Giáo án L3.Tuần 29 tổng hợp

... vui + Anh chàng truyện có cao cờ - Anh đánh cờ kém, không thắng không ? Anh có thắng ván cờ ván chơi không ? + Truyện đáng cười điểm ? - Anh dùng cách nói tránh để khỏi nhận thua * Bài tập 3: - ... nội dung học - Đánh giá nhận xét tiết học Tiết 3: ANH VĂN (GV TIẾNG ANH SOẠN BÀI VÀ DẠY HỌC) 127 Soạn ngày 21/3/2011 Thứ tư , ngày 23 tháng 03 năm 2011 BUỔI SÁNG LỚP 3A Tiết 1: TOÁN TIẾT 123: DIỆN...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 21:00

... bài, nhận xét * Bài - Đọc toán - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - Bài toán giải phép tính ? - Chấm bài, nhận xét * Bài - Đọc yêu cầu toán ? - Bài toán thuộc dạng toán nào? - Muốn tìm phần số ... * Đánh giá tiết học Tiết 4: THỦ CÔNG Tiết 12 : CẮT, DÁN CHỮ I, T (Tiết 2) I Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T - Kẻ, cắt, dán chữ I, T quy trình kỹ thuật 138 - HS thích cắt, dán .....

Ngày tải lên: 09/10/2013, 17:11

... Nhà giáo HS lắng nghe để thực Soạn ngày 31 /10/2010 Thứ ba , ngày tháng 11 năm 2010 BUỔI SÁNG LỚP 3A Tiết 1: TOÁN Tiết 62: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I Mục tiêu: - Giúp HS: - Biết so sánh ... luận, trả lời: Ngày Nhà giáo Trong tháng 11 có ngày chủ điểm gì? GV nêu ý nghĩa: Tháng 8-1957, hội nghị Quốc tế Nhà giáo họp Vac-sa-va (Ba Lan) thông qua hiến chương nhà giáo định lấy ngày...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

... - Đánh giá nhận xét tiết học - Dặn dò cho tiết học sau - HS nghe - -4 HS thi đọc đoạn văn - HS đọc truyện Soạn ngày 15/ 11/2010 Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2010 BUỔI SÁNG LỚP 3A Tiết 1: TOÁN ... giáo Việt Nam -Nội dung tổ chức thăm hỏi, giao lưu với nhà giáo lão thành, thầy cô giáo cũ thầy cô giảng dạy Hoạt động3: Tiến hành hoạt động Hát tập thể, giới thiệu Đại biểu, -Giới thiệu gi...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 07:11

... CÔ GIÁO TỔNG KẾT THI ĐUA NGÀY 20 -11 I Mục tiêu: - Ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11) -Giáo dục học sinh truyền thống “Tôn sư trọng đạo”, qua hoạt động tổ chức thăm hỏi thăm hỏi thầy cô giáo ... -Nội dung tổ chức thăm hỏi, giao lưu với thăng trầm đời Nhà giáo nhà giáo lão thành, thầy cô giáo cũ -Về tổ chức: thầy cô giảng dạy +Giáo viên nêu chủ đề hoạt động +Dự kiến mời người n...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 13:11

... GV nhận xét ghi điểm + Bài 3: Củng cố giải toán phép tính - Gọi HS đọc toán - HS đọc toán - GV yêu cầu HS phân tích toán - HS phân tích toán - Bài toán giải cách ? - cách - GV yêu cầu HS làm vào ... vật ? - Chủ quán, bác nông dân, mồ côi - Chủ quán kiện bác nông dân việc ? - Vì tội bác vào quán hít mùi thơm lợn quay, gà luộc… - Tìm câu nêu rõ lý lẽ bác nông dân? - Tôi vào quán để ngồi nhờ ......

Ngày tải lên: 25/10/2013, 00:11

... chuẩn bị sau - Đánh giá tiết học Soạn ngày 13/3/2011 Thứ ba , ngày 15 tháng 03 năm 2011 BUỔI SÁNG LỚP 4A Tiết 1: THỂ DỤC: (GIÁO VIÊN THỂ DỤC SOẠN BÀI VÀ DẠY HỌC) 101 Tiết 2: TOÁN TIẾT 137: GIỚI ... Tổ chức hs trao đổi: - Thảo luận nhóm trước lớp, nhóm trao đổi Lớp nx, bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá Tổng hợp Tên Nội dung Giá trị vẻ đặc sắc sầu riêngkết theo SGK Sầu riêng Chợ Tết H...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 04:00

... nhóm quan sát, theo dõi, nhắc nhở học sinh làm giúp đỡ HS lúng túng Trang trí sản * Các em ý trang trí đồng hồ cho đẹp ghi - Học sinh trang trí đồng hồ phẩm đủ 12 chữ số, ghi số: 12 vẽ trang trí ... Bớc 2: thực tính từ phải sang trái - Yờu cu thực tính cộng số - hs lên bảng làm, lớp làm vào 64.827 86.149 37092 72468 +21.945 +12.735 + 35864 +6 829 85.781 98.884 7295 6 7 9297 - Yờu cu đặt tính...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00

... nói l n tâm … Nen-li leo l n cách chật vật, mặt đỏ Nen-li ? l a, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giáo bảo cậu xuống, cậu cố sưc leo Cậu rướn ngời l n, nắm chặt xà Thấy giáo khen Nenli giỏi, cậu cố gắng ... “Nhảy nhảy nhanh” GV chia số HS l p thành đội yêu cầu HS phải nhảy nhảy nhanh HS chơi thử 1-2 l n Chơi thức 2-3 l n Phần kết thúc GV hệ thống l i Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp Tr...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 16:00

... Ba em nêu miệng kết - Một em đọc lại câu chuyện vui + Anh đánh cờ kém, khơng thắng ván - Anh chàng đánh ván thua ván dùng cách nói tránh để khỏi nhận thua - Một em đọc đề - Lớp tự suy nghĩ để ... -Thực HDTHTV: Hướng dẫn làm tập tiết (Tuần 29) I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ, bước đầu biết đọc phù hợp với diễn biến truyện : Chạy suốt ba tuần -Hiểu nội dung: truyện( Trả lời...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 15:00

... ĐƯỜNG AN TOÀN ĐẾN TRƯỜNG I/ Mục tiêu - HS biết tên đường phố xung quanh trường Biết xếp phố theo thứ tự ưa tiên mặt an toàn - HS biết đặc điểm an toàn, an toàn - HS biết lựa chọn đường an toàn ... lại hiệu đèn giao thông phải qua nào? III Bài Giới thiệu - HS lắng nghe Bài - Để đảm bào an toàn tham gia giao thông Ta cần biết lự chọn đường an toàn Hoạt động 1: Đường phố an t...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 07:00

... trực - Học sinh nghe quan - Giáo viên kể toàn câu chuyện lần - Kể lần kết hợp tranh • Tranh 1: Sóc chuyền cành, rơi, Sóc rớt đầu Sói Sóc van nài, Sói thả với điều kiện Tranh 2: Sói thả Sóc ra, ... đáp - Học sinh quan sát xuống - Học sinh nêu b) Hoạt động 2: Học sinh tập kể đoạn theo tranh - học sinh kể lại nội Phương pháp: quan sát, kể dung tranh chuyện - Nhận xét - Treo tranh - Chuyện gi .....

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... so sánh hàng * Bài 2; Khoanh tròn vào số lớn số cho 128 ; 28 1; 1 82; 821 ; 21 8; 8 12 b) Gạch chân dới số bé số cho 427 ; 494; 471; 426 ; 491 - H so sánh số tìm số lớn nhất, bé - Lu ý: Nhìn so sánh ... so sánh hàng * Bài 2; Khoanh tròn vào số lớn số cho 128 ; 28 1; 1 82; 821 ; 21 8; 8 12 b) Gạch chân dới số bé số cho 427 ; 494; 471; 426 ; 491 - H so sánh số tìm số lớn nhất, bé - Lu ý...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... Bài tập Toán Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án ***************************************************** Toán: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (T 142) I U CẦU: Giúp HS: +Củng cố đọc, viết, so sánh số thập ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *HS Luyện tập Vở Bài tập Toán Toán: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ KHỐI LƯNG (tt) (T145) I U CẦU: Giúp HS: Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án **********************...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25

... Một học sinh lên bảng thực điền dấu thích hợp vào chỗ chấm : 330 = 330 ; 30 +10 0 < 13 1 615 > 516 ; 410 – 10 < 400 + 19 9 < 200 ; 243 = 200 + 40 + - Học sinh làm xong giải thích miệng cách làm ... tính : - Gọi hai học sinh đại diện hai nhóm lên bảng 352 732 418 395 sửa + 416 - 511 + 2 01 - 44 - Gọi học sinh khác nhận xét 768 2 21 619 3 51 + Giáo viên nhận xét chung làm - Học sinh nhận...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 05:10