Dạy đọc hiểu văn bản
... trong quá trình đọc - hiểu văn bản . Từ đọc -hiểu cấu trúc văn bản , đọc hiểu nội dung văn bản đến đọc hiểu ý nghĩa văn bản cho nên trong qúa trình giúp học sinh chiếm lĩnh văn bản ngời giáo ... Văn Đồng đà từng nói: Trong một bài văn ta cần dạy cái hay cái đẹp của văn chơng nhng đằng sau đó ta dạy bao cái hay cái đẹp khác nữa Qua thực tế giảng...
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25
... hoạt động liên kết văn bản, văn hoá KHÁI QUÁT NỘI DUNG TRÌNH BÀY A. Lý thuyết I. Đọc hiểu văn bản văn học II. Đọc hiểu văn bản thơ III. Đọc hiểu văn bản thơ trong SGK Ngữ văn 9 (bài mẫu) IV. ... cùng từ ngữ I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC - Khái niệm đọc hiểu văn bản văn học - Mục đích của đọc hiểu văn bản văn học - Những con...
Ngày tải lên: 30/08/2013, 18:10
... Đọc hiểu văn bản thơ trong SGK Ngữ văn 9 (bài mẫu) IV. Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy đọc hiểu B. Thực hành Đọc hiểu văn bản thơ trong SGK Ngữ văn 9 Nhịp điệu Thể hiện trong thơ: Là cách ... ý nghĩa - Đề tài - Chủ đề - Ý vị nhân sinh (ý nghĩa tư tưởng) Đọc văn trong nhà trường nh hng i mi PPDH của CT, SGK Ngữ văn lấy hoạt động đọc - hiểu làm khâu đột phá, vì: “Đọc...
Ngày tải lên: 04/09/2013, 04:10
Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
... lập văn bản, làm văn tự sự, say mê học tập bộ môn Ngữ văn, ứng dụng trong cuộc sống các vấn đề tốt đẹp. Từ thực tế dạy "Đọc -hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại& quot; sau mỗi tiết dạy hoặc ... tiếp xúc, học tập thể loại này. Người giáo viên khi dạy Đọc- Hiểu về đặc trưng thể loại này cũng cần phải linh hoạt, nắm vững khái niệm chung của thể...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
... lớp, giảng dạy bộ môn Ngữ văn cũng đã đạt được những kết quả bước đầu và có thể rút ra được những kinh nghiệm nhỏ của bản thân về phương pháp dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại: Tự sự, ... 05 năm 2007 Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại - Đăng ngày: 21/01/2008- Lượt đọc: 70 I- NHẬN THỨC VẤN ĐỀ: Trong giảng dạy bộ...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 05:11
Củng cố tri thức tiếng việt qua dạy đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ ngữ văn
... đơn vị tiếng Việt 61 2.2.1. Củng cố tri thức ngữ âm 61 2.2.2. Củng cố tri thức từ ngữ 64 Chương 2 NHỮNG TRI THỨC TIẾNG VIỆT ĐƯỢC CỦNG CỐ QUA DẠY ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN 2.1. Củng cố một số tri thức ... trường 31 1.2.2. Dạy Đọc - hiểu văn bản 33 1.2.3. Dạy học Tiếng Việt 38 1.2.4. Vấn đề tích hợp trong dạy đọc - hiểu và dạy tiếng V...
Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:57
Hướng dẫn dạy đọc hiểu văn bản kí trong chương trình ngữ văn THPT hiện nay
... 1.2.2. Khái quát về văn bản kí trong chương trình Ngữ văn THPT hiện nay Để có một cái nhìn bao quát và chính xác về phần văn bản kí trong chương trình Ngữ văn THPT hiện nay, chúng tôi đã tiến ... với các văn bản kí trong chương trình Ngữ văn lớp 10 thì các văn bản kí được đưa vào chương trình Ngữ văn lớp 11 thể hiện cá...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:39
Dạy đọc hiểu văn bản nghị luận trong trường THPT hiện nay
... hiểu văn bản nghị luận đạt hiệu quả cao hơn. 44 3.1. Một số nguyên tắc dạy đọc- hiểu văn bản nghị luận trong trờng THPT hiện nay Để dạy đọc- hiểu văn bản nghị luận ở trờng THPT hiện nay đạt ... pháp dạy đọc- hiểu văn bản nghị luận ở trờng THPT hiện nay. Thiết kế thử nghiệm Kết luận Tài liệu tham khảo Chơng 1 khái...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:10
Dạy đọc hiểu văn bản thơ Đường theo đặc trưng thể loại.
... điển. - Hiểu một số đặc điểm cơ bản của thơ Đường; biết liên hệ để hiểu một số đặc điểm cơ bản của thơ Đường luật Việt Nam. - Biết cách đọc hiểu tác phWm thơ Đường theo đặc trưng thể loại. '<C44#+H* Trên ... thể thơ Đường luật. - Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản thơ Đường theo đặc trưng thể loại, phân tích the...
Ngày tải lên: 27/03/2014, 23:56
Nâng cao hiệu quả giờ dạy đọc - hiểu văn bản "Đây thôn Vĩ Dạ" của Hàn Mặc Tử
... hỏi để nâng cao hiệu quả giờ dạy đọc- hiểu văn bản “Đây thôn Vĩ Dạ” (Hàn Mặc Tử) 1.Xác định yêu cầu cần đảm bảo khi xây dựng câu hỏi trong giờ dạy đọc- hiểu văn bản “Đây thôn Vĩ Dạ” (Hàn Mặc Tử) : ... – hiểu văn bản văn học và vai trò của câu hỏi trong giờ dạy đọc – hiểu văn bản văn học 2 II. Vận dụng kỹ thuật đặt câu hỏi...
Ngày tải lên: 22/05/2014, 13:01
SKKN Tìm hiểu đoạn trích hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể loại
... học đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt " ;theo đặc trưng loại thể. 3.2. Phạm vi nghiên cứu Đề tài được nghiên cứu trong phạm vi toàn bộ tác phẩm '&apos ;Hồn Trương Ba, da hàng thịt& quot; ... chúng tôi tiến hành lựa chọn và thực hiện đề tài ''Tìm hiểu đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể...
Ngày tải lên: 26/12/2014, 20:24
SKKN Tìm hiểu đoạn trích hồn trương ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể loại
... học đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt " ;theo đặc trưng loại thể. 3.2. Phạm vi nghiên cứu Đề tài được nghiên cứu trong phạm vi toàn bộ tác phẩm '&apos ;Hồn Trương Ba, da hàng thịt& quot; ... chúng tôi tiến hành lựa chọn và thực hiện đề tài ''Tìm hiểu đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể...
Ngày tải lên: 27/12/2014, 06:26
tìm hiểu đoạn trích hồn trương ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể loại
... học đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt " ;theo đặc trưng loại thể. 3.2. Phạm vi nghiên cứu Đề tài được nghiên cứu trong phạm vi toàn bộ tác phẩm '&apos ;Hồn Trương Ba, da hàng thịt& quot; ... chúng tôi tiến hành lựa chọn và thực hiện đề tài '&apos ;Tìm hiểu đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng t...
Ngày tải lên: 21/01/2015, 21:25
Dạy đọc hiểu văn bản vợ chồng a phủ (trích vợ chồng a phủ tô hoài theo đặc trưng thể loại)
... DẪN HỌC SINH ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN “VỢ CHỒNG A PHỦ” (TRÍCH: VỢ CHỒNG A PHỦ - TÔ HOÀI) THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 2.1. Cuộc đời và sự nghiệp văn học c a Tô Hoài 2.1.1. Cuộc đời Tô Hoài tên thật ... SƢ PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGỮ VĂN *** NGUYỄN THỊ MAI DẠY ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN: “VỢ CHỒNG A PHỦ” (TRÍCH: VỢ CHỒNG A PHỦ - TÔ HOÀI) THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI KH A LUẬ...
Ngày tải lên: 16/07/2015, 08:25
Dạy đọc hiểu văn bản vợ nhặt của kim lân theo đặc trưng thể loại
... sinh đọc hiểu văn bản Vợ nhặt của Kim Lân theo đặc trưng thể loại. 5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 5.1. Đối tượng nghiên cứu Đặc trưng thể loại tự sự trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim ... văn học 13 1.3. Vấn đề đọc – hiểu 13 1.3.1. Khái niệm đọc hiểu 13 1.3.2. Chức năng của đọc - hiểu 14 Chương 2. HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC - HIỂU...
Ngày tải lên: 16/07/2015, 08:25