TỔNG QUAN PHÂN TÍCH NGUY CƠ, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG

... định phân loại mối nguy g y nên nguy cơ; xác định chất mức độ nguy chúng * dựa chứng khoa học, độc lập minh bạch ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ Xác định mối nguy Mô tả mối nguy Đánh giá phơi nhiễm Mô tả nguy ... Sau học n y, học viên viên có thể: Trình b y khái niệm nguy y u tố định nguy an tòan thực phẩm Trình b y cấu phần phân tích nguy “Là y u tố có khả g y hại” Ví d...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:40

... ii Tai Lông m y - Mắt: + Nhãn cầu + TK thị giác ống lệ-tỵ Tuyến lệ Nhãn cầu Mí mắt - Các cấu trúc mắt phụ: + Các nhãn cầu + Kết mạc + Mí mắt + Bộ lệ + Lông m y - ổ mắt TK thị giác Các nhãn cầu ... mạc thị giác (phần thị giác) Đĩa TK thị Điểm vàng Đĩa thần kinh thị (điểm mù) võng mạc TK thị giác Điểm vàng Đĩa TK thị Phần thị giác võng mạc Các phần võng mạc Hình soi đ y mắ...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:42

... Các móng - Cơ hai bụng Cơ hàm-móng Cơ hai bụng Cơ trâm-móng Cơ giáp-móng Cơ vai-móng - Cơ trâm-móng - Cơ cằm-móng Cơ ức-giáp Cơ ức-móng Cơ vai-móng - Cơ hàm-móng 2.2.2 Các móng - Cơ vai-móng (đã ... Các chi Cơ cánh tay quay 3.2 Các vùng cẳng tay sau Cơ ruỗi cổ tay quay dài - Khu ngoài: Cơ cánh tay quay Cơ khuỷu Cơ ruỗi cổ tay quay ng...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:42

... ii Tai Lông m y - Mắt: + Nhãn cầu + TK thị giác ống lệ-tỵ Tuyến lệ Nhãn cầu Mí mắt - Các cấu trúc mắt phụ: + Các nhãn cầu + Kết mạc + Mí mắt + Bộ lệ + Lông m y - ổ mắt TK thị giác Các nhãn cầu ... mạc thị giác (phần thị giác) Đĩa TK thị Điểm vàng Đĩa thần kinh thị (điểm mù) võng mạc TK thị giác Điểm vàng Đĩa TK thị Phần thị giác võng mạc Các phần võng mạc Hình soi đ y mắ...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 09:13

... nhõn g y ụ nhim thc phm tỏc hi i vi sc khe Trỡnh by c cỏc ng g y ụ nhim thc phm Trỡnh by c cỏc bin phỏp kim soỏt cỏc mi nguy g y ụ nhim thc phm www.hsph.edu.vn www.hsph.edu.vn Nhúm mi nguy Sinh ... dng c cha ng cỏc bao gúi ln vo thc phm www.hsph.edu.vn Cỏc yu t phúng x Nguy n nhõn S c n cỏc lũ nguy n t Rũ r t cỏc nh m y in nguy n t, cỏc trung tõm nghiờn cu phúng x S ụ nhim t cỏc m...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:40

... wh.sav Ch n phân tích m t ph n c a b s li u – Tìm giá tr b t thư ng – Xem xét tính logic – Sai s mã hóa – Th c hi n câu l nh Các trư ng h p ñư c phân tích c n th a mãn ñi u ki n v i t y ch n “if” ... Buôn bán nh Làm ch H c sinh Ngh th công Ngh hưu M ts c Th t nghi p Tr nh Other BIOS II - Chapter Mô t Mã h Đ a ñi m Giá tr mã ý nghĩa Ch y t 10111001- 82436071 = T y B c = Đông B c...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:49

... tin thư viện y học Trung ương Bộ Y tế quản lý, phần lại Đại học Y Hà Nội quản lý Thư viện Đại học Y Hà Nội ng y Từ năm 1980 sở Đại học Y Hà Nội chuyển số phố Tơn Thất Tùng, Thư viện Đại học Y Hà ... hai thư viện Thư viện Đại học Y Hà Nội Đại học Dược khoa Năm 1969 Thư viện Đại học Y Hà Nội lại chia tá...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 10:35

... thương Kế toán ngân hàng thương mại    13 Hoạt động kế toán Thực ngân hàng thương mại Cung cấp thông tin kinh tế tài hoạt động ngân hàng thương mại cho nhà quản lý Chương 1: TỔNG QUAN VỀ KẾ TOÁN ... Tín dụng Thanh toán DN Tổ chức kinh tế Cá nhân Trong kinh tế => Thông tin kế toán ngân hàng tiêu quan trọng giúp cho việc đạo, điều hành hoạt động...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 23:10

... Mann-Whitney Kruskal-Wallis Kiểm định hạng có dấu Wilcoxon Friedman Hệ số tương quan Spearman Thống kê phân tích So sánh tỷ lệ Mục tiêu Chọn lựa kiểm định thống kê phù hợp cho y u cầu phân tích Hiểu ... Nguyên lý lựa chọn thống kê Thang đo biến số phụ thuộc Loại thiết kế nghiên cứu (loại biến độc lập) Hai nhóm đối tượng gồm cá nhân khác Ba hay nhiều nhóm đối tượn...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 07:23

... tế công cộng theo chế quản lý vị trí việc làm gắn với chức danh nghề nghiệp Chương 3: Các biện pháp quản lý đội ngũ viên chức hành Trường Đại học Y tế công cộng theo chế quản lý vị trí việc làm ... Cơ sở lí luận quản lý đội ngũ viên chức hành theo chế quản lý vị trí việc làm gắn vớ...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:11

... TIÊU HỌC TẬP Nêu lợi ích việc phân tích vấn đề sức khỏe Trình b y nguyên tắc & cách thực phương pháp phân tích vấn đề sức khỏe Áp dụng việc phân tích vấn đề để tìm nguyên nhân g y vấn đề sức khoẻ ... PHÁP PHÂN TÍCH VẤN ĐỀ • Kỹ thuật: Kỹ thuật “Nhưng sao” (But - Why technique) phân tích vấn đề • Các phương pháp: – C y vấn đề (Problem Tree) – Sơ...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:45

... dịch vụ y tế Cung cấp dịch vụ: cách mà nguồn lực đầu vào tiền, người, trang thiết bị thuốc kết hợp với nhau, cho phép người cung cấp dịch vụ cung cấp can thiệp y tế Y tế công cộng Y tế công cộng: ... tiêu học Sau kết thúc học, sinh viên có khả năng: Trình b y khái niệm dịch vụ y tế Giải thích nguyên tắc cung cấp tốt dịch vụ y...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:48

... Lượng giá y u tố nguy Xác định y u tố nguy Xem xét, theo dõi, đánh giá Lượng giá liềuđáp ứng Lượng giá phơi nhiễm Mô tả nguy Xem xét, theo dõi, đánh giá 46 QUẢN LÝ NGUY CƠ Bước 4: Mô tả nguy ... định vấn đề Lượng giá y u tố nguy Xác định y u tố nguy Xem xét, theo dõi, đánh giá Lượng giá phơi nhiễm Lượng giá liều-đáp ứng Mô tả nguy QUẢN LÝ NG...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:49

... có phân b chu n hay không – –Bi n liên t c – ng giá tr trung bình, Box-and-Whisker u tu i không phân b chu n, s ti u, c Phân tích mô t i bi ng gía tr trung v , c c Box-and Whisker Phân tích mô ... H F-XC A N GE H F-XC A N GE c u-tr a c k N y bu to k lic Phân tích mô t ng b Phân tích mô t Câu h i: Mô t li u u t xã h i-dân s : gi i tính, tu i, trình c v n, ngh ng...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:49

... 0=no, 1=yes 0=không, 1=có Duration of schooling: 1=none H c v n : 1=không 2= 1-3 n m 2= 1-3 year 3= 4-6 year 4=7+ 3= 4-6 n m 4=7+ n m = 3 5-4 4 = 45+ = 3 5-4 4 = 45+ ng a BCG) School (h c n) year Mbcont ... to bu y N O W ! PD O W ! PD c u-tr a c k c H F-XC A N GE H F-XC A N GE c u-tr a c k N y bu to k lic Sau hoàn thành ph n ki m tra lo i bi n d ng o l chuy n sang ph n dán nhã...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:49