Cảm thụ văn
Rèn luyện học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ
... Rèn học sinh kỹ cảm thụ văn học qua số biện pháp tu từ Lý chọn đề tài: Khai thác biện pháp tu từ phơng pháp giúp học sinh cảm thụ tác phẩm Văn học tốt Trong chơng trình lớp 6, em đợc học số biện ... trật tự cú pháp, đối ngữ, liệt kê, câu hỏi tu từ v.v Trong trình cảm thụ Văn học có liên quan đến phần giới thiệu (vì thời gian...
Rèn học sinh kĩ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ
... Rèn học sinh kỹ cảm thụ văn học qua số biện pháp tu từ Lý chọn đề tài: Khai thác biện pháp tu từ phơng pháp giúp học sinh cảm thụ tác phẩm Văn học tốt Trong chơng trình lớp 6, em đợc học số biện ... trật tự cú pháp, đối ngữ, liệt kê, câu hỏi tu từ v.v Trong trình cảm thụ Văn học có liên quan đến phần giới thiệu (vì thời gian c...
Những biện pháp phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh trong dạy học truyện ngắn của Nam Cao
... Chương NHỮNG BIỆN PHÁP PHÁT HUY NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN CỦA NAM CAO Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Một số nét đặc trưng truyện ngắn Nam Cao Nam Cao số nhà văn thực lớn văn ... nhà văn, với quan điểm nội dung đổi PP dạy học 2.3 Những biện pháp phát huy lực cảm thụ văn học học sinh dạy học truyện ngắn Nam...
Bài cảm thụ văn bản Bếp lửa của Bằng Việt
... hình tợng bếp lửa Định hớng: Hình ảnh bếp lửa hình ảnh bếp lửa mà ngời bà nhen lửa nấu cơm Nhng bếp lửa lại trở thành hình ảnh tợng trng, gợi lại tất tình cảm ấm áp hai bà cháu Lửa thành lửa tình ... yêu, lửa niềm tin, lửa bất diệt tình bà cháu,tình quê hơng đất nớc .Bếp lửa mà ngời bà ấp iu tình yêu thơng mà bà nâng niu dành tất cho cháu, từ việc dạy cháu làm,...
Một vài kinh nghiệm về phương pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học THCS- Bùi Thanh Gòn
... Bïi Thanh Gßn- Gi¸o viªn trêng THCS T©n VÞnh HuyÖn Léc Hµ- TP Hµ TÜnh
Sáng kiến: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn 4;5
... lại nội dung cảm Bồi dỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp - thụ Đoạn văn cần diễn đạt cách hồn nhiên, sáng bộc lộ đợc cảm xúc, tránh diễn giải dài dòng sa vào phân tích kĩ giọng văn không phù ... sinh cần phải hiểu cảm thụ văn học? Hiểu cách đơn giản cảm thụ văn học cảm nhận giá trị bật, điều sâu sắc tinh tế đẹp đẽ văn học thể thơ đoạn văn trí từ n...
Chuuyên đề cảm thụ văn học viết dưới dạng một đoạn văn
... ẩn dụ sáng tạo làm rung động lòng ngời Bài : Viết đoạn văn ngắn cảm nhận hay đoạn thơ sau: Con dù lớn mẹ Đi hết đời lòng mẹ theo Bài 3: Viết đoạn văn ngắn phân tích biện pháp tu t từ hoán dụ ... 1: Viết đoạn văn ngắn( khoảng dòng) phân tích giá trị biểu cảm phép tu từ ẩn dụ ý thơ sau: Mặt trời bắp nằm đồi, Mặt trời mẹ em nằm lng Gợi ý: - Dẫn dắt, giới thiệu: Tình mẫu t...
