lop 2 tuan 28 lien

... với số 20 0 400 b) GV viết lên bảng : 20 0 300 500 600 00 20 0 600 500 400 500 20 0 100 u cầu hai HS điền dấu so sánh >, < vào chỗ chấm (mỗi HS làm cột) 2. 2 Thực hành Bµi 2: HS ®äc ... vuông - Vậy 110 120 số lớn hơn, số bé hơn? 120 lớn 110, 110 bé 120 - Yêu cầu HS lên bảng điền dấu >, < vào chỗ trống Điền dấu để có: 110 < 120 ; 120 >110 - Ngoài cách so sánh số 110 120 thông qua ... - K...

Ngày tải lên: 19/05/2015, 03:00

... Tổ trực trực lớp sớm, quét lớp Cá nhân không xả rác lớp học - Giữ quần áo gọn gàng, Mang bảng tên đầy đủ - Đi vệ sinh nơi qui định c Học tập: - Đi học chuyên cần Học làm đầy đủ đến lớp - Mang sách, ... Tổ trực trực lớp sớm, quét lớp Cá nhân không xả rác lớp học - Giữ quần áo gọn gàng, Mang bảng tên đầy đủ - Đi vệ sinh nơi qui định c Học tập: - Đi học chuyên cần Học làm đầy đủ đế...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... nhận xét tiết học TUẦN 28 22 222 28/3 /20 138/3 /20 1 32: 06:38 a8/p8 Tân hoạt động bạn Huyền luyện đọc theo hướng dẫn GV Tân tham gia với bạn Thứ hai, ngày 30 tháng 03 năm 20 09 TOÁN : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ... sự, văn minh Viết loại mà em thích -Dặn HS chuẩn bò tiết sau GV nhận xét tiết học 22 222 222 228 /3 /20 138/3 /20 1 32: 06:39 a8/p8 ... sánh số tròn chục 1515151 522 8/3 /20 138/3 /20...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... ngày Mặt Trời mọc vào lúc ? lặn vào lúc ? - Mặt Trời mọc phơng lặn phơng ? - Trong không gian có phơng phơng ? b HĐ2 : Hoàn thành tập TNXH * HD h/s thực tập VBT Bài 1: Điền từ vào chỗ chấm để câu ... bị sau en chuẩn bị vài tờ giấy khổ A4 , bút chì, bút màu để vẽ tranh *Thực cá nhân: - HS tự nhớ nội dung thực tập - Vài em lên bảng chữa - Lớp nhận xét, bổ sung( bạn sai) - Vài em đọc lại làm ....

Ngày tải lên: 13/09/2013, 11:10

... chơi , vòng 12- 20 ( nhựa tre )2- 4 bảng đinh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phần Nội dung Đ.lượng Phương pháp tổ chức - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội 1 -2 phút - Lớp trưởng tập hợp lớp, tổ trưởng ... biểu diễn -20 0 ô vuông 300 ô vuông bên có nhiều ô vuông hơn? *300 ô vuông có nhiều 20 0 ô vuông -Vậy 20 0 300 số lớn hơn? *300 lớn 20 0 -20 0 300 số bé hơn? -1 HS lên bảng , lớp điền...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 21:10

... học, chấn chỉnh đội hình, đội ngũ, trang phục tập luyện 2/ Phần bản: (18 -22 ) a/ Đội hình đội ngũ: (10- 12) Ôn quay phải, quay trái, GV điều khiển lớp tập 1 -2 lần - GV chia tổ tập luyện + Học kĩ ... biến ND tiết học, chấn chỉnh trang phục tập luyện - Tổ chức cho HS khởi động 2/ Phần bản: (18 -22 ) a/ Đội hình đội ngũ (10- 12) - GV tổ chức cho học sinh tập từ 1 -2 lần - GV nhận xét, sửa...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10

... viết số 300 hình biểu diễn + 20 0 ô vuông 300 ô vuông bên có -300 nhiều 20 0 nhiều ? + 20 0 300 số lớn hơn, số bé ? -300 lớn 20 0 -20 0 bé 300 - GV ghi bảng : 20 020 0 * Tiến hành tương tự với ... nối tiếp nối -HS lên bảng làm -Lớp làm vào nháp - Điền dấu > , < , = vào chỗ trống 101 < 1 02 106 < 109 1 02 = 1 02 103 > 101 105 > 104 105 = 105 -2HS lên bảng, lớp nháp 103, 105, 106, 10...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 09/11/2013, 03:11

... : 12 -Có 20 0 -1 HS lên bảng viết số: 20 0 -Có 300 ô vuông -1 HS lên bảng viết số 300 -300 ô vuông nhiều 20 0 ô vuông -300 lớn 20 0 -20 0 bé 300 -1 HS lên bảng, lớp làm vào bảng 20 0 < 300; 300 > 20 0 ... viết số 110 - Có 120 hình vuông, sau lên bảng viết số 120 - 120 hình vuông nhiều 110 hình vuông, 110 hình vuông 120 hình vuông - 120 lớn 110, 110 bé 120 -Điền dấu để có: 110 < 120 ; 1...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 01:11

... viÕt b¶ng con, b¶ng líp - C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: 29 ’ 2. 1 Giíi thiƯu bµi 2. 2 Híng dÉn tËp chÐp - GV ®äc bµi chÐp 2, HS ®äc l¹i - T×m tªn riªng ®o¹n chÐp? (Sãi, ngùa) - Lêi cđa sãi ... rót kinh nghiƯm Cđng cè, dỈn dß: 2 - NhËn xÐt tiÕt häc DỈn dß HS vỊ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt Vë TËp ViÕt 2, tËp hai Ngµy so¹n: 20 11 Thø n¨m, ngµy 10 th¸ng 02 n¨m 20 11 To¸n Lun tËp I...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:11

... 7= 20 : = 25 : = 4× 8= 5× 8= 24 : = 15 : = 4× 6= 5× 6= 12 : = 40 : = *Bài 2: Tính × 6:3= 12 : × = × × 3= 24 : × = *Bài 3: Tính (Theo mẫu) a, + = b, - = giờ + = - = + 14 = 17 - = 12 + 12 = 24 - ... ? - HS quan sát - HS lên ghi số : 20 0 300 - Số 20 0 nhỏ 300 - HS lên điền 20 0 < 300 300 > 20 0 Cả lớp đọc: hai trăm lớn ba trăm, ba trăm lớn hai tră...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:00

... *Có 20 0 ô vuông - HS viết lên bảng số: 20 0 *Có 300 ô vuông - HS viết lên bảng số: 300 *300 ô vuông có nhiều 20 0 ô vuông *300 lớn 20 0 *20 0 bé 300 *20 0 < 300 ; 300 > 20 0 *20 0 bé 400 ; 400 lớn 20 0; ... :>, < , = ? -YC 2H lờn bng -GV nhn xột ghi ta 2. Bi mi * Gii thiu cỏc s t 101 n 110 : Hot ng hc 150 < 170 160 > 130 160 > 140 180 < 20 0 180 < 190 120 < 170 - 15 - Giao an lp...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 20:00

... < vào - 120 lớn 110, 110 bé 120 -Điền dấu để có: 110 < 120 ; 120 >110 chỗ trống - Hãy so sánh chữ số hàng trăm 110 120 - Hãy so sánh chữ số hàng chục 110 - HS nghe 120 với - Khi ta nói 120 lớn 110 ... -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng 100 < 20 0 300 < 500 20 0 > 100 500 > 300 - Nhận xét chữa - HS làm 100 < 20 0 400 > 300 Trang 39 Bài 2: Y/c HS làm 300 > 20 0 900 = 900 - HS làm...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 22:00

... nhẩm 12- = 5+ = 17- = 4+ = 9+ = 13- = 3+ = 15- = 14- = 9+4= 15- = 5+ = Bài 2: Đặt tính tính 12 Ngời thực : Lê Thị Hằng 25 /3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ a 10+ 27 ; 44+ ; 53- 26 ... nhận xét chữa BT Bài 1: Tính nhẩm 12- = 4+ = 17- = 7+ = 9+ = 13- = 6+ = 15- = 16- = 9+5= 15- = 9+ = Bài 2: Đặt tính tính a 26 + 27 b46- 20 ; ; 77+ ; 71- 24 ; 53- 25 67+ 16 ; ; 100-...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 22:00

... gì? Năm: 20 09 - 20 10 Hoạt động học sinh - HS viết lên bảng số: 300 *300 ô vuông có nhiều 20 0 ô vuông *300 lớn 20 0 *20 0 bé 300 *20 0 < 300 ; 300 > 20 0 *20 0 bé 400 ; 400 lớn 20 0; 400 > 20 0 ; 20 0 < ... với gì? Năm: 20 09 - 20 10 Hoạt động học sinh - em lên bảng đọc TLCH - HS nhắc lại tên - HS theo dõi đọc thầm theo - em học đọc, HS đọc giải, lớp...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 22:00