0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án hình học 9 bài 2 tỉ số lượng giác của góc nhọn

Giáo án hình học 9 bài 2 tỉ số lượng giác của góc nhọn

Giáo án hình học 9 bài 2 tỉ số lượng giác của góc nhọn

... có góc nhọn  - Xác định cạnh đối, cạnh kề, cạnh huyền góc nhọn  - GV giới thiệu định nghĩa tỉ số lượng giác  SGK - Yêu cầu HS tính - Căn vào định nghĩa giải thích: Tại tỉ số lượng giác góc nhọn ... lượng giác góc nhọn  C VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí Hoạt động HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Ghi nhớ công thức, định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn - Biết cách tính ghi nhớ tỉ số lượng giác góc 450, ... BC = 2a tam giác vuông phụ thuộc tỉ số Gọi M trung điểm BC cạnh đối cạnh kề góc nhọn  AM = BM = BC = a = AB ngược lại  AMB   = 600 Hoạt động ĐỊNH NGHĨA (15 ph) - Cho  góc nhọn Vẽ tam giác...
  • 4
  • 1,457
  • 2
Bài giảng Hình học 9 chương 1 bài 2 Tỉ số lượng giác của góc nhọn

Bài giảng Hình học 9 chương 1 bài 2 Tỉ số lượng giác của góc nhọn

... BÀI TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN I KHÁI NIỆM TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC NHỌN a) Mở đầu : (SGK trang 71) Dựng tam giác ABC vuông A có góc B = α cạn ... đối kề Có kẹo BÀI TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN I KHÁI NIỆM TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC NHỌN a) Mở đầu: (SGK trang 71) b) Định nghĩa: (SGK trang 71) cạnh đối cạnh ... BC = 2AB AB Do đó, lấy B’ đối xứng với B qua AC CB = CB’ = BB’ ⇒ ∆ BB’C tam giác góc B = 60° Vậy α = 60° ⇔ AC = AB TaiLieu.VN BÀI TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN...
  • 16
  • 1,292
  • 0
Bài 2 Tỉ số lượng giác của góc nhọn

Bài 2 Tỉ số lượng giác của góc nhọn

... ?2 Cho tam giác ABC vuông A có góc C = β Hãy viết tỉ số lượng giác góc β • Bài giải : Khi góc C = β : sinβ = AB BC cosβ = B AC BC AB AC AC cotβ = AB tanβ = A β C Ví dụ Ví dụ Hãy tính tỉ số lượng ... CB’ = BB’ ⇒ ∆ BB’C tam giác góc B = 60° Vậy α = 60° ⇔ AC = AB h ạn c A Các tỉ số lượng giác góc nhọn α h àn ye u α cạnh kề M • cạnh đối b) Đònh nghóa: Vẽ góc nhọn xAy có số đo α , từ điểm M cạnh ... vuông góc với Ay P Ta có ∆ MAP vuông P có góc nhọn α x P Công thức • Tỉ số cạnh đối cạnh huyền gọi sin góc α , ký hiệu sinα sin α = cạnh đối cạnh huyền • Tỉ số cạnh kề cạnh huyền gọi cosin góc...
  • 12
  • 749
  • 2
Bài giảng: Tỉ số lượng giác của góc nhọn (Hình học 9)

Bài giảng: Tỉ số lượng giác của góc nhọn (Hình học 9)

... BC = a Tính tỉ số lợng giác góc B, từ suy tỉ số lợng giác góc A Bài tập 12: Hãy viết tỉ số lợng giác sau thành tỉ số lợng giác góc nhỏ 450: cos600, sin750, cos52030', tan820, cot800 Bài tập 13: ... 3: (Bài 11/tr 76 Sgk): Cho ABC vuông C, AC = 0,9m, BC = 1,2m Tính tỉ số lợng giác góc B, từ suy tỉ số lợng giác góc A Hớng dẫn: Sử dụng định nghĩa tỉ số lợng giác góc nhọn kết hợp với tỉ số ... viết tỉ số lợng giác sau thành tỉ số lợng giác góc nhỏ 450: sin600, cos750, sin52030', cot820, tan800 Bài tập 4: Sử dụng định nghĩa tỉ số lợng giác góc nhọn để chứng minh rằng: Với góc nhọn ...
  • 14
  • 23,837
  • 8
Hình học lớp 9 - §2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN (Tiếp theo) pps

Hình học lớp 9 - §2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN (Tiếp theo) pps

... tỉ số lượng giác góc đặc biệt GV: Góc 450 phụ với góc nào? GV: Cho biết tỉ số lượng Chú ý: giác góc 450 GV: Dựa vào ví dụ suy tỉ số lượng giác góc 300 (SGK) GV: Giới thiệu bảng tỷ số lượng giác ... =cos600= g) sin450 =cos450 = 2 Dặn dò – Học công thức định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn, hệ thức liên hệ tỷ s lượng giác hai góc phụ nhau, tỷ số lượng giác góc đặc biệt – Làm tập: 10, 11, 12 trang ... bổ cos  AB AC A B   C sung thêm GV: Vậy hai góc nhọn tg  sin   phụ tỷ số lượng giác chúng có liên hệ gì? GV: Hai góc phụ ta có tỉ số lượng giác AC ; AB tg  cot g  AB ; BC AB ; AC AB...
  • 9
  • 2,125
  • 1
Hình học lớp 9 - §2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN pot

