0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Đề và đáp án về tiếp tuyến hàm phân thức

Đề và đáp án về tiếp tuyến hàm phân thức

Đề đáp án về tiếp tuyến hàm phân thức

... học trò Việt Page of Bài 1: Tiếp tuyến hàm phân thức – Khóa LT Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải Với M ( 0; −1) , tiếp tuyến M là: y = y ' ( ) x − = − x − Vậy đồ thị hàm số tiếp xúc với đường thẳng cố ... Bài 1: Tiếp tuyến hàm phân thức – Khóa LT Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải Vì đường thẳng x=− không tiếp tuyến (C), nên phương trình đường thẳng qua  1 1  I − ;− ÷ y = k  x + ÷+  tiếp xúc ... − −1 − ⇒ y0 = ⇒ 2 tiếp tuyến là: y = − x − − x0 = −1 + −1 + ⇒ y0 = ⇒ 2 tiếp tuyến là: y = − x − + −3 ( x0 + 1) = ⇒ ( x0 + 1) = −3 2 : Vô nghiệm Vậy có tiếp tuyến thỏa mãn toán là: y = − x − −...
  • 5
  • 8,472
  • 28
Đề và cách giải về tiếp tuyến hàm đa thức

Đề cách giải về tiếp tuyến hàm đa thức

... Bài 1: Ti p n hàm ña th c - Khóa LT ð m b o - Th y Phan Huy Kh i Bài Vi t phương trình ti p n c a ñ th ( C ) : ... p xúc v i (C) ch h sau có nghi m: Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t Bài 1: Ti p n hàm ña th c - Khóa LT ð m b o - Th y Phan Huy Kh i  x3 − x + = k ( x + 1) +  ⇔ x3 − x + = x − ... = ⇔ x − x − = ⇔   −1 − 13 x =  Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t Bài 1: Ti p n hàm ña th c - Khóa LT ð m b o - Th y Phan Huy Kh i -V i x= −1 − 13 −1 − 13 − 13 13 − 13 13 ⇒ b =...
  • 7
  • 320
  • 3
Đề và đáp án về cực trị của hàm phân thức

Đề đáp án về cực trị của hàm phân thức

... m = Đáp số: m= Câu 4: Ta có: AB = m 10 ⇔ + 42 = m 10 ⇔ m = Câu 5: Mọi giá trị m hàm số có cực trị Vì lim  y − ( x + 3m )  = lim  x →±∞ x →±∞  = ⇒ y = x + 3m TCX hàm số x−m Hàm số đạt cực ... Bài 2: Cực trị hàm phân thức – Khóa LT Đảm bảo – Phan Huy Khải ⇔ ( m − 1) ( m + 1) + ( 4m − ) ( 4m + ) = ⇔ 17m − = ⇔ m = ± Vậy m=± 85 17 85 giá trị cần tìm 17 Câu 3: uuu r ... 3   ; ∞ ÷s ÷∪  ÷ ÷     Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Page of Bài 2: Cực trị hàm phân thức – Khóa LT Đảm bảo – Phan Huy Khải ………………….Hết………………… Nguồn: Hocmai.vn – Ngôi trường...
  • 3
  • 500
  • 2
Đề và đáp án về sự tương giao của các hàm phân thức

Đề đáp án về sự tương giao của các hàm phân thức

... Bài 3 :Tương giao đồ thị hàm phân thức – Khóa LT Đảm bảo – Phan Huy Khải Để hàm số (1) cắt đường thẳng y = m điểm phân biệt ⇔ f ( x ) = có   ∆ = ( 2m − ) − ( − 2m ) > m >  ⇔ nghiệm phân biệt ... chung học trò Page of Bài 3 :Tương giao đồ thị hàm phân thức – Khóa LT Đảm bảo – Phan Huy Khải ( ) - Giữ nguyên nhánh phải ( C3 ) - kí hiệu C p ' - Lấy ( C p ) đối xứng nhánh trái ( C3 ) qua trục ... x1 + x2 = − ( ( 2m + ) ( ) Gọi giao điểm A x1 ; m ( x1 − ) + ; B x2 ; m ( x2 − ) + Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Page of Bài 3 :Tương giao đồ thị hàm phân thức – Khóa LT Đảm bảo – Phan...
  • 5
  • 515
  • 6
Đề và đáp án về sự tương giao của hàm đa thức

Đề đáp án về sự tương giao của hàm đa thức

...   4  Vậy m =  4; −  9  2.2 Hàm số cắt Ox điểm phân biệt có hoành độ nhỏ Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Page of Bài 3: Tương giao hàm đa thức – Khóa LT Đảm bảo – Thầy Phan ... Bài 3: Tương giao hàm đa thức – Khóa LT Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải  x1 + x2 + x3 = 3m  Suy ra:  x1 x2 + x2 ... m = − +1 , thay vào tính nghiệm thấy thỏa mãn 33 +1 +1 Câu 2: Cho hàm số y = x − ( m + 1) x + 2m + 2.1 Tìm m để hàm số cắt Ox điểm phân biệt lập thành cấp số cộng; 2.2 Tìm m để hàm số cắt Ox điểm...
  • 3
  • 291
  • 2
Đề và đáp án về tiệm cận với hàm phân thức

Đề đáp án về tiệm cận với hàm phân thức

... Bài 4 :Tiệm cận hàm phân thức – Khóa LT Đảm bảo – Phan Huy Khải Nên S ∆OAB = Câu 2: Cho hàm số y= OA.OB = (đvdt) −x +1 (C) 2x +1 a Tìm điểm M thuộc ... of Bài 4 :Tiệm cận hàm phân thức – Khóa LT Đảm bảo – Phan Huy Khải  −1 −1   − −1 − −1  Kết luận: M   ; ÷ M  ; ÷ điểm cần tìm ÷  ÷     1 1   c Gọi A  a − ; − ÷ thuộc nhánh trái, ... từ M đến tiệm cận đạt GTNN c Tìm điểm A; B thuộc nhánh đồ thị hàm số cho AB Giải: a  1 − ÷∈ ( C ) ; x0 ≠ Tổng khoảng cách từ M đến trục tọa độ là: Gọi M  x0 − ; x0   d = x0 − Với x0 ≤ ⇒...
  • 3
  • 265
  • 1
De VA DAP AN DU BI tuyen vao lop 10 Chuyen Van tinh Bac Giang

De VA DAP AN DU BI tuyen vao lop 10 Chuyen Van tinh Bac Giang

... Sở gd&đT bắc giang Đề dự bị Hớng dẫn chấm đề thi tuyển vào lớp 10 thpt chuyên Năm học 2009-2 010 Môn thi: Ngữ văn Câu Nội dung hớng dẫn chấm - Nhan đề Bài thơ tiểu đội xe không ... điều chủ yếu Phạm Tiến Du t muốn nói chất thơ thực ấy, chất thơ tuổi trẻ hiên ngang, dũng cảm, trẻ trung, vợt lên thiếu thốn, gian khổ chiến tranh a - Những câu thơ Thanh Hải Viễn Phơng thể ớc ... nhận xét Phan Ngọc) Thân bài: - Giải thích ngắn gọn lời nhận xét Phan Ngọc Nhận định Phan Ngọc nói bút pháp nghệ thuật đặc sắc Truyện Kiều Nguyễn Du, nghệ thuật tả cảnh ngụ tình Nguyễn Du miêu tả...
  • 3
  • 699
  • 6
De va dap an chon doi tuyen lãn 4

De va dap an chon doi tuyen lãn 4

... = x + , phng trỡnh s l : t2 + at - = (4) x x2 + Do phng trỡnh ó cho cú nghim nờn (4) cú nghim |t| T (4) suy a = T ú : a >2 1- t t (1 - t )2 > t (t - 4) + > (5) t2 Vỡ |t| nờn t2 >0 v t2 ... TH2 Nu (2) x < thỡ PT tr thnh: ( p + 1) x = 2( p 4) TH3 Nu (3) p thỡ (1) cú nghim x = ; (2) vụ nghim; (3) cú nghim x nu tho món: Nu 2( p 4) < < p < p +1 Nu p = thỡ (1) cho ta vụ s nghim ... A=a(9a+1).1000+200a+25=900a2+300a+25=(30a+5)2= 33333 335 ( n chữ số 3) B=n(n-1)(n-2)(3n-5)= 3n(n-1)(n-2)(n-3)+4n(n-1)(n-2) chia hết 24 với số nguyên n Cõu (2 im): Xột trng hp: TH1 Nu x thỡ PT tr thnh: ( p + 1) x = 2(...
  • 4
  • 428
  • 0
de va dap an chon doi tuyen 9 hsg 2008

de va dap an chon doi tuyen 9 hsg 2008

... at the table and thi chän ®éi tuyÓn häc sinh giái M«n TiÕng Anh - 2008- 20 09 – Vßng By: Thanhthudtm@yahoo.com - - looking out of the window across the pleasant parkland that surrounded the house ... even began to feel a little nervous of him He was extremely large, both broad and tall, with very wide shoulders and enormous hands His huge head was usually sunk low between his shoulders He ... nervousness and curiosity, I sat, too looking out of my window and blowing my nose, and wondering how to set about establishing the human contact which was by now becoming an absolute necessity It ended...
  • 5
  • 534
  • 0
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI THỬ TUYỂN SINH VÀO 10

ĐỀ ĐÁP ÁN THI THỬ TUYỂN SINH VÀO 10

... a a small city in Great Britain c the largest city in UK (Great Britain) b the third largest city in Canada d the third largest city in UK(Great Britain) 38 The university of Glasgow a was ... passage carefully and complete the following sentences by choosing a,b,c,d GLASGOW Glasgow is the third largest city in Great Britain It lies on the river Clyde in Scotland Glasgow is a very old ... often go on a camping trip without me → K EYS I 1D 2C 3D 4A 5B II D 7.D 8.D 9.A 10. B 11.D 12.A 13.B 14.C 15.D III 16 impressed 17 impression 18 friendliness 19 visitors 20 peaceful...
  • 3
  • 3,879
  • 7
Đề và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 tỉnh Trà Vinh NH 2011-2012

Đề đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 tỉnh Trà Vinh NH 2011-2012

... SỞ GD & ĐT TRÀ VINH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 – 2012 -Môn thi: TOÁN - Đề thi thức HƯỚNG DẪN CHẤM THI BÀI Bài ĐÁP ÁN x + − ( x − 1) + ... − y = −15  Hệ Pt 0,25 ⇒x=2 0,25 ⇒ y=3 0,25 Vậy hệ phương tr nh cho có nghiệm ( 2;3 ) Bài ( 2,5 điểm) 1) ( P) : y = − x2 Tập xác đ nh D = R −∞ x y=− x -2 -2 -1 −1 0 −1 2 -2 +∞ 0,25 x −1 Cho x ... thẳng (d) qua hai điểm A( 0;-1), B( 2;0) Đồ thị 0,25 y 0.25 -2 -1 x -1 -2 0.5 0.5 2) Phương tr nh ho nh độ giao điểm ( d ) ( P ) có : − 0.25 x2 x = −1 2 0.25 0.25 ⇒ x2 + x − = x = ⇔  x = −2 −1...
  • 5
  • 2,574
  • 17
ĐỀ và đáp án kì THI TUYỂN SINH vào lớp 10 môn TIẾNG ANH

ĐỀ đáp án kì THI TUYỂN SINH vào lớp 10 môn TIẾNG ANH

... TL TN 10 10 16 III Writing TL 28 16 46 38 Tổng 12 26 38 54 62 Đề thức Anh 10 ( hệ số 1) * Page of SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM ... 2009-2 010 MÔN: TIẾNG ANH CHUYÊN (hệ số 2) NGÀY THI: 20.6.2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Thí sinh làm đề thi Chú ý :Đề thi có 07 trang, thí sinh kiểm ... END Đề thi gồm có trang không kể tờ phách Giám thị không giải thích thêm Đề thức Anh 10 ( hệ số 1) * Page of ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC HỆ SỐ MÔN TIẾNG...
  • 22
  • 1,389
  • 0
Đề và đáp án về bất phương trình chứa căn thức

Đề đáp án về bất phương trình chứa căn thức

... Bài 3: Bất phương trình chứa thức – Khóa LTĐH Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải - Đáp số: x ∈ ( 1; ∞ ) ………………….Hết………………… Nguồn: Hocmai.vn – Ngôi...
  • 2
  • 527
  • 0
Đề và đáp án về hệ phương trình không chứa căn thức

Đề đáp án về hệ phương trình không chứa căn thức

... Đây hệ đối xứng loại I - Đáp số: x2 y2 ( x; y ) = { ( 2; ±1) , ( −2; ±1) , ( 1; ±2 ) , ( −1, ±2 ) } 3 x − xy = 16  6,  2  x − xy − y =  - Đây hệ đẳng cấp bậc - Nhận xét x = không thỏa mãn hệ, ... Bài 1: Hệ PT không chứa thức – Khóa LTĐH đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải ( x + y ) + x + y − xy =  x2 + y2 + x + ... x + y ÷ − y = 13 y2 y    Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Page of Bài 1: Hệ PT không chứa thức – Khóa LTĐH đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải    x ( x + y + 1) − = x + y = x + y...
  • 4
  • 430
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đề và đáp án phỏng vấn tuyển giáo viên thcsde bai va dap an ve dang xac dinh cong thuc hoa hoc lop 9 phan huu cođề và đáp án phỏng vấn tuyển giáo viên tiểu học giáo vụđề và đáp án phỏng vấn tuyển công chức nhân viên y tếde va dap an ki thi tuyen sin hthpt mon anh tinh bac giang20082009đề và đáp án khảo sát và vẽ đồ thị hàm sốbô đe va dap an khao sat va ve do thi ham so 12đề thi và đáp án vẽ kỹ thuậtđề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 tỉnh bến tređề và đáp án khảo sát hàm sốđề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10đề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10 năm 19961997 của các trường tỉnh bắc ninhđề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10 năm 19961997de va dap an de tuyen sinh dai hoc mon toan nam 2011 khoi bbai tap va dap an ve thi hien tai tiep dienNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP