MT+ĐỀ+Đ/A HKII(Theo các cấp độ tư duy moi

... i tng hc sinh (nu cú iu kin) 4) Hon thin , hng dn chm v thang im * Túm li : quy trỡnh biờn son kim tra tu n theo quy trỡnh bc sau : Bc Xỏc nh mc ớch ca kim tra Bc Xỏc nh hỡnh thc kim tra Bc ... cõu hi theo ma trn: Vic biờn son cõu hi theo ma trn cn m bo nguyờn tc: mi cõu hi ch kim tra mt chun hoc mt , khỏi nim; s lng cõu hi v tng s cõu hi ma trn quy nh Bc Xõy dng hng dn chm (ỏp ỏ...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 04:00

Ngày tải lên: 04/06/2015, 12:00

... 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Chú ý: - Học sinh làm cách khác lập luận cho điểm tối đa Trong tính toán, HS làm nhầm lẫn ý dẫn đến KQ sai trừ 50% số

Ngày tải lên: 07/06/2015, 19:00

... chuyển đổi… HS viết số chương trình tư ng tự SGK Cấp độ tư Vận dụng cấp độ thấp Mô tả * Học sinh vượt qua cấp độ hiểu đơn sử dụng, xử lý khái niệm chủ đề tình tư ng tự không hoàn toàn giống tình ... Cấp độ tư Thông hiểu Mô tả * Học sinh hiểu khái niệm bản, có khả diễn đạt kiến thức học theo ý hiểu sử dụng câu hỏi đặt tư ng tự gần với ví dụ học sinh học lớp * Cá...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 06:36

... thức tiến dần tư trung tâm xung quanh, đồ tư khiến tư người phải hoạt động tư ng tư Tư đó các ý tư ng của người sẽ phát triển” b) Tổ chức dạy học với đồ tư Bản đồ tư phương pháp ... dụng màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu các ý tư ng Ở đồ một ý tư ng hay một hình ảnh trung tâm Ý tư ng hay hình ảnh trung tâm sẽ được phát triển các nhánh tư ̣ng trưng ch...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 10:26

... Nam?” Phân tích Các động từ tư ng ứng với mức độ tư PHÂN TÍCH phân tích tổ chức suy luận lựa chọn vẽ biểu đồ phân biệt đối chiếu so sánh khác biệt phân loại phác thảo liên hệ Các hoạt động phù ... nghiệm Xây dựng phân loại Phân tích (analysis) Là khả nhận biết chi tiết, phát phân biệt phận cấu thành thông tin hay tình • Ở mức độ đòi hỏi khả phân loại • Phân tích...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 15:00

... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, MÔN TOÁN LỚP Cấp độ Nhận biêt Thông hiểu Chủ đề 1.Phương trình bậc ẩn 14 tiết TNKQ TL -Nhận biết phương ... hai phương trình tư ng Đúng đương Phương trình x = phương trình x2 = hai phương trình tư ng đương 3 Phương trình x ( x – ) + = x2 có tập nghiệm S = { } Phương trình 3x + = 1,5 (1 + 2x) có tập nghiệm ... trình tư ng đương, phương trìn...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 03:00

... hiểu đơn sử dụng k/n chủ đề tình tư ng tự không hoàn toàn giống tình gặp lớp KHÁI NIỆM ĐỘNG TỪ CHÍNH Vận dụng cấp độ cao: sử Phân tích, đánh giá, dụng khái niệm để chứng minh, nhận giải vấn ... đề, chương trình KHÁI NIỆM ĐỘNG TỪ CHÍNH Vận dụng: Khả sử dụng kiến Liên hệ, mô hình, sửa thức học vào hoàn cảnh cụ đổi, lập dàn ý… thể - Vận dụng cấp độ thấp: h/s vượt qua cấp độ hi...

Ngày tải lên: 07/06/2015, 00:00

... cho tất mức độ tư • Biết hiểu nhớ lại kiến thức học cách máy móc nhắc lại • Những hoạt động tư ng ứng với mức độ biết xác định, đặt tên, liệt kê, đối chiếu gọi tên • Một ví dụ cho mức tư biết ... Trường ĐHSP TP.HCM - 0982 399 008 - tongxuantam@yahoo.com VẬN DỤNG CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY CỦA B BLOOM ĐỂ DẠY PHẦN GIỚI ĐỘNG VẬT BÀI 2: CÁC GIỚI SINH VẬT (Chương trình Sinh học 10 - Ban...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 06:10

... cho tất mức độ tư • Biết hiểu nhớ lại kiến thức học cách máy móc nhắc lại • Những hoạt động tư ng ứng với mức độ biết xác định, đặt tên, liệt kê, đối chiếu gọi tên • Một ví dụ cho mức tư biết ... Trường ĐHSP TP.HCM - 0982 399 008 - tongxuantam@yahoo.com VẬN DỤNG CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY CỦA B BLOOM ĐỂ DẠY PHẦN GIỚI ĐỘNG VẬT BÀI 2: CÁC GIỚI SINH VẬT (Chương trình Sinh học 10 - Ban...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 02:11

... tư sáng tạo, cá nhân doanh nghiệp thuộc cấp độ hay cấp độ khác Việc quan sát để biết cấp độ tư sáng tạo đội ngũ nhân viên tạo điều kiện để người thuộc cấp độ từ đến phát huy lực họ nhiệm vụ thách ... chuẩn chuyên môn tổ chức tư ng ứng với giải pháp 5 Cao cấp độ - “Nuôi dưỡng sáng tạo , lực có chuyên gia quản trị, bao gồm: - Có khả phát triển môi trường n...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 15:20

... Trường THPT Dĩ An Nguyễn Chí Thuận “SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH S Ở TRƯỜNG THPT” MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài Mức độ nghiên cứu đề tài Đối tư ng, ... dẫn sử dụng sơ đồ tư theo dĩa CD đính kèm) 14 Trường THPT Dĩ An Nguyễn Chí Thuận Phần II Mô tả giới thiệu nội dung, biện pháp “SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PH...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 16:20

... tư sáng tạo, cá nhân doanh nghiệp thuộc cấp độ hay cấp độ khác Việc quan sát để biết cấp độ tư sáng tạo đội ngũ nhân viên tạo điều kiện để người thuộc cấp độ từ đến phát huy lực họ nhiệm vụ thách ... tư sáng tạo thường nhiều người quan niệm đại khái, chung chung Theo chuyên gia rèn luyện khả sáng tạo người, lực tư sáng tạo thể qua năm cấp độ “Nhậ...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 13:20

... có sơ đồ tư học cũ sơ đồ tư học sinh lưu bìa giấy túi hồ sơ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho vỡ ghi Học sinh có tập nháp vẽ sơ đồ tư lớp học Ví dụ minh họa : Sơ đồ tư 23 lịch sử ... họa khác, 23 Lịch sử 12 Có thể tóm lược sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử sau: Sử dụng sơ đồ tư dạy học kiến thức giúp học...

Ngày tải lên: 24/08/2014, 00:51

... (sgk/122) Vớ d 2: Cho on thng AB, hóy v on thng CD cho CD = AB Cach 1: S dng thc thng 0cm B A y D C Bai 9: 1/ V on thng trờn tia Vớ d: Cach v (sgk/122) Nhõõn xet (sgk/122) Vớ d 2: Cho on thng ... s cm ca thc s cho ta im M -on thng OM l on thng cn phi v Bai 9: 1/ V on thng trờn tia Vớ d 1: Trờn tia Ox, hóy v on thng OM cú di cm M O x 0cm cm Cỏch v: Nhận trờn tia Ox cho vch s ca thc ....

Ngày tải lên: 28/10/2014, 22:00