0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

sáng kiến kinh nghiệm hóa 9 . năm học : 2010-2011

sáng kiến kinh nghiệm hóa 9 . năm học : 2010-2011

sáng kiến kinh nghiệm hóa 9 . năm học : 2010-2011

.. . hoá học */ Khảo sát lần 2: Tổng số học sinh tham gia : 15em học sinh lớp 9b năm học 2006 - 2007 Giỏi : 01 =7 % Khá : 05 = 33% TBình :0 5 = 33% Yếu : 04 = 27 % Qua lần rút kinh nghiệm : - Lỗi học .. . Phần iii : kết luận I Kết đạt đợc học kinh nghiệm: Kết đạt đợc */ Khảo sát lần 1: Tổng số học sinh tham gia : 15em học sinh lớp 9b năm học 2005 - 2006 Giỏi : 02 =13% Khá : 05 = 33% TBình :0 5 =33% .. . phục : phải đọc kỹ đề */ Khảo sát lần 3: Tổng số học sinh tham gia : 15em học sinh lớp 9b năm học 2007 - 2008 Giỏi : 02 =15% Khá : 10 = 66% TBình :0 3 = 19% Yếu : Kết chung cho 03 đợt khảo sát :...
  • 9
  • 350
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm hóa 9 rất hay

Sáng kiến kinh nghiệm hóa 9 rất hay

... Phơng pháp dạy tập trắc nghiệm Phơng pháp giải tập trắc nghiệm môn hoá học THCS Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng C ờng - Trơng THCS Tam Đa môn hoá học THCS Tuy nhiên sáng kiến mang tính chất bó ... sinh thành thạo việc thực hành thí nghiệm chủ động việc làm thí nghiệm để tìm kiếm kiến thức Phơng pháp giải tập trắc nghiệm môn hoá học THCS 22 Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng C ờng - Trơng ... chúng, môn khoa học thực nghiệm Hóa học có vai trò quan trọng sống Hoá học đóng góp phần quan trọng vào việc Phơng pháp giải tập trắc nghiệm môn hoá học THCS Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng C ờng...
  • 27
  • 3,283
  • 66
sang kien kinh nghiem hóa 9

sang kien kinh nghiem hóa 9

... cn ly l 98 a (g) 98 a Lng dung dch H2S04 cn ly 100 = 98 0a ( g ) 10 Lng dung dch mui to thnh = a (M+ 16 )+ 98 0 a Nng mui : a( M + 96 ) 11,8 = 100( M + 96 ) = 11,8( M + 99 6) a ( M + 16) + 98 0a 100 ... khụớ lng cỏc nguyờn t: Cụng thc phõn t cú dng : CxHy0z C% = 3b 9, 9.3 100 = 100 = 60% 11a 11.4,5 H% = c 5,4 100 = 100 = 13,33% 9a 9. 4,5 0% = 100 (60 + 13,33) = 26,67% Lp t l : y 12 x z 60 = = ... Mt khỏc, gi cụng thc mui clorua ca A l ACln MA 39, 3 = M A = 22 ,98 n M A + 35,5n 100 + n=1 MA = 23 A l Na + n=2 MA = 46 (loi) + n=3 MA = 69 (loi) + + Cỏc giỏ khỏc u khụng thoó Vy hp cht...
  • 17
  • 343
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa 9

Sáng kiến kinh nghiệm Hóa 9

... 175ml dd Na2CO3 1M > 19, 85g kết tủa + 400ml ddB - Yêu cầu: CM chất có ddB = ? => Ta có tỉ lệ: Phơng pháp giải số dạng tập định lợng chơng trình Hoá học lớp 9 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Ngọc ... 208x + 111y = 21,5 x = 0,05 197 x + 100y = 19, 85 y = 0,1 - Theo PTHH (1) (2) ta có: Phơng pháp giải số dạng tập định lợng chơng trình Hoá học lớp 10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Ngọc Trinh ... lợng chơng trình Hoá học lớp Dạng Dạng 14 Sáng kiến kinh nghiệm tỉ lệ % 58 55 Nguyễn Thị Ngọc Trinh - THCS Thiệu Nguyên 62 42 45 38 0 II Bài học kinh nghiệm Sau nghiên cứu tìm tòi để có đợc phơng...
  • 16
  • 219
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa 9-2011

Sáng kiến kinh nghiệm Hóa 9-2011

... lợng chơng trình Hoá học lớp Dạng Dạng 14 Sáng kiến kinh nghiệm tỉ lệ % 58 55 Nguyễn Thị Ngọc Trinh - THCS Thiệu Nguyên 62 42 45 38 0 II Bài học kinh nghiệm Sau nghiên cứu tìm tòi để có đợc phơng ... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Ngọc Trinh - THCS Thiệu Nguyên Khó khăn: Mặc dù có thuận lợi trên, song gặp khó khăn nh: Đồ dùng dạy học ít, đủ đồ thí nghiệm cho tất nhóm, ... (*) - Số mol H2 thu đợc là: Phơng pháp giải số dạng tập định lợng chơng trình Hoá học lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Ngọc Trinh - THCS Thiệu Nguyên V 3,36 = = 0,15 (mol) 22,4 22,4 - Theo...
  • 16
  • 338
  • 1
Kết quả xét sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh năm học 08  09

Kết quả xét sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh năm học 08 09

... phần nâng cao chất lợng dạy học bậc học, cấp học, đồng thời rút kinh nghiệm để tổ chức tốt công tác đúc rút sáng kiến kinh nghiệm cho cán bộ, giáo viên năm học 2 009 2010 năm để hoạt động ngày vào ... 4KK 4KK 4KK 4KK 4KK Trên kết đánh giá xếp bậc Sáng kiến kinh nghiệm năm 2 009 cán giáo viên toàn ngành Kết khẳng định chuyển biến tích cực hoạt động đúc rút sáng kiến kinh nghiệm phòng Giáo dục Đào ... làm t liệu thuyết minh cho sáng kiến kinh nghiệm, đồng thời t liệu bổ ích để phục vụ cho hoạt động giảng dạy học tập + Các sáng kiến kinh nghiệm tập trung giải vấn đề cấp thiết ngành, cụ thể nh:...
  • 10
  • 384
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm hóa 9

sáng kiến kinh nghiệm hóa 9

... 8,9kg ( C17H35COO)3C3H5 + NaOHd → mglixerin ? mxà phòng ?   ( C17H35COO)3C3H5 + 3NaOH → C3H5(OH)3 + 3C17H35COONa Cứ : 890 g 92 306g ( hay 306 100 g xà phòng ) 60 Hay : 890 kg .92 kg ... 9g hỗn hợp 10,08l Cần phải chuyển dạng toán ( tính toán theo phương trình ) cách đặt ẩn số : - Đặt ẩn số : ví dụ đặt khối lượng Al có 9g hỗn hợp xg ( điều kiện: o...
  • 11
  • 387
  • 0
sang kien kinh nghiem hoa 9

sang kien kinh nghiem hoa 9

... chất vô " (Hoá học 9) +Lớp 9A : Phơng pháp truyền thống +Lớp 9B: Sử dụng sơ đồ mạng (grap) -Tiến hành kiểm tra khảo sát sau học xong với nội dung nh a) Đề bài: Câu1( điểm): Khoanh tròn vào chữ ... (3) to CO,to (5) (4) Fe2O3 D 8đ 10đ SL % SL % b) Kết quả: Số Lớp Số 9A 20 9B 21 < 5đ TT SL % TB SL % 55% 35% 10% 45% 19% 11 52% 29% 17 81% 2-bình luận kết Từ kết cho thấy: - Việc sử dụng sơ đồ mạng ... dạy V- phạm vi áp dụng Kinh nghiệm "Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để luyện tập, ôn tập môn hóa học - lớp 9" áp dụng tốt cho kiểu luyện tập, ôn tập chơng trình hoá học THCS Ngoài kinh nghiệm áp dụng...
  • 20
  • 183
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm sinh 11 năm học 09 - 10

Sáng kiến kinh nghiệm sinh 11 năm học 09 - 10

... quần xã, hệ sinh thái, sinh - Học sinh có số hiểu biết trình sinh học cấp độ tế bào thể nh trao đổi chất lợng, sinh trởng phát triển, cảm ứng, vận động, sinh sản di truyền, biến dị - Học sinh hình ... chơng trình môn học, có môn Sinh học II.tên đề tài: Vì lí định lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm mang tên: tích hợp giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 11 III tính khả ... tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 11 Chơng trình Sinh học 11 THPT có thuận lợi giáo dục chủ đề sau: - Năng lợng gì? - Các dạng lợng Sự bảo toàn chuyển hóa lợng - Vai trò lợng ngời - Sự cần thiết phải...
  • 24
  • 442
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm sinh 12 năm học 09 - 10

Sáng kiến kinh nghiệm sinh 12 năm học 09 - 10

... quần xã, hệ sinh thái, sinh - Học sinh có số hiểu biết trình sinh học cấp độ tế bào thể nh trao đổi chất lợng, sinh trởng phát triển, cảm ứng, vận động, sinh sản di truyền, biến dị - Học sinh hình ... chơng trình môn học, có môn Sinh học II.tên đề tài: Vì lí định lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm mang tên: tích hợp giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 12 III tính khả ... tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 12 Chơng trình Sinh học 12 THPT có thuận lợi giáo dục chủ đề sau: - Năng lợng gì? - Các dạng lợng Sự bảo toàn chuyển hóa lợng - Vai trò lợng ngời - Sự cần thiết phải...
  • 19
  • 315
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa 9

Sáng kiến kinh nghiệm Hóa 9

... tìm hiểu, điều tra - Trao đổi, học hỏi bạn đồng nghiệp - Tham khảo sách báo tài liệu - Đúc rút kinh nghiệm Phần II : Giải vấn đề I Cơ sở lý luận , sở thực tiễn Cơ sở lý luận * Thực nghị Đảng Cộng ... hoá trị I hóa trị II kim loại ? Hai : Vì cha biết cụ thể nên sử dụng phơng trình phản ứng để tìm khối lợng hai muối khó khăn Nếu áp dụng phơng pháp tăng giảm khối lợng đặt kim loại hóa trị I...
  • 5
  • 213
  • 0
Sang kien kinh nghiem hoa 9

Sang kien kinh nghiem hoa 9

... hoạch thực Kết khảo sát lần 1: Thời gian Lớp Tổng số Kết khảo sát học Trung Giỏi Khá Yếu bình 15 /9/ 20 09 9AB 48 = 0% = 16,7% 17=35,3% 15=31,3% 8=16,7% Đối chiếu với kết ta thấy tỉ lệ số học sinh từ ... 3: Từ ngày 22/4/2010 đến ngày 10/5/2010 Hoàn thành chuyên đề, viết báo cáo học kinh nghiệm B- NỘI DUNG I Cơ sở khoa học đề tài: Đặc trưng phương pháp dạy học hướng tới dạy em kĩ biết cách làm ... học cho học sinh lớp trường trung học sở Bình Nhân IV Thời gian thực hiện: Giai đoạn 1: Từ 15 /9/ 20 09 đến 15/1/2010 1.1 Khảo sát chất lượng đầu năm 1.2 Rèn kĩ sử dụng đồ dùng thiết bị học tập cho...
  • 9
  • 236
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm hóa học 9

Sáng kiến kinh nghiệm hóa học 9

... lợng học sinh đợc nâng lên rõ rệt : Cả đại trà, mũi nhọn, Phần III : học kinh nghiệm A Kinh nghiệm : Để thực tốt việc đổi phơng pháp dạy học hóa học trung học sở nhằm nâng cao chất lợng dạy học ... dạy học tập môn hóa học trờng THCS Phần III : học kinh nghiệm A Kinh nghiệm B Đề xuất kiến nghị Phụ lục Tài liệu tham khảo 6 14 15 17 23 25 26 28 29 Tài liệu tham khảo Phơng pháp giảng dạy môn hóa ... lợng dạy học môn hóa học Vai trò tập hóa học việc dạy hóa học nâng cao chất lợng giảng dạy 1.1 Các dạng tập hóa học * Bài tập tự luận: ( Bài tập lý thuyết, tập thực hành) * Bài tập trắc nghiệm...
  • 21
  • 3,731
  • 54
Sáng kiến Kinh nghiệm hóa học 9 xây dựng tiết thực hành hiệu quả

Sáng kiến Kinh nghiệm hóa học 9 xây dựng tiết thực hành hiệu quả

... điển hình Sáng kiến kinh nghiệm Trần Thanh Tâm Môt số kinh nghiệm xây dựng tiết thực hành thí nghiệm hoá học hiệu Qua năm giảng dạy Hóa 9, thân đúc kết số học nhỏ giúp có hiệu điều kiện thực tế ... thu dọn dụng cụ sau tiết TH Sáng kiến kinh nghiệm Trần Thanh Tâm Môt số kinh nghiệm xây dựng tiết thực hành thí nghiệm hoá học hiệu Ngoài bảng nộâi qui phòng thực hành, GV cần chuẩn bò thêm ... lỏng, không nên sử dụng ống nghiệm có nhánh SGK Hướng dẫn tiến hành Sáng kiến kinh nghiệm Trần Thanh Tâm Môt số kinh nghiệm xây dựng tiết thực hành thí nghiệm hoá học hiệu xong, để tránh sản phẩm...
  • 6
  • 2,299
  • 133

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem hoa 9de tai sang kien kinh nghiem hoa 9sang kien kinh nghiem hoa 9 ve phuong phap giai bai tap nhan bietsáng kiến kinh nghiệm mầm non năm học 2013sáng kiến kinh nghiệm hóa 9sáng kiến kinh nghiệm hóa 9 rất hayBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