Hình học lớp 9 - §2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN pot

... cho học sinh GV: Cho HS thực ví dụ SGK Củng cố Cho hình vẽ: Hãy viết tỉ số lượng giác góc G? góc F G – Nêu định nghĩa tỉ số lượng giác góc  – GV giới thiệu số cách đọc vui dễ nhớ Dặn dò E F – Học ... số cách đọc vui dễ nhớ Dặn dò E F – Học thuộc công thức định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn; – Biết cách tính tỉ số lượng giác góc 450; 600 – Làm tập:10; 11 SGK trang 76 IV RÚT KINH NGHIỆM ... động 1: Tìm Khái niệm tỉ số lượng giác hiểu khái niệm tỉ góc nhọn số lượng giác a Mở đầu bảng GV: góc nhọn  có quan hệ với nhau? C nh GV: Vẽ hình lên i Hoạt động C nh k GV: Cho hs nắm ?1 Hướng...
  • 9
  • 2,847
  • 1
Hình học lớp 9 Tiết 6: TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

Hình học lớp 9 Tiết 6: TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

... DẪN VỀ NHÀ (5 ph) - Nắm vững công thức định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn, hệ thức liên hệ tỉ số lượng giác hai góc phụ Ghi nhớ tỉ số lượng giác góc đặc biệt : 300 ; 450 ; 600 - Làm tập 13 , ... bảng tỉ số * Chú ý: SGK lượng giác góc đặc biệt SGK - VD3: - tính y ? - Gợi ý: cos300 tỉ số có giá trị ? - GV nêu ý SGK Hoạt động CỦNG CỐ (5 ph) - Phát biểu định lí tỉ số lượng giác hai góc phụ ... BỊ CỦA GV VÀ HS: - Giáo viên : Bảng phụ ghi câu hỏi, tập Thước thẳng, com pa, ê ke, thước đo độ tờ giấy cỡ A4 - Học sinh : Ôn tập công thức, định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn; Các tỉ số lượng...
  • 9
  • 975
  • 2
bài giảng tỉ số lượng giác của góc nhọn

bài giảng tỉ số lượng giác của góc nhọn

... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Nêu khái niệm góc tâm? Số đo cung? So sánh hai cung? KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2: Cho hình vẽ bên có góc AOB góc DOC CMR: AB = DC Tiết 39 §2 LIÊN ... 600 60 120 B 70 110 100 O 90 + Vẽ góc tâm có số đo 600 Góc chắn cung AB có số đo 600 - Tính AB ? 50 130 R=2 140 a) - Cách vẽ : + Vẽ (O ; 2cm) 40 150 Bài tập 2: (Bài 10/SGK) 80 70 100 60 50 110 ... LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂY Tiết 38 Giới thiệu cụm từ “ cung căng dây” “ dây căng cung” Bài tốn a Bài tốn b Bài tốn §Þnh lÝ 1: (sgk) a) AB = CD => AB = CD b) AB = CD => AB = CD AB = CD AB =...
  • 18
  • 556
  • 0
Bài giảng Hình học 9 chương 1 bài 5 Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn. Thực hành ngoài trời

Bài giảng Hình học 9 chương 1 bài 5 Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn. Thực hành ngoài trời

... 16 7(m) Bề rộng sông là: AB = AC sin C ( A = C ) AB = AC sin 700 ≈ 16 7 sin700 ≈ 15 7(m) TaiLieu.VN BÀI 5: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI ( TIẾT 1) Nhờ tỉ ... đăng Bài tập 70(SBT /99 ) Chiếu xạ chữa bệnh HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: +) LÀM CÁC BÀI TẬP: 70; 72; 73; 76; 77; 78 (SBT/ 99 , 10 0 ,10 1) +) CÁC NHÓM CHUẨN BỊ TỐT CÁC DỤNG CỤ THỰC HÀNH: THƯỚC CUỘN, Ê-KE ĐẠC; GIÁC ... vậy, tam giác ABC vuông A có góc ACB =  , AC = a nên AB = a tg  TaiLieu.VN Bài 26(SGK/88) Bài 32(SGK/ 89) B C 2km/h 700 A TaiLieu.VN TaiLieu.VN Bài tập76(SBT /10 1) Bài tập78(SBT /10 1) Bài toán...
  • 13
  • 2,971
  • 2
Hình học lớp 9 - Tiết 16 : DỤNG THỰC TẾ ỨNG CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN doc

Hình học lớp 9 - Tiết 16 : DỤNG THỰC TẾ ỨNG CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN doc

... cho điểm thực - Các tổ bình điểm cho cá nhân tự đánh giá theo mẫu báo cáo - Sau (thực hành) hoàn thành nộp báo cáo cho GV hành tổ - GV thu báo cáo thực hành tổ - Thông qua báo cáo thực tế quan ... trí tổ - Bố trí hai tổ làm vị trí để đối chiếu kết - Các tổ thực hành hai toán - GV kiểm tra kĩ thực hành tổ, nhắc nhở hướng dẫn thêm HS - Mỗi tổ cử thư kí ghi lại kết đo đạc tính hình thực hành ... DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS - Kiểm tra việc làm tập nhà việc chuẩn bị HS Hoạt động GV Nội dung HS Hoạt động I HS THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (40 phút) - GV đưa HS tới địa điểm thực...
  • 7
  • 1,527
  • 5
Hình học lớp 9 - Tiết 15 : ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

Hình học lớp 9 - Tiết 15 : ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

... phân công nhiệm vụ - GV: Kiểm tra cụ thể - GV: Giao mẫu báo cáo thực hành cho tổ Mẫu báo cáo: 1) Xác định chiều cao: Hình v : a) Kết đo: - HS: Đại diện tổ nhận CD = mẫu báo cao: = OC = b) Tính ... đạc - Để tính độ dài AD, tiến hành ? Cách làm: + Đặt giác kế thẳng ứng cách chân tháp khoảng a (CD = a) + Đo chiều cao giác (giả kế sử OC = b) + Đọc số đo giác k : AOB = Ta c : AB = OB tg - ... tiếp được, cao OC: Chiều cao giác - Theo em qua hình vẽ kế trên yếu tố ta CD: Chân tháp đến nơi xác định trực tiếp đặt giác kê ? Bằng cách ? - HS: Xác định trực tiếp góc AOB giác kế, xác định...
  • 8
  • 1,990
  • 10
TIET 5 HH 9 TI SO LUONG GIAC CUA GOC NHON.

TIET 5 HH 9 TI SO LUONG GIAC CUA GOC NHON.

... ABC vuông A có B= Chứng minh a) = 450 AC =1 AB AC b) =60 =3 AB canh doi Ti t Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn Khái niệm tỉ số lượng giác góc nhọn A ?1 a) 45 B -Khi = 450 , tam giác ABC vuông cân A AB ... Ti t Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn Mục ti u -HS nắm vững công thức định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn Hiểu cách định nghĩa hợp lí -HS tính tỉ số lượng giác ba góc đặc biệt 300, 450 , 600 ... vuông xoy, lấy đoạn thẳng làm đơn vị Trên tia Oy lấy điểm M cho OM=1 Lấy M làm tâm vẽ cung tròn bán kính Cung tròn cắt tia Ox N Khi ONM= y M O N x Ti t Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn Khái niệm...
  • 16
  • 1,776
  • 7
TIET 6 HH 9 TI SO LUONG GIAC CUA GOC NHON (TIEP)­

TIET 6 HH 9 TI SO LUONG GIAC CUA GOC NHON (TIEP)­

... cặp tỉ số C Ti t Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn (ti p) Tỉ số lượng giác hai góc phụ A ?4 + =90 0 AB Sin = BC AC Cos= BC B tg= AB AC AC cotg= AB C Ti t Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn (ti p) Tỉ số ... =tg cotg = AC C Ti t Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn (ti p) Tỉ số lượng giác hai góc phụ A + =90 sin=cos cos=sin tg=cotg cotg=tg B C Ti t Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn (ti p) Tỉ số lượng ... Ti t Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn (ti p) -HS nắm vững công thức định nghĩa Mục ti u tỉ số lượng giác góc nhọn Hiểu cách định nghĩa hợp lí -HS tính tỉ số lượng giác ba góc đặc biệt 300, 450, 60 0...
  • 16
  • 1,088
  • 7
Tỉ số lượng giác của góc nhọn (t1)

Tỉ số lượng giác của góc nhọn (t1)

... TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN Khái niệm tỉ số lượng giác góc nhọn a Mở đầu AB A' B ' = AC A' C ' B C’ α Cạnh kề A’ Nhận xét: Độ lớn của góc A’B’/A’C’ Cạnh đối B’ C A α phụ thuộc vào tỉ số ... cos α < nhận xét TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN Bài tập.Làm ?2 Ta nên tính cạnh tam khivuông tập Qua tập em có nhận xét giác làm Xác tỉ số lượng ối, cạnh huyền góc nhọn định cạnh giác ? sin α 1/ ... Viết tỉ số lượng giác góc C tam giác vuông ABC vuông A, AB = 3cm; AC = 4cm; BC = 5cm Chú ý : Khi làm tập tỉ số lượng giác, cần ý: - Tìm tam giác vuông có sẳn, dựng tam giác vuông có chứa góc nhọn...
  • 6
  • 1,090
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: bài 2 tỉ số lượng giác của góc nhọnbài giảng tỉ số lượng giác của góc nhọn hình học 9giải bài tập tỉ số lượng giác của góc nhọngiải bài tập tỉ số lượng giác của góc nhọn sgktỉ số lượng giác của góc nhọn tiết 2tỉ số lượng giác của góc nhọn lop 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM