Giáo án: Vật lí 9 cả năm chuẩn mới

... nghiệm theo nhóm Trờng THCS Trng12 Vơng Hà Nội Giáo án Vật lý Năm học 2010 - 2011 - Tham gia vào hoạt động nhóm cách tích cực II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên: - Hệ thống lại kiến thức ... Mục tiêu Kiến thức: Vận dụng định luật Jun - Len - xơ để giải đợc tập tác dụng nhiệt dòng điện Kĩ năng: Rèn kĩ giải tập theo bớc giải Trờng THCS Trng48 Vơng Hà Nội Giáo án Vật lý Kĩ phân tích, ... định tổ chức: 9A: 9B: B - Kiểm tra cũ: Kết hợp C - Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Kiến thức cần đạt HĐ1:Hệ thống lại kiến thức có liên I I U đoạn mạch //: Nhắc lại kiến thức lớp 7: quan...

... I.Rd =9( V ) - Hiu in th gia hai u ng dõy trm cung cp in: Uo = U + Ud = 2 29 ( V ) b) Trong mt thỏng khu ny tiờu th lng in nng l : A = P.t = 4 ,95 .6.30 = 891 ( kWh ) - Tin in phi tr thỏng T = 891 .700 ... : R1 = 600 R2 = 90 0 UMN = 220 V l= 200 m S = 0,2 mm2 = 0,2.10-6 m2 =1,7.10-8 .m a) RMN = ? b) U1 = ? U2 = ? Gii in tr tng ng R12 R1 R2 600 .90 0 R12 = = = 360() R1 + R2 600 + 90 0 in tr dõy ni ... hin C8 R ln vỡ S nh ngh HS d0c tr s ca tr H 10.4 a v thc hin C9 H 4: Vn dng YCHS thc hin C9, C10 HDn C10: l = S vũng: n = thc hin C9, C10 Ni dung I Bin tr Tỡm hiu cu to v hat ng ca bin tr C4 :...

... I.Rd =9( V ) - Hiu in th gia hai u ng dõy trm cung cp in: Uo = U + Ud = 2 29 ( V ) b) Trong mt thỏng khu ny tiờu th lng in nng l : A = P.t = 4 ,95 .6.30 = 891 ( kWh ) - Tin in phi tr thỏng T = 891 .700 ... : R1 = 600 R2 = 90 0 UMN = 220 V l= 200 m S = 0,2 mm2 = 0,2.10-6 m2 =1,7.10-8 .m a) RMN = ? b) U1 = ? U2 = ? Gii in tr tng ng R12 R1 R2 600 .90 0 R12 = = = 360() R1 + R2 600 + 90 0 in tr dõy ni ... Thc hin C8 R ln vỡ S nh ngh HS d0c tr s ca tr H 10.4 a v thc hin C9 H 4: Vn dng YCHS thc hin C9, C10 HDn C10: l = thc hin C9, C10 Ni dung I Bin tr Tỡm hiu cu to v hat ng ca bin tr C4 : Khi di...

... I.Rd =9( V ) - Hiu in th gia hai u ng dõy trm cung cp in: Uo = U + Ud = 2 29 ( V ) b) Trong mt thỏng khu ny tiờu th lng in nng l : A = P.t = 4 ,95 .6.30 = 891 ( kWh ) - Tin in phi tr thỏng T = 891 .700 ... : R1 = 600 R2 = 90 0 UMN = 220 V l= 200 m S = 0,2 mm2 = 0,2.10-6 m2 =1,7.10-8 .m a) RMN = ? b) U1 = ? U2 = ? Gii in tr tng ng R12 R1 R2 600 .90 0 R12 = = = 360() R1 + R2 600 + 90 0 in tr dõy ni ... Thc hin C8 R ln vỡ S nh ngh HS d0c tr s ca tr H 10.4 a v thc hin C9 H 4: Vn dng YCHS thc hin C9, C10 HDn C10: l = thc hin C9, C10 Ni dung I Bin tr Tỡm hiu cu to v hat ng ca bin tr C4 : Khi di...

... I.Rd =9( V ) - Hiu in th gia hai u ng dõy trm cung cp in: Uo = U + Ud = 2 29 ( V ) b) Trong mt thỏng khu ny tiờu th lng in nng l : A = P.t = 4 ,95 .6.30 = 891 ( kWh ) - Tin in phi tr thỏng T = 891 .700 ... : R1 = 600 R2 = 90 0 UMN = 220 V l= 200 m S = 0,2 mm2 = 0,2.10-6 m2 =1,7.10-8 .m a) RMN = ? b) U1 = ? U2 = ? Gii in tr tng ng R12 R1 R2 600 .90 0 R12 = = = 360() R1 + R2 600 + 90 0 in tr dõy ni ... Thc hin C8 R ln vỡ S nh ngh HS d0c tr s ca tr H 10.4 a v thc hin C9 H 4: Vn dng YCHS thc hin C9, C10 HDn C10: l = thc hin C9, C10 Ni dung I Bin tr Tỡm hiu cu to v hat ng ca bin tr C4 : Khi di...

... ý nghĩa số cons tan tan = 0,5.106 m có nghĩa -Yêu cầu cá nhân hoàn thành C2 dây dẫn hình trụ làm constantan có chiều dài 1m tiết diện 1m điện trở 0,5.106 Vậy đoạn dây constantan có chiều dài ... dụng bảng điện trở suất: thành nhiệt có phận Dây hợp kim nikêlin constantan đoạn dây dẫn nikêlin có điện trở suất lớn nhiều so constantan Hãy so sánh điện với điện trở suất dây đồng trở suất dây ... b)A=P.t=75W.4.30.3600s=32408640J cách chia cho 3,6.10 A=32408640:3,6.10 6#9kW.h =9 số tính A kW.h A=P.t=0,075.4.30kW.h#9kW.h=9số công thức A=P.t đơn vị P Vậy điện tiêu thụ bóng (kW); t(h) Đèn tháng...

... biểu thức - Rèn kỹ tính toán Kỹ so sánh, nhận xét Thái độ: - Rèn luyện tính độc lập, nghiêm túc, tinh thần hợp tác học tập II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên: Giáo viên: Tr ơng Xuân Hiệp ... cách giải khác toán Kỹ năng: - Rèn kỹ vẽ sơ đồ mạch điện kỹ tính toán Thái độ: - Nghiêm túc, trung thực báo cáo đáp số toán Giáo viên: Tr ơng Xuân Hiệp 15 Tr ờng THCS Hiệp Thuận GA: Vật lý - Tích ... thuộc - Đại diện nhóm trình bày phơng án, Giáo viên: Tr ơng Xuân Hiệp 19 Tr ờng THCS Hiệp Thuận GA: Vật lý đại lợng vào yếu tố khác học lớp dới - Yêu cầu đa phơng án thí nghiệm tổng quát để kiểm tra...

... lao động năm 60-trên 85 tuổi ) 199 9 cao 198 9 năm 199 9củng +Tỉ lệ dân số phụ dốc tháp 198 9 thuộc năm 199 9 so với - Theo độ tuổi: 198 9 giảm khoảng 4,6% - Tỉ lệ dân số phụ thuộc + nhóm tuổi 0-1 4 GV: ... nhóm 1 5- 59 ): hai chân đáy 199 9 thu cạnh bên thân hẹp so với 198 9 tháp năm 199 9 -Tuổi lao dốc hai cạnh động cao bên tháp năm + Tuổi lao động - Cơ cấu dân số theo độ 198 9 phần 199 9 nhỏ 198 9 đáy ... trở lên năm 199 9 tăng 198 9 - Tỉ lệ dân số phụ thuộc ( nhóm 0-1 4 60 trở lên ) năm 199 9 so với 198 9 giảm khoảng 4,6% Hoạt động 2:Cặp 2em / nhóm TL :- Cơ cấu dân số nước ta từ 198 9 đến 199 9 có thay...

... TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN Giáo án: Vật lí Năm học: 20 09 - 2010 Tiết 19 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN I Mục tiêu - Nêu thực qui tắc an toàn sử dụng điện - Giải thích sở vật lí qui tắc an toàn ... Nguyễn Văn Hưng 41 Giáo án: Vật lí Năm học: 20 09 - 2010 TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN PHỊNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH TRƯỜNG……………………… Đề 02 Họ tên:………………………… Lớp 9 KIỂM TRA 45 PHÚT Mơn: Vật lí Tiết 21 Tuần 11 ... biết Dặn dò: Làm tập 19. 1-> 19. 5 SBT Ôn tập, trả lời câu hỏi phần tự kiểm tra Tiết sau ôn tập -o0o - GV: Nguyễn Văn Hưng 39 TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN Giáo án: Vật lí Năm học: 20 09 - 2010 Tiết 20 20:...

... in, m hn in, mỏy sy túc, qut in, mỏy bm nc, mỏy khoan in - K tờn cỏc dng c hay thit b in bin i in - Dựng bng in tr sut nờu c in nng ng thi thnh nhit nng v nng lng tr sut ca dõy hp kim Nikờlin ... Bi tp: 9. 1 9. 5 (SBT) Tit 10: Ngy son: 25. 09. 2011 Bi 10: BIN TR IN TR DNG TRONG K THUT I/ Mc tiờu: Kin thc: - Nờu c bin tr l gỡ? Nờu c nguyờn tc hot ng ca bin tr - Mc c bin tr mch in iu chnh ... 30.10.2011 Bi 19 S DNG AN TON V TIT KIM IN I Mc tiờu: Kin thc: Nờu v thc hin c cỏc qui tc an ton s dng in K nng: Gii thớch c s vt lý cỏc qui tc an ton s dng in Thỏi : Nờu v thc hin c cỏc bin phỏp s...

... điện trở nhỏ, R lớn III/ vận dụng: C9: C10: • Chiều dài dây hợp kim R.S 30 .5.10−6 l= = ≈ 9, 091 m ρ 1,1.10−6 • Số vòng dây biến trở l 9, 091 N= = = 145 vòng π d 3, 14.0, 02 Tuần: Tiết: Ngày soạn:……………… ... trở R2 Bài tập 3: Tóm tắt: R1 = 15 Ω R2 = R3 = 30 Ω UAB = 12 V a RAB = ? b I1 = ?; I2 = ? I3 = ? Giải a.Điện trở đoạn mạch AB RAB = R1 + RMB R 30 