Đưa câu chuyện Toán học vào bài giảng nhằm kích thích sự đam mê Toán học của học sinh

Bài giảng: Thuốc kích thích thần kinh trung ương

Bài giảng: Thuốc kích thích thần kinh trung ương

... học:  2.1. Thuốc kích thích ưu tiên trên não 2.1. Thuốc kích thích ưu tiên trên não  2.2. Thuốc kích thích ưu tiên trên hành 2.2. Thuốc kích thích ưu tiên trên hành não. não.  2.3. Thuốc kích thích ... VềNG: IMIPRAMINE ã c ch s thu hồi serotonin: THUỐC THUỐC KÍCH THÍCH KÍCH THÍCH THẦN THẦN KINH KINH TRUNG ƯƠNG TRUNG ƯƠNG (TKTTKTW) (...
Ngày tải lên : 04/10/2012, 16:29
  • 37
  • 3.8K
  • 40
Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

... tài: Tổ chức dạy học ngoại khóa phần Quang hình học lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo cho học sinh với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học vật lí ở trường THPT. 2. ... vật lí phần Quang hình học ở lớp 11 THPT. - Tổ chức bài học ngoại khóa cho học sinh lớp 11 trường THPT Nghi Lộ...
Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

... vật lí phần Quang hình học ở lớp 11 THPT. - Tổ chức bài học ngoại khóa cho học sinh lớp 11 trường THPT Nghi Lộc 4. 3.2. Phạm vi nghiên cứu: Phần Quang hình học Vật lí lớp 11 THPT, chương ... DẠY HỌC NGOẠI KHÓA PHẦN QUANG HÌNH HỌC LỚP 11 THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: Lý luận và PPDH môn Vật lí Mã...
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương  dòng điện xoay chiều vật lý 12   nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 nâng cao

... (!F(+X:??HI&&T9 >kO';-,7/ CJ&5=G;'7$eXây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong qúa trình dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật lí 12 -Nâng...
Dựa vào bài thơ Nàng tiên Ốc hãy kể lại bằng lời của em và nêu ý nghĩa của câu chuyện - văn mẫu

Dựa vào bài thơ Nàng tiên Ốc hãy kể lại bằng lời của em và nêu ý nghĩa của câu chuyện - văn mẫu

... bên chum nhặt chiếc vỏ ốc lên rồi đập vỡ ra. Thấy động nàng tiên quay lại chum nước định chui vào vỏ ốc nhưng đã muộn. Bà cụ bước lại ôm nàng tiên, xúc động nói: con hãy ở lại đây với ta. Từ đó ... hồng sắp nở. Nàng bước vào nhà don dẹp… Bà nhẹ nhàng đến bên chum nước, cầm vỏ ốc lên rồi đập vỡ ra từng mảnh. Nghe động, người con gái vội vàng trở lại chum nước để...
Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:42
  • 2
  • 27.7K
  • 21
skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh qua một số tiết dạy lớp 11

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh qua một số tiết dạy lớp 11

... dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của HS qua một số tiết dạy ở lớp 11. Dưới đây tôi xin đưa ra một số tiết dạy đã đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động ... tài: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG CỦA HỌC SINH QUA MỘT SỐ...
Ngày tải lên : 18/07/2014, 15:03
  • 34
  • 1.8K
  • 9
Bài giảng điện tử lịch sử: Tổ chức xã hội của văn lang pot

Bài giảng điện tử lịch sử: Tổ chức xã hội của văn lang pot

... thành tựu văn minh nông nghiệp của cư dân Văn Lang . Bằng chứng nào chứng minh Văn Lang là một nước nông nghiệp ? -Về nhà học bài, trả lời câu hỏi cuối bài. -Xem trước Bài 14 Nước ... TRA BÀI CŨ: Câu 1: Em hãy cho biết nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào? Câu 2: Nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế nào ? Người dân Văn Lang ở như thế nà...
Xây dựng hứng thú học tập lịch sử cho học sinh bằng cách vận dụng, lồng ghép kiến thức văn học vào bài giảng

Xây dựng hứng thú học tập lịch sử cho học sinh bằng cách vận dụng, lồng ghép kiến thức văn học vào bài giảng

... khuôn khổ bài viết nhỏ này chúng tôi xin trình bày một vài suy nghĩ trong việc xây dựng hứng thú học tập lịch sử cho học sinh bằng cách vận dụng, lồng ghép kiến thức văn học vào bài giảng. PHẦN ... % học sinh thích học môn lịch sử, cho rằng lịch sử là môn học bổ ích, các em cảm thấy thích học và yêu môn lịch sử. + %...
Lựa chọn và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Cơ học Vật lý 8, nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh

Lựa chọn và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Cơ học Vật lý 8, nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh

... nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh . 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Lựa chọn và hướng dẫn học sinh giải bài tập chương Cơ học Vật lý 8 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh ... tắc lựa chọn hệ thống bài tập và hướng dẫn học sinh giải các BT khi dạy chương Cơ học , Vật lý 8 THCS...
tổ chức các hoạt động học tập khám phá nhằm kích thích tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo ở học sinh trong bài  hướng động sinh học 11 ban khtn

tổ chức các hoạt động học tập khám phá nhằm kích thích tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo ở học sinh trong bài hướng động sinh học 11 ban khtn

... Tổ chức cỏc hoạt động học tập khám phá nhằm kích thích tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo ở học sinh trong bài “ Hướng động sinh học 11 ban KHTN PhầnI. C S L LUN. 1. ... động khám phá trong học tập, nhằm phát huy cao nhất khả năng hoạt động tích cực, tự giác, chủ động, và sáng tạo của HS. 4...
Ngày tải lên : 08/01/2015, 18:19
  • 17
  • 625
  • 1
slide bài giảng môn tin học 10 bài giảng về  mạng thông tin toàn cầu internet

slide bài giảng môn tin học 10 bài giảng về mạng thông tin toàn cầu internet

... 21: Mạng thông tin toàn cầu Internet 3. Các máy tính trong Internet giao tiếp với nhau bằng cách nào? 2. Kết nối Internet bằng cách nào? 1. Internet là gì? 1. Internet là gì? Internet là mạng ... NHÉ NHÓM TIN GIÁO VIÊN TIN - TRƯỜNG PTDTNT THPT MƯỜNG NHÉ MƯỜNG NHÉ, TỈNH ĐIỆN BIÊN Mail: quyennh.thptpdg@dienbien.edu.vn Bài 21: TIN HỌC 10 Tiết 59 - 60 Nhãy...
Ngày tải lên : 05/03/2015, 21:11
  • 31
  • 3.1K
  • 0
vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học nất đẳng thức nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh_SKKN toán THPT

vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học nất đẳng thức nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh_SKKN toán THPT

... tác dụng phát huy tính sáng tạo, tích cực tư duy của học sinh, tạo ra hứng thú, say mê khi học môn toán. Vì vậy, nếu vận dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy học bất đẳng thức ... vận dụng có hiệu quả kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức. IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Trong quá trình giảng dạy nếu...
Ngày tải lên : 20/03/2015, 04:58
  • 28
  • 2.6K
  • 1
SKKN Vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

SKKN Vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

... vận dụng có hiệu quả kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức. IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Trong quá trình giảng dạy nếu vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức thì không chỉ đạt ... đáng. Vì vậy, tôi 2 chọn đề tài Vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức nhằm phát huy tính tích cực,...
Ngày tải lên : 08/04/2015, 07:18
  • 29
  • 2.2K
  • 6