV nhận xét 4 Củng cố Gọi HS... dấu đường thêu • Bước 2: Thêu móc xích theo đường vạch dấu - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và nêu thời gian hoàn thành sản phẩm - HS thực hành thêu móc xích - GV quan sát chỉ dẫn những em còn lúng túng, thực hiện thao tác chưa đúng kĩ thuật + Hoạt động 2: Đánh giá kết quả - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá • Thêu đúng kĩ thuật • Các vòng chỉ móc nối vào nhau... động 2: Thao tác kĩ thuật - GV treo tranh quy trình - GV nhận xét và bổ sung: ghi số thứ tự trên đường vạch dấu theo chiều từ phải sang trái giống vạch dấu đường khâu - GV vạch dấu trên vải mẫu, các điểm cách đều 2cm - GV hướng dẫn HS thao tác bắt đầu thêu, thêu mũi thứ 1, mũi thứ 2 theo SGK - GV hướng dẫn cách kết thúc đường thêu móc xích theo SGK * Lưu ý: c) Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị dụng cụ để... Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập - HS tự đánh giá các sản phẩm của HS - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá • Khâu ghép 2 mép vải theo cạnh dài của mảnh vải Đường khâu cách đều mảnh vải • Đường khâu ở mặt trái của 2 mảnh vải Trang 12 tương đối thẳng • Các mũi khâu tương đối bằng nhau và cách đều nhau Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định - GV nhận xét 4. Củng cố Gọi... rút chỉ) + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - HS quan sát hình 2, 3, 4 nêu các bước - GV treo tranh quy trình khâu đột thưa trong quy trình khâu đột thưa - HS tự vạch dấu đường khâu (giống vạch dấu đường khâu thường) - HS đọc mục 2 (SGK) xem hình 3a, b, c, d và nêu cách khâu đột thưa - GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu, - 1, 2 HS quan sát thao tác của GV để Trang 14 khâu mũi thứ nhất, mũi thứ hai bằng... ý: + Khâu theo chiều từ phải sang trái + Thực hiện theo quy tắc “lùi 1, tiến 3” + Không rút chỉ chặt quá hoặc lỏng quá + Cuối đường khâu xuống kim để kết thúc đường khâu - GV kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ của HS - Tổ chức cho HS tập khâu đột thưa trên - HS nêu cách kết thúc đường khâu giấy kẻ ô li 4/ .Củng cố: - Đọc mục 2 phần ghi nhớ -HS thực hành trên giấy kẻ ô li 5/.Dặn dò: - Chuẩn bị: Khâu . phẩm tốt. 4. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Cắt vải theo đường vạch dấu. - HS thực hành theo nhóm 4 HS/ 1 nhóm. Trang 4 Tuần :3 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kỉ Thuật CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG. giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó cắt theo đường vạch dấu. + Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành. - Nhận xét. 4. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Khâu. xét. 4. Củng cố Gọi HS đọc phần ghi nhớ 5.Dặn dò: - Đánh giá kết quả học tập. - Chuẩn bị bài: Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột . Tuần :10 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kĩ Thuật KHÂU

Ngày đăng: 18/08/2014, 16:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan