0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Những sai lầm của học sinh khi giải toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số

SKKN  một vài kinh nghiệm khắc phục những sai lầm cho học sinh khi giải toán đại số 7” ở trường THCS

SKKN một vài kinh nghiệm khắc phục những sai lầm cho học sinh khi giải toán đại số 7” ở trường THCS

... thức học sinh Trong năm trực tiếp dạy i s nghiên cứu nội dung chơng trình đại số thờng xuyên khắc phục sai lầm cho hc sinh giải toán Tuy nhiên kết đạt đợc mức do: - Học sinh nhiều em lời học ... HC KINH NGHIM Nh việc khc phc nhng sai lm cho hc sinh gii toán có vị trí vai trò quan trọng hoạt động giải toán Việc giáo viên hớng dẫn học sinh khc phc tốt phụ thuộc vào nhiều yếu tố nh kinh nghiệm, ... phỏp khc phc sai lm cho hc sinh gii toỏn i s 11 */Bin phỏp Cng c khc sõu kin thc c bn Khi dy bt kỡ mt dng toỏn (bi tp) no cho hc sinh cn phi yờu cu hc sinh chc nm...
  • 18
  • 1,415
  • 6
Những sai lầm của học sinh khi giải toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số

Những sai lầm của học sinh khi giải toán Tìm hai số khi biết tổng tỉ số của hai số

... trờng học : 2100m toán này, học sinh nhầm hai dạng toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số Sở dĩ có nhầm lẫn nh : + Học sinh quen giải dạng toán Tìm hai số biết ... dạy học thấy học sinh hay nhầm lẫn số dạng toán sau với nhau: - Dạng toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số với dạng toán Tìm phân số số - Dạng toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số với dạng toán ... sai lầm giải toán tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Xuất phát từ vớng mắc thực tế giảng dạy, tìm giải pháp để giúp học sinh tránh đợc sai lầm giải dạng toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Rèn...
  • 20
  • 1,963
  • 17
skkn Phân tích và tổng kết kinh nghiệm giáo dục khi áp dụng nội dung đang nghiên cứu vào thực tiễn giảng dạy nhằm tìm ra nguyên nhân những sai lầm mà học sinh thường mắc phải khi giải toán

skkn Phân tích tổng kết kinh nghiệm giáo dục khi áp dụng nội dung đang nghiên cứu vào thực tiễn giảng dạy nhằm tìm ra nguyên nhân những sai lầmhọc sinh thường mắc phải khi giải toán

... học sinh - Phân tích tổng kết kinh nghiệm giáo dục áp dụng nội dung nghiên cứu vào thực tiễn giảng dạy nhằm tìm ngun nhân sai lầm học sinh thường mắc phải giải tốn Từ tổ chức có hiệu dạy Cơ ... năm học 2007-2008 120 học sinh số học sinh mắc sai lầm giải toán có chứa bậc hai 43/120 em chiếm 35,8% (nghiên cứu tổng hợp qua giáo viên dạy toán năm học 2007-2008) Như số lượng học sinh mắc sai ... học sinh Đồng thời dạy tiết học luyện tập, ôn tập giáo viên cần rõ sai lầm học sinh thường mắc phải, phân tích kó lập luận sai để học sinh ghi nhớ rút kinh nghiệm làm tập Sau giáo viên cần tổng...
  • 25
  • 573
  • 0
giảng dạy giải toán có lời văn dạng bài tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ở lớp 4 như thế nào để học sinh dễ hiểu và làm đúng bài tập

giảng dạy giải toán có lời văn dạng bài tìm hai số khi biết tổng tỉ số của hai số đó ở lớp 4 như thế nào để học sinh dễ hiểu làm đúng bài tập

... em học sinh sở để lên lớp Đó lí chọn đề tài: GIẢNG DẠY GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN DẠNG BÀI “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” LỚP NHƯ THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH DỄ HIỂU VÀ LÀM ĐÚNG BÀI TẬP? ... dẫn tốt dạng Tìm hai số biết tổng tỉ hai số đó cho học sinh - Giúp học sinh nắm bước giải giải toán Tìm hai số biết tổng tỉ hai số đó Đối tượng nghiên cứu: Giáo viên học sinh lớp 4C, trường ... kiến thức giải toán cho học sinh: Phương pháp : Khi dạy toán lời văn Giáo viên giúp học sinh biết cách giải toán Học sinh tự tìm cách giải toán qua bước: - Tóm tắt toán - Tìm cách giải, thiết...
  • 12
  • 1,758
  • 2
KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM CHO HỌC SINH LỚP 11 KHI HỌC NHẢY XA KIỂU ƯỠN THÂN QUA SỬ DỤNG BỤC GIẬM NHẢY VÀ MỘT SỐ BÀI TẬP BỔ TRỢ.DOC

KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM CHO HỌC SINH LỚP 11 KHI HỌC NHẢY XA KIỂU ƯỠN THÂN QUA SỬ DỤNG BỤC GIẬM NHẢY MỘT SỐ BÀI TẬP BỔ TRỢ.DOC

... bục giậm nhảy số tập bổ trợ có ảnh hưởng lớn đến kết học tập nhóm thực nghiệm Như vậy, giả thuyết việc khắc phục sai lầm cho học sinh lớp 11 học nhảy xa kiểu ưỡn thân qua sử dụng bục giậm nhảy ... Việc khắc phục sai lầm cho học sinh lớp 11 học nhảy xa kiểu ưỡn thân qua sử dụng bục giậm nhảy có thực trường THPT Nguyễn Trung Trực khơng ? 2.5.Giả thiết khoa học: Việc khắc phục sai lầm cho học ... tốt học tập lý tơi chọn đề tài Khắc phục sai lầm cho học sinh lớp 11 học nhảy xa kiểu ưỡn thân qua sử dụng bục giậm nhảy số tập bổ trợ” Người thực hiện: Đỗ Văn Tuấn Trang Nghiên cứu khoa học...
  • 23
  • 838
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH GIẢI TỐT CÁC BÀI TOÁN NÂNG CAO DẠNG TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH GIẢI TỐT CÁC BÀI TOÁN NÂNG CAO DẠNG TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

... cho học sinh làm lại toán dạng toán Tổng Tỉ Đề bài: Tổng hai số 175 Tỉ số hai số 2/5 Tìm hai số Học sinh tự làm toán sau: Gv : Trần Ngọc Thanh Thảo Thới B Trường Tiểu học Long Sáng kiến kinh nghiệm ... dạng toán Tổng Hiệu Tỉ Tổng Tỉ Tổng Hiệu Tổng – hiệu Tổng tỉ Tổng – hiệu Hiệu – tỉ Tổng tỉ Hiệu - tỉ Hiệu Tỉ Bước : Thử lại Đây bước thiếu giải toán, toán sáng tạo từ toán gốc Công việc giúp ... thứ hai Giáo viên hướng dẫn em giải toán sau: • Đề cho : Số thứ + số thứ hai + tổng 480 ( mà số thứ + số thứ hai = tổng Vậy 480 lần tổng ) Số thứ gấp lần số thứ hai Tìm hai số Đề cho hai lần tổng, ...
  • 12
  • 1,412
  • 3
Một số kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt các bài văn tránh những sai lầm cho học sinh lớp 11 ở trường THPT

Một số kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt các bài văn tránh những sai lầm cho học sinh lớp 11 ở trường THPT

... đọc qua xem hay dở Các lỗi thường gặp viết văn học sinh lớp 11A4 trường THPT số Bảo Yên: 2.1 Lỗi tả: Cũng giống nhiều học sinh nước, học sinh lớp 11A4 trường THPT số Bảo Yên viết sai tả nhiều Cụ ... thống kê dựa viết số học sinh lớp 11A4 Sĩ số lớp thời điểm 33 học sinh, có 24 học sinh người dân tộc thiểu số: Lỗi học sinh mắc phải Số học sinh mắc lỗi Lỗi viết hoa Viết hoa sai quy định 20/33 ... ĐỀ:………………………… Thực trạng viết văn học sinh nay…………………………… Các lỗi thường gặp viết văn học sinh lớp 11A4 trường THPT số Bảo Yên CHƯƠNG III NHỮNG GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC LỖI VIẾT VĂN CHO HỌC SINH ……………………………………………………………………………...
  • 24
  • 493
  • 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4, 5 VỚI DẠNG BÀI TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4, 5 VỚI DẠNG BÀI TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

... hai s bit tng v t s ca hai s ú ( trng hp tng ca hai s cha tng minh) Vớ d: Trung bỡnh cng ca hai s bng 15 Tỡm hai s ú, bit s ln bng s - Hc sinh c bi + Bi toỏn cho bit gỡ? (Trung bỡnh cng ca hai ... ln) + Vy t s ca hai s l bao nhiờu? ( T s ca hai s l ) + Bi toỏn thuc dng toỏn no? (Tỡm hai s bit tng v t s ca hai s) Khi ó xỏc nh c tng v t s ca hai s, xỏc nh c dng toỏn, hc sinh t trỡnh by bi ... (Bi toỏn thuc dng tỡm hai s bit tng v t s ca hai s ú) + Tng ca hai s l bao nhiờu? (Tng ca hai s l 28m) + T s ca hai s l bao nhiờu? (T s ca hai s l ) - Giỏo viờn yờu cu hc sinh da vo s t toỏn...
  • 21
  • 1,974
  • 1
SKKN dạy dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 4

SKKN dạy dạng toán tìm hai số khi biết tổng tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 4

... HS giải toán dạng Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số học sinh trung bình: toán liên quan đến dạng 23 SKKN: Dạy dạng toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó cho học sinh lớp Còn học sinh giỏi ... giỏi lớp 4C Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4B Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4C Vậy ta quy đồng tử số để số học sinh giỏi 4A so sánh với số học sinh giỏi lớp 4B, 4C ... sinh) Số học sinh giỏi lớp 4A là: x = 18 (học sinh) Số học sinh giỏi lớp 4B là: x = 24 (học sinh) Số học sinh giỏi lớp 4C là: x = 21 (học sinh) Đáp số: Lớp 4A : 18 học sinh Lớp 4B : 24 học sinh Lớp...
  • 25
  • 22,321
  • 133
SKKN những sai lầm hay mắc phải trong giải toán và cách giải quyết một số bài toán theo bất đẳng thức cauchy (toán 10)

SKKN những sai lầm hay mắc phải trong giải toán cách giải quyết một số bài toán theo bất đẳng thức cauchy (toán 10)

... SKKN: Những sai lầm hay mắc phải giải toán cách giải số toán theo bất đẳng thức Cauchy ( toán 10) II/NỘI DUNG Bài 1: Cho a ≥ Tìm giá trị nhỏ bất biểu thức: S = a + a Bình luận lời giải Sai ... cách giải mắc sai lầm việc đánh giá mẫu số: “Nếu a ≥ ĐỖ DUY THÀNH 2 ≥ = đánh giá sai 8a 8.2 THPT THẠCH THÀNH III SKKN: Những sai lầm hay mắc phải giải toán cách giải số toán theo bất đẳng thức Cauchy ... ab a + b ≤ Bài 5: Cho  ĐỖ DUY THÀNH THPT THẠCH THÀNH III SKKN: Những sai lầm hay mắc phải giải toán cách giải số toán theo bất đẳng thức Cauchy ( toán 10) Bình luận lời giải Sai lầm thường...
  • 21
  • 1,982
  • 0
skkn dạy các bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”- cho học sinh lớp 4

skkn dạy các bài toán tìm hai số khi biết tổng tỉ số của hai số đó”- cho học sinh lớp 4

... Vậy số học sinh giỏi lớp 4A = Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4B số học sinh giỏi lớp 4C Coi số học sinh giỏi lớp 4A phần số học sinh giỏi lớp 4B phần, số học sinh giỏi lớp 4C phần ... 4A, 4B, 4C b Biện pháp khắc phục: Ta so sánh số học sinh giỏi lớp 4A với số học sinh giỏi lớp 4B so sánh số học sinh giỏi lớp 4A với số học sinh giỏi lớp 4C Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh ... số học sinh nam số học sinh nữ số học sinh nữ, tức tỉ số ; hay số học sinh nam số bé, số học sinh nữ số lớn; 35 học sinh tổng số học sinh nam số học sinh nữ Từ ta đưa dạng - Cho học sinh nhìn vào...
  • 18
  • 1,058
  • 0
skkn dạy các bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”  cho học sinh lớp 4

skkn dạy các bài toán tìm hai số khi biết tổng tỉ số của hai số đó” cho học sinh lớp 4