BOI DUONG TIENG VIET HSG LOP 4 ( PHAN CAM THU VAN HOC )
... hỏi gợi ý Tác giả viết ( oạn) văn (th ) nhằm diễn tả ? - Điều đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh , chi tiết biện pháp nghệ thu t đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh - Đoạn thơ (văn) gợi cho em suy nghĩ cảm ... xác định rõ yêu cầu tập (phải trả lời đợc điều ? cần nêu bật ý ?) b- Đọc tìm hiểu đoạn văn ( oạn thơ ; mẩu chuyện) đợc nêu đề : (cần dựa vào yêu cầu cụ thể tập để tìm hiểu) Thông thờng...
BAI TAP VA GIAI DAP PHAN CAM THU VAN HOC THEO CHU DIEM
... ngả dài mặt hồ Chú chu n chu n nớc Nguyễn Thế Hội Nghệ thu t đợc sử dụng đoạn thơ ? nêu tác dụng biện pháp nghệ thu t Gợi ý : Nghệ thu t so sánh Cánh mỏng nh giấy bóng Mắt nh thu tinh Vàng nh ... văn Chao ôi ! Chú chu n chu n nớc đẹp ! Màu vàng lng lấp lánh Bên cánh mỏng nh giấy bóng Cái đầu tròn hai mắt long lanh nh thu tinh Thân nhỏ thon vàng nh màu vàng nắng mùa thu Chú đậu canh...
BAI TAP CAM THU VAN HOC CAC DOAN VAN DOAN THO HAY
... nga giọng hát, rộn ràng tiếng thoi Quê em Nguyên Hồ Quê em hiên lên qua thơ đẹp nh ? Nghệ thu t làm nên đẹp Con cảm nhận tình cảm nhà thơ quê hơng Gợi ý : + Nghệ thu t : - Liệt kê vật, đồng lúa ... làm suối reo to Chiếc nhẫn thép Pantôpxki Nội dung đoạn văn ? Nghệ thu t làm bật hay đẹp đoạn văn ? Gợi ý : Cần nêu đợc + Nghệ thu t nhân hoá : liếc, dạo, bớc So sánh Mùa xuân nh bà chủ trẻ t...
Chuyen de cam thu van hoc duoi dang doan van
... Ngời ngắm trăng soi cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa,ngắm nhà thơ Điệp ngữ - Điệp ngữ biện pháp nghệ thu t Khi nói viết ngời ta dùng lặp lặp lại từ, ngữ hay câu để làm bật ý, tạo cảm xúc VD: Càng trông ... Thấy xanh xanh ngàn dâu, Ngàn dâu xanh ngắt màu, Lòng chàng ý thiếp sầu ? - Đoạn thơ sử dụng nghệ thu t điệp ngữ vòng thể qua từ thấy, ngàn dâu - Sự lặp lặp lại liên tiếp từ ngữ cuối câu với đầ...
day cam thu van hoc lop 5
... mùa thu , nhà thơ Vũ Mạnh Thắm có viết: Cô giáo đa mùa thu Đến với vàng chín mọng Một mùa thu hy vọng Tiếng chim ca ríu rít sân trờng Hãy ghi lại vài dòng suy nghĩ em hình ảnh cô giáo mùa thu ... tởng tợng tranh thu mặc đơn sơ nhng có không gian rộng rãi Bên cạnh âm Tiếng lanh canh thuyền chài gỡ mẻ cá cuối truyền mặt nớc có sức gợi tả sinh động Âm giờng nh có sức âm vang sa rộng khu...
DẠY CẢM THỤ VĂN CHO HỌC SINH 4 - 5
... từ cảm nhận Bởi thế, không nên gò ép học sinh đọc diễn cảm y hệt giáo viên Qua thời gian dạy học sinh cảm thụ văn học môn tập đọc, cảm thấy học sinh tỏ yêu thích tập đọc, tự tin phát biểu cảm ... mình, tăng vốn hiểu biết biện pháp nghệ thuật dùng văn chương Theo đó, học sinh làm tập làm văn tốt quan trọng em nhận bật, sâu sắc, đẹp đẽ tập đọc học thể rõ...