Giáo án T41

Giáo án T41

Giáo án T41

... có đặc điểm chung?  HS: Ba tam giác có đường cao AH ? Giải thích D nằm  HS phát biểu B M? ? Giáo án hình học 26 Trường THCS Cát Lâm ? SADM hiệu hai diện tích nào?  HS: SADM = SABM − SABD  ... Giáo án hình học 27 ... bảng thực  HS lên bảng thực hiện: Ta có AD tia phân giác góc BAC nên ta có: BD AB m = = DC AC n Giáo Viên: Hồ Tiếng Long có m < n (gt) Nên suy DB < DC mà MB = M...

Ngày tải lên: 04/06/2015, 01:00

3 142 0
GIAO AN 10 NANG CAO T41

GIAO AN 10 NANG CAO T41

... cho sản xuất nông nghiệp Nguồn tài nguên khóang sản tạo thuận lợi hay khó khăn cho sản xuất công nghiệp - Nhóm 3: nguồn lực kinh tế – xã hội yếu tố quan trọng phát triển kinh tế Trong dân cư nguồn ... trí đòa lí tạo điều kiện thuận lợi hay khó khăn ho phát triển kinh tế mọt nước Ví dụ: thuận lợi giao lưu kinh tế, trao đổi kó thuật, hay thường xuyên bò thiên tai gây ảnh hưởng đến phát triển...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

2 115 0
Giáo án tham khảo số học 6 (t41 -t58 ) bồi dưỡng giáo viên

Giáo án tham khảo số học 6 (t41 -t58 ) bồi dưỡng giáo viên

... 65 ) + (3 46 – 27 - 65 ) hợp) HS: em lên bảng thực = 27 + 65 + 3 46 – 27 – 65 GV : yêu cầu HS làm BT 60 = (27 – 2 7) + (65 – 65 ) + 3 46 = 3 46 b/ (42 – 69 + 1 7) – (42 +1 7) = (42-4 2)+ 17-1 7) -69 = - 69 ... tắc ) HS : Vận dụng quy tắc giải phần bên (có thể giải nhanh ) b) (- 7) + (-1 3) = -(7+1 3) = -20 c) (-1 5)+ (-23 5) = -(15+2...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:59

30 437 0
Giáo án đại số 8 từ t22-t41

Giáo án đại số 8 từ t22-t41

... lm c Thi gian thc hin (ngy) 10000 10000+ 80 = 10 080 x x1 Nng sut 10000 x 10 080 x (sn phm/ngy) a) - S sn phm sn xut ngy theo k hoch l: 10000 x 10 080 x 10 080 10000 - S sn phm lm thờm mt ngy l: x ... cỏch gii Lờn bng lm bi GV Rỳt kinh nghim Đại số Bi Thc hin phộp tớnh 4x 8x + 8x a) + = + = 2x 6x 6x 6x 2x 2x =2 b) = x x x Nguyễn Lơng Bằng Lơng - 81 - 3.(1 2x) + = + x 2x x x(1 2x) x(1 .....

Ngày tải lên: 26/04/2015, 20:50

40 271 0
Giáo án Đại số 7 từ t41-t50

Giáo án Đại số 7 từ t41-t50

... n1, n2, n3, nk tần số tương ứng N số giá trị Với đề kiểm tra em so sánh kết ?3 làm kiểm tra toán hai lớp 7A ?4 Kết làm kiểm tra toán lớp 7A cao 7C? lớp 7C Hoạt động 2 Ý nghĩa số trung bình cộng: ... hay 7x2, phần toán thống kê ta học gọi gì? Vậy ta tính số TBC cách Số TBC có ý nghĩa gì, hôm Số TBC = (3 + + + 2) : = Số TBC = (3+ 4+ 7+ 2+ 3+ 3+ 2+ 4+ 7+ 4+ 3+ 5+ 9+ 10+ 9) : 15 =...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 21:36

