Nghiên cứu xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn

... học tập của học sinh. • Kỹ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. • Nghiên cứu và xây dựng các câu hỏi trắc nghệm khách quan bốn lựa chọn chương các định luật bảo toàn ... tra trắc nghiệm khách quan bốn lựa chọn chương các định luật bảo toàn đã được xây dựng. IV. Giả thuyết khoa học Nếu nghiên cứu tốt kỹ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều ... Nhiệm vụ nghiên cứu • Nghiên cứu về lý luận kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh. • Nghiên cứu về kỹ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lự a chọn. • Thực nghiệm...

78
1,496
3

Nghiên cứu xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương quan học vật lí 9

... tôi chọn nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương Quang Học vật lý lớp 9”. 2. Mục đích nghiên cứu Hiểu kỹ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm ... trong dạy học. Nghiên cứu kỹ thuật xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lự a chọn. Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan với bốn lựa chọn của chương Quang Học trong ... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. Xây dựng được một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan với bốn lựa chọn của chương Quang Học vật lý lớp 9. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu cơ sở lý...

73
9,111
13

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa trên kết quả trả lời câu hổi ngắn của học sinh để dạy học chương ''tính quy luật của hiện tượng di truyền'' sinh học 12

... Luận, Quan hệ giữa câu hỏi tự luận và câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học, Tạp chí GD số 152 (kì 2-12/2006).15. Vũ Đình Luận (2005), Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH   ĐƯỜNG VĂN TỊNHXÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN DỰA TRÊN KẾT QUẢ TRẢ LỜI CÂU HỎI NGẮN CỦA HỌC SINH ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG “TÍNH QUY LUẬT ... Millan.PHỤ LỤC IXÂY DỰNG 150 CÂU HỎI NGẮN ( CÂU DẪN CỦA CÂU HỎI TNKQ NHIỀU LỰA CHỌN ) PHẦN KIẾN THỨC “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN ” SINH HỌC 12 THPT Câu1 . Phương pháp nghiên cứu di truyền...

107
1,616
0

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

... ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1. Lƣợc sử tình hình nghiên cứu, sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn MCQ vào dạy học trên thế giới và Việt Nam. 1.1.1. Tnh hnh nghiên cứu sử dụng câu ... Qui trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để xây dựng kiến thức mới để dạy học chƣơng Chuyển hóa vật chất và năng lƣợng. 2.1.1. Các yêu cầu cơ bản khi xây dựng MCQ - ... 2005. 15. Lâm Quang Thiệp (2008), Trắc nghiệm và ứng dụng. Nxb Khoa hc và k thut Hà Ni. 16. Phạm Cao Toàn (2011), Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để dạy...

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông

... TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG DẠY HỌC 1.1. Lƣợc sử tình hình nghiên cứu, sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào các ... Ni. 15. Lâm Quang Thiệp (2008), Trắc nghiệm và ứng dụng, Nxb Khoa hc và k thut Hà Ni. 16. Phạm Cao Toàn (2011), Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để dạy ... và học Sinh học 12 bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Nhà xut bi hc Quc gia Hà Ni. 12. Vũ Đình Luận (2005), Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan MCQ để nâng cao chất...

19
1,342
1

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

... (CBQL) về quan điểm sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (TNKQNLC) trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập. • Phương pháp nghiên cứu sản phẩm: nghiên cứu các đề thi, các câu hỏi TNKQNLC ... học. - Nghiên cứu cơ sở lý luận của việc thiết kế câu hỏi TNKQ đa lựa chọn và xây dựng đề thi - Nghiên cứu thực trạng sử dụng các loại câu hỏi kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh - Nghiên ... khác....................................................................................................................38 1.4. Kĩ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn và phân tích câu hỏi thi .......................................................................................................43...

146
1,300
4

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – sinh học lớp 11 – trung học phổ thông

... Abstract: Nghiên cứu các tài liệu lí thuyết liên quan đến: trắc nghiệm, phương pháp dạy học tích cực, CH, CHTNTL, CHTNKQ, đến thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (MCQ) ... pháp xây dựng trắc nghiệm khách quan cho nhiều giảng viên. Nhiều tài liệu vê xây dựng và sử dụng trắc nghiệm khách quan được xuất bản trong các năm này [28]. 1.1.2.2. Một số nghiên cứu về thiết ... Quy trình xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học môn sinh học trung học phổ thông, (244), tr. 45; 48. 31. Lê Đình Trung (2004), Chuyên đề câu hỏi và...

25
1,399
4

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương "Dao động và sóng điện từ" ở lớp 12 THPT

... thảo câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.3.2.1. Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Một câu hỏi nhiều lựa chọn gồm hai phần: phần "gốc" và phần " ;lựa chọn& quot; ... học Đề tài nghiên cứu, hệ thống lại các phương pháp kiểm tra đánh giá cách soạn một bài trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn và sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm ... 1.3. Phương pháp và kĩ thuật trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. 1.3.1. Các hình thức trắc nghiệm khách quan 1.3.1.1. Trắc nghiệm đúng - sai Phần dẫn của dạng trắc nghiệm này trình bày một nội...

170
1,552
5

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

... đề tài 4.1. Nghiên cứu lý thuyết về trắc nghiệm khách quan, xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình Hoá học 10 cơ bản. 4.2. Tiến hành thực nghiệm sư phạm ... = MCQ) Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn gồm nhiều đáp án (từ 3 trở lên) để người làm lựa chọn 1 đáp án, nên gọi là câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn. Đây là hình thức câu trắc nghiệm phổ biến ... Sai Vì người làm trắc nghiệm chỉ có thể chọn 1 trong 2 lựa chọn để trả lời nên trắc nghiệm này được gọi là trắc nghiệm hai lựa chọn. 1.3.1.2. Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (Multiple Choice...

132
2,483
8

Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức và Polime ban cơ bản ở trường Trung học phổ thông (THPT)

... tin cậy cho câu hỏi, ta nên sử dụng hình thức trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. 1.2. Trắc nghiệm và trắc nghiệm khách quan 1.2.1. Trắc nghiệm 1.2.1.1. Khái niệm Trắc nghiệm (test) ... Thay hình thức kiểm tra trắc nghiệm tự luận bởi trắc nghiệm khách quan. Có thể kết hợp trắc nghiệm tự luận với trắc nghiệm khách quan (ít nhất 30% trắc nghiệm khách quan) . - Tuy nhiên, do ... quả thực nghiệm. - Sử dụng một số phần mềm để lưu trữ, phân tích, xử lý câu, bài trắc nghiệm. 8. Điểm mới của luận văn - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần...

121
1,718
4

Xem thêm