... giỏi lớp 4C Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4B Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4C Vậy ta quy đồng tử số để số học sinh giỏi 4A so sánh với số học sinh giỏi lớp 4B, 4C ... có số phần từ dễ dàng tìm số phần lớp = Ta có: Vậy số học sinh giỏi lớp 4A = Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4B số học sinh giỏi lớp 4C Coi số học sinh giỏi lớp 4A phần số học sinh ... số học sinh nam số học sinh nữ số học sinh nữ, tức tỉ số ; hay số học sinh nam số bé, số học sinh nữ số lớn; 35 học sinh tổng số học sinh nam số học sinh nữ Từ ta đưa dạng - Cho học sinh nhìn vào...
  • 19
  • 1,756
  • 0
Hình thành kĩ năng giải dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ cho học sinh tiểu học

Hình thành kĩ năng giải dạng toán tìm hai số khi biết tổng tỉ cho học sinh tiểu học

... 35 hc sinh, ú 1 s hc sinh n bng s hc sinh nam Tớnh s hc sinh nam v hc sinh n ca lp ú? Phõn tớch: Bi toỏn cho bit 1 s hc sinh n bng s hc sinh nam nờn ta tỡm c t s ca hc sinh nam v s hc sinh n ... thỡ s hc sinh n l phn bng nh th Ta cú s sau: ? hc sinh Hc sinh n: 35 hc sinh Hc sinh nam: ? hc sinh Theo s , tng s phn bng l: + = (phn) 33 S hc sinh nam l: 35 : x = 20 (hc sinh) S hc sinh n l: ... = 15 (hc sinh) ỏp s: Nam: 20 hc sinh N: 15 hc sinh Cỏch 2: Phng phỏp gi thit tm Gi s chia u s hc sinh nam v s hc sinh n vo cỏc nhúm nh sau: Mi nhúm cú hc sinh nam v hc sinh n Tng s hc sinh c nam...
  • 71
  • 704
  • 1
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng tỉ số của hai số đó" pdf

... chương trình toán bao gồm dạng toán điển hình: - Tìm số trung bình cộng - Tìm số biết tổng hiệu số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết hiệu tỉ số số - Bài toán đại ... lớp dạy giải toán lời văn để nâng cao chất lượng dạy - học Với lí tổ mạnh dạng chọn chuyên đề: "Đổi phương pháp dạy giải toán lời văn lớp 4" Với dạng toán: "Tìm hai số biết tổng tỷ số hai ... (trong số trường hợp nên thử xem cách giải khác gọn hơn, hay không? IX PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI TOÁN" TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ" LỚP 4: Đối với dạng toán dạng bật...
  • 22
  • 6,531
  • 70
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG DẠY HỌC DẠNG TOÁN  “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” cho hs lớp 4p 4

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒ ĐOẠN THẲNG DẠY HỌC DẠNG TOÁN “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” cho hs lớp 4p 4

... Mỗi toán thể qua thuật toán ẩn dạng toán, mang tính hệ thống quan hệ mật thiết với Chương trình toán 4, toán xếp dạng toán điển hình như: Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó, tìm hai số biết ... số biết hiệu tỉ số hai số Dạy dạng toán giáo viên cần hình thành cho học sinh kĩ giải toán phương pháp số học Học sinh nắm vững chất dạng toán, tóm tắt toán đồ, giải toán Thực tế cho thấy, khả ... vào chất dạng toán Để góp phần nâng cao hiệu dạy học toán tiểu học khắc phục lỗi sai học sinh đầu tư thời gian nghiên cứu mạnh dạn đưa " Kinh nghiệm dạy giải toán đồ đoạn thẳng : Tìm hai số...
  • 4
  • 975
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: skkn dạy dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 4giáo án lớp 4 môn toán bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó pdf sach giai toan lop 4dỏi mói phương pháp giải toán có lời văn dạng bài tìm 2 sốp khi biết tổng và tỉ số của 2 số đóhãy nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đócủng cố cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đócách giải bài toán khi biết tổng và tỉNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)