0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

“QUAN SÁT TRONG VĂN MIÊU TẢ Ở TIỂU HỌC VÀ VIỆC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG QUAN SÁT CHO HỌC SINH”

“QUAN SÁT TRONG VĂN MIÊU TẢ Ở TIỂU HỌC VÀ VIỆC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG QUAN SÁT CHO HỌC SINH”

“QUAN SÁT TRONG VĂN MIÊU TẢ TIỂU HỌC VIỆC RÈN LUYỆN NĂNG QUAN SÁT CHO HỌC SINH”

... lý trên, luận văn nghiên cứu Quan sát văn miêu tả tiểu học việc rèn luyện quan sát cho học sinh.” đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng, hiệu dạy học văn miêu tả 2.Lịch sử vấn đề: Trong tài liệu ... tạo lập văn Trong dành nhiều thời lượng cho việc rèn viết đoạn văn Đây bước tiến mặt quan niệm Tuy nhiên để phục vụ tốt cho việc dạy học văn miêu tả tiểu học, viết văn miêu tả dạy học cần ... đến việc hình thành rèn luyện cho HS thao tác để hoàn thành tốt trình tạo lập nên văn miêu tả Trong chương trình SGK TV tiểu học lâu nay, việc xây dựng tập nhằm RLKN viết văn miêu tả cho HS tiểu...
  • 4
  • 3,409
  • 136
Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn luận văn thạc sĩ giáo dục học

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn luận văn thạc sĩ giáo dục học

... biện pháp vận dụng thuyết lập luận vào việc rèn lập luận nói, viết cho học sinh tiểu học qua phân môn Tập làm văn Mục đích nghiên cứu Đề xuất vận dụng số vấn đề thuyết lập luận nhằm ... việc dạy học Tập làm văn lớp .78 3.2.1 Biện pháp vận dụng thuyết lập luận vào rèn viết cho học sinh tiểu học 78 3.2.2 Biện pháp vận dụng thuyết lập luận vào việc rèn luyện nói ... Thực trạng việc rèn lập luận cho học sinh qua phân môn Tập làm văn lớp 2.2.1 Nội dung dạy học Tập làm văn lớp với việc rèn luyện lập luận cho học sinh Trong giao tiếp hàng ngày, lập luận đóng...
  • 134
  • 1,469
  • 6
Vận dụng kiến thức về so sánh, nhân hóa trong dạy học văn miêu tả ở tiểu học

Vận dụng kiến thức về so sánh, nhân hóa trong dạy học văn miêu tả tiểu học

... HS khả vận dụng so sánh, nhân hóa Nhận xét: Theo kết trắc nghiệm: - Tỉ lệ HS nắm đợc kiến thức nhân hóa, so sánh văn miêu tả tơng đối cao (77- 83%) Khả vận dụng nhân hóa so sánh văn miêu tả HS ... sống tả cối Luyện tập miêu tả cối Miêu tả cối (Kiểm tra viết) Trả văn miêu tả cối Cấu tạo văn miêu tả vật Luyện tập quan sát vật Luyện tập miêu tả phận vật Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật ... hiểu thực tế dạy học văn miêu tả vận dụng kiến thức so sánh, nhân hóa nh nào, đề tài tiến hành vấn GV đánh giá trắc nghiệm kết học tập HS a.2- Nội dung a.2.1- Đánh giá thực tế dạy học thông qua...
  • 100
  • 847
  • 1
Một số biện pháp dạy Tập làm văn miêu tả ở tiểu học

Một số biện pháp dạy Tập làm văn miêu tả tiểu học

... sẵn sàng học thuộc văn mẫu, đoạn văn mẫu đó, làm em chép biến thành văn Các em miêu tả hời hợt, chung chung, sắc thái riêng biệt đối tượng miêu tả + Khi dạy làm văn nói chung văn miêu tả nói riêng, ... nghiệm dạy học mình, thu kết khả quan: Giáo viên, học sinh hứng thú việc dạy học phân môn Tập làm văn; Học sinh thực có “sản phẩm” bàn tay em làm Điều không nâng cao chất lượng dạy học Tập làm văn ... cứu, đúc rút kinh nghiệm học tập, xin nêu số học giúp dạy Tập làm văn miêu tả nói chung tả người nói riêng nhằm có tiết dạy tốt, đem lại hứng thú cho học sinh trình làm + Giáo viên nắm nội dung...
  • 16
  • 1,446
  • 11
Dạy học định lý toán học ở trường THPT theo hướng rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải guyết vấn đề

Dạy học định lý toán học trường THPT theo hướng rèn luyện năng phát hiện giải guyết vấn đề

... rèn luyện phát giải vấn đề thông qua dạy học định Toán học - huy động kiến thức - tạo tình - dự đoán phát vấn đề - giải vấn đề - củng cố định lí (hoạt động thông qua số toán, ... mặt luận Làm rõ đợc phơng pháp dạy học phát giải vấn đề thông qua dạy học định Toán học trờng THPT, phân tích hình thành từ xác định đợc phát giải vấn đề Đề định hớng phơng thức dạy ... khoa học Nếu xác định đợc phát giải vấn đề dạy học định Toán học, đa thực đợc phơng thức s phạm nhằm rèn luyện phát giải vấn đề góp phần nâng cao chất lợng dạy học Toán học trờng THPT...
  • 22
  • 2,533
  • 21
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận xã hội

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông bài văn nghị luận xã hội

... định sở lí luận thực tiễn cho việc xây dựng hệ thống tập rèn luyện tìm ý lập dàn ý cho văn nghị luận hội Đề xuất hệ thống tập để học sinh rèn luyện tìm ý lập dàn ý, thông qua hệ thống tập ... THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP Ý chương tập trung trình bày sở lí luận thực tiễn để đề xuất hệ thống tập lập ý cho học sinh trung học phổ thông văn nghị luận hội Chương 2: ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG ... dạy, chọn đề tài Xây dựng hệ thống tập rèn luyện lập ý cho học sinh trung học phổ thông văn nghị luận hội Lịch sử vấn đề Văn nghị luận thể văn đời từ lâu Trung Hoa, văn nghị luận có từ thời...
  • 100
  • 2,440
  • 4
nâng cao kết quả học tập môn ngữ văn thông qua việc rèn luyện kĩ năng vận dụng kết hợp các thao tác lập luận trong bài văn nghị luận

nâng cao kết quả học tập môn ngữ văn thông qua việc rèn luyện năng vận dụng kết hợp các thao tác lập luận trong bài văn nghị luận

... TÊN ĐỀ TÀI: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN THÔNG QUA VIỆC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẬN DỤNG KẾT HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I TÓM TẮT ĐỀ TÀI: “ Văn học nhân học ” câu nói ... văn LUYỆN TẬP VẬN DỤNG KẾT HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN Tại cần phải vận dụng kết hợp thao tác lập luận văn nghị luận ? Những kiến thức học sinh biết có liên quan đến học Các thao tác lập luận học ... việc hướng dẫn cho học sinh vận dụng kết hợp thao tác lập luận văn nghị luận đến việc học tập môn Ngữ Văn nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết đề tài: ” Nâng cao kết học tập môn Ngữ văn thông qua...
  • 24
  • 960
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc rèn luyện kỹ năng diễn đạt cho học sinh THPT trong môn Ngữ Văn

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc rèn luyện kỹ năng diễn đạt cho học sinh THPT trong môn Ngữ Văn

... THPT Nông Cống Một số kinh nghiệm việc rèn luyện kỹ diễn đạt cho học sinh THPT môn Ngữ văn C Các giải pháp thực hiện: Một số kinh nghiệm việc rèn luyện kỹ diễn đạt cho học sinh THPT môn Ngữ văn ... II.Bài học kinh nghiệm: Phạm Ngọc Hà – THPT Nông Cống 17 Một số kinh nghiệm việc rèn luyện kỹ diễn đạt cho học sinh THPT môn Ngữ văn Qua trình thực nghiệm, rút số kinh nghiệm quý báu cho việc rèn luyện ... *** Phạm Ngọc Hà – THPT Nông Cống 13 Một số kinh nghiệm việc rèn luyện kỹ diễn đạt cho học sinh THPT môn Ngữ văn Bên cạnh việc hướng dẫn cách diễn đạt hay, thường lưu ý học sinh nên sưu tầm, ghi...
  • 20
  • 2,004
  • 9
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam

Rèn luyện năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam

... Chương 1: Rèn luyện thực hành cho học sinh dạy học lịch sử trường phổ thông Lí luận thực tiễn Chương 2: Các biện pháp rèn luyện thực hành cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 ... Các thực hành cần rèn luyện cho học sinh dạy học lịch sử trường phổ thông Việc thực hành môn lịch sử gồm: - Thực hành môn - Sử dụng kiến thức học vào thực tiễn sống: + Vận dụng hiểu biết lịch ... thuyết mục đích chủ yếu 1.1.3 Vai trò, ý nghĩa việc rèn luyện thực hành cho học sinh dạy học lịch sử Rèn luyện kỹ thực hành cho HS học tập môn lịch sử hình thức đa dạng hóa hoạt động nhận thức điều...
  • 25
  • 1,019
  • 4
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TRÌNH BÀY CHO HS TRONG TIẾT LUYỆN TẬP

RÈN LUYỆN NĂNG TRÌNH BÀY CHO HS TRONG TIẾT LUYỆN TẬP

... quen trình bày lời giải chi tiết Cần tập cho HS thói quen trình bày chuẩn, có ý thức trình bày lời giải chi tiết - Các HS tích cực thảo luận có khả phát triển trình bày nên cần tổ chức cho HS ... tập trước luyện tập, cần rèn luyện HS trình bày tập bước, bước sau suy từ bước trước (kèm theo nguyên nhân, kiến thức sử dụng) - Các HS trình bày tốt HS HS nắm kiến thức bản, trình bày cẩn thận, ... toán, hướng dẫn trình bày, học hỏi IV Thống dạy học tiết luyện tập Để dần bước nâng cao phát triển trình bày HS việc giải toán, nhóm toán thảo luận thống tiến hành tiết luyện tập gồm bước sau...
  • 7
  • 516
  • 0
Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sĩ toán học

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sĩ toán học

... học phổ thông 5.3 Xác định hệ thống toán học vận dụng kiến thức chủ đề ứng dụng đạo hàm hàm số 5.4 Đề xuất định hướng rèn luyện thực hành toán học cho học sinh dạy học giải toán ứng ... LUẬN VĂN Làm sáng tỏ thực hành toán học liên quan đến chủ đề ứng dụng đạo hàm hàm số , đưa định hướng chủ đạo nhằm rèn luyện kỹ cho học sinh trình dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm hàm số ... môn toán trường trung học phổ thông 33 Từ làm sở cho việc đưa định hướng nhằm tăng cường rèn luyện thực hành giải toán ứng dụng đạo hàm cho học sinh chương 34 CHƯƠNG DẠY HỌC GIẢI TOÁN ỨNG DỤNG...
  • 119
  • 1,132
  • 4
biện pháp rèn luyện kĩ năng xã hội cho trẻ cpttt học hòa nhập tại trường tiểu học hồng quang – tp đà nẵng

biện pháp rèn luyện năng xã hội cho trẻ cpttt học hòa nhập tại trường tiểu học hồng quang – tp đà nẵng

... việc rèn luyện hội trường học cho trẻ CPTTT học HN Địa bàn khảo sát: trường Tiểu học Hồng Quang TP Đà Nẵng Đối tượng: trẻ CPTTT học HN khối lớp hai, 12 giáo viên dạy lớp HN trẻ CPTTT ... thức trẻ CPTTT, GDHN Đặc biệt, hiểu biết lí luận rèn luyện hội trường học cho trẻ CPTTT học hoà nhập Qua đó, khẳng định tầm quan trọng, tính cấp thiết giáo dục hội cho trẻ CPTTT học hòa ... kết quả: 2.1 Mức độ hội trường học trẻ CPTTT học HN Qua khảo sát trẻ CPTTT học HN khối lớp trường Tiểu học Hồng Quang, kết cho thấy: - 50% số trẻ mức trì (thực số tình quen thuộc),...
  • 6
  • 720
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tổng quan tình hình nghiên cứu về câu hỏi xây dựng sử dụng câu hỏi và việc rèn luyện kĩ năng xây dựng sử dụng câu hỏi để dạy học ở việt nammối quan hệ giữa việc tham gia các hoạt động trong trường đại học đến kết quả học tập và việc rèn luyện kĩ năng mềm của sinh viêntổng quan tình hình nghiên cứu về câu hỏi xây dựng sử dụng câu hỏi và việc rèn luyện kĩ năng xây dựng sử dụng câu hỏi để dạy học trên thế giớidạy học định lý toán học ở trường thpt theo hướng rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải guyết vấn đềrèn luyện kĩ năng giao tiếp cho học sinh giai đoạn đầu cấp tiểu họctieu luan ren luyen ki nang giao tiep cho sinh vien su phamrèn luyện kĩ năng nghe nói cho học sinh lớp 1 trong dạy học tiếng việtren luỵen ki nang bat xa cho hoc sinh tieu hocren luyen ki nang giao tiep cho hoc tieu hocsoạn bài luyện nói về quan sát tưởng tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tả ;dem tanh noi em oluyện nói về quan sát tưởng tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tảtai lieu bai quan sat tuong tuong so sanh va nhan xet trong van mieu tagiao an ngu van lop 6 tap 2 bai quan sat tuong tuong so sanh va nhan xet trong van mieu taquan sát tưởng tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tảgiải bài ngữ văn 6 tập 2 bài quan sát tưởng tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tảNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