21 196 0
Giáo án Tin học 10 .doc

Giáo án Tin học 10 .doc

... v bn n Giỏo n Tin Hc 10 Lu Phi Hong Nm Hc 2009-2 010 Bi b:S dng bng mó ASCII mó hoỏ v gii mó Cõu b1: Mó nh phõn ca xõu : VN l : 0101 0 110 0100 1 110 Tin l: 0101 0100 0 1101 001 0 1101 110 Cõu b2: ú l ... gm 10 ch s: 0,1,2, ,9.Cỏc giỏ tr ca n v ng lin sau 10 n v mi ch s ph thuc vo v trớ ca nú Vớ d: biu din 1234 = 1 .100 0 + 2 .100 + 3 .10 + -Mi n v mt hng bt k cú giỏ tr bng = 1...

Ngày tải lên: 14/08/2012, 10:34

83 8K 13
Giao an Truyen hinh so.doc

Giao an Truyen hinh so.doc

... dòng ảnh thứ Thời gian quét từ đến A trở thời gian quét dòng Thời gian quét ngợc (tơng ứng với nét đứt) hình tín hiệu nhờ có xung xoá dòng Thời gian quét từ dòng đến Z thời gian quét thuận ảnh ... chọn tín hiệu mang màu để phát ảnh đen trắng tín hiệu mang màu triệt tiêu, lại Y Ngoài ra, tín hiệu mang màu không tăng biên độ tăng độ chói ảnh, nghĩa tín hiệu mang màu không mang tin tức độ ... ca...

Ngày tải lên: 16/08/2012, 13:42

82 3,6K 14
Giao an Truyen hinh so Hieu chinh.doc

Giao an Truyen hinh so Hieu chinh.doc

... dòng ảnh thứ Thời gian quét từ đến A trở thời gian quét dòng Thời gian quét ngợc (tơng ứng với nét đứt) hình tín hiệu nhờ có xung xoá dòng Thời gian quét từ dòng đến Z thời gian quét thuận ảnh ... chọn tín hiệu mang màu để phát ảnh đen trắng tín hiệu mang màu triệt tiêu, lại Y Ngoài ra, tín hiệu mang màu không tăng biên độ tăng độ chói ảnh, nghĩa tín hiệu mang màu không mang tin tức độ ... ph...

Ngày tải lên: 16/08/2012, 13:42

74 2,1K 5
Giao an Truyen hinh so Hieu chinh-Lan 2.doc

Giao an Truyen hinh so Hieu chinh-Lan 2.doc

... dòng ảnh thứ Thời gian quét từ đến A trở thời gian quét dòng Thời gian quét ngợc (tơng ứng với nét đứt) hình tín hiệu nhờ có xung xoá dòng Thời gian quét từ dòng đến Z thời gian quét thuận ảnh ... chọn tín hiệu mang màu để phát ảnh đen trắng tín hiệu mang màu triệt tiêu, lại Y Ngoài ra, tín hiệu mang màu không tăng biên độ tăng độ chói ảnh, nghĩa tín hiệu mang màu không mang tin tức độ ... ph...

Ngày tải lên: 16/08/2012, 13:42

73 1,7K 9
GIÁO ÁN TẬP THỂ HÌNH 5 BUỔI.pdf

GIÁO ÁN TẬP THỂ HÌNH 5 BUỔI.pdf

... dụ 35kg) Thực hiệp với đến 10 lần - 75% sức (ví du 50 kg) Thực hiệp với đến lần Bài 10:Nằm ngửa ghế băng - Gập cổ Thực hiện: - 50 % sức (ví dụ 35kg) Thực hiệp với đến 10 lần - 75% sức (ví du 50 kg) ... Xuống chậm lên dứt khoát Thực hiện: - 25% sức (ví dụ 15kg) Thực hiệp với 12 đến 15 lần - 50 % sức (ví dụ 30kg) Thực hiệp với đến 10 lần - 75% sức (ví du 45kg) Thực hiệp với đến lần - 100%...

Ngày tải lên: 21/08/2012, 16:12

26 10,3K 60
Triết học Phật giáo Ấn Độ và ảnh hưởng của nó đến văn hóa xã hội Việt Nam

Triết học Phật giáo Ấn Độ và ảnh hưởng của nó đến văn hóa xã hội Việt Nam

... tưởng Phật giáo vào văn hoá Việt Nam tất tư tưởng Tứ Diệu Đế Phật giáo Phật giáo vào Việt Nam mang đậm tinh dân gian người dân theo Phật giáo có hiểu biết phật Phật giáo có ảnh hưởng với văn hoá Việt ... nhiều học thuyết triết học ấn Độ cổ đại, thấy triết học khác Đó giá trị triết học mà người đại bỏ qua NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA PHẬT GIÁO Đ...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 22:46

14 4,1K 52
Giáo án luyện tập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm)- Upload by Trong Nhan.pdf

Giáo án luyện tập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm)- Upload by Trong Nhan.pdf

... Jul 2 01 0 Nơi cư ngụ: QuangZ hou Bài gửi: 1, 752 Canon EOS 1Ds Mark III,Lens:Canon EF 7 0- 200 mm/2.8L IS II, Canon EF 85mm Honda CBR 600 cc 200 8 Tôi Đi tim đẹp Trích d ẫn 4 -0 - 20 11 12 :16 PM # 10 PDFmyURL.com ... bữa trước 19 h30h • 01 hộp sữa vinamilk 1 8 0- 220ml • 01 chuối tiêu, 01 táo, cam (nếu có) • 300 ml nước chia uống từ sáng đến 21h • • • • Bữa phụ (21h30h):...

Ngày tải lên: 27/08/2012, 09:21

42 5,4K 95
Giáo án-  Chương 7: Lý thuyết mẫu

Giáo án- Chương 7: Lý thuyết mẫu

... + Ta xét kết quan sát độc lập 1.3 Mẫu tổng quát mẫu cụ thể + Mẫu gồm n phần tử quan sát độc lập (X1,X2,…,Xn) mẫu tổng quát (mẫu ngẫu nhiên) với kích thước mẫu n + Tiến hành quan sát, ta giá ... X j  x j, j  1, n (x1,x2,…,xn) mẫu cụ thể + Khi xét lý thuyết ta dùng mẫu tổng quát, thực nghiệm ta dùng mẫu cụ thể + Xác suất nghiên cứu đám đông để hiểu mẫu thống kê ngược...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:22

25 1,5K 3
Giáo án-  Chương 8: Ước lượng đặc trưng đám đông

Giáo án- Chương 8: Ước lượng đặc trưng đám đông

... lệ mẫu Fn  ước n lượng điểm tỉ lệ đám đông p X1  X1   X n + Trung bình mẫu X n  n ước lượng điểm trung bình đám đông   X1, , X n   1.3 Thống kê  X , , X   là ước lượng không ...   n   chệch VD + M(Fn) = p (tỉ lệ mẫu ước lượng không chệch tỉ lệ đám đông) + M  X n    (trung bình mẫu ước lượng không chệch trung bình đám đông  ) Trong thực h...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:22

25 1,4K 5
Giáo án-  Chương9: Kiểm định giả thiết thống kê

Giáo án- Chương9: Kiểm định giả thiết thống kê

... Đặt giả thiết H0: p = p0 = 0,7 Tiến hành kiểm tra giả thiết fn p0 0,54 0,7 t1 0 11 04 , p0q0 0,7.0, n 1000 1 , 0,99 t1 2,58 t t , t0 Kết luận: cải tiến có tác dụng tốt 1.2.4 Kiểm đònh giả thiết ... cụ thể 1.2.3 Kiểm đònh giả thiết p (p0 cho trước) m fn n p0 + Từ mẫu cụ thể tính fn n ,tn p0q0 n n + Từ t B T tt Nếu t t tt chấp nhận giả thiết coi p = p0 Nếu t t tt bác...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:22

37 1,7K 10
Từ khóa:
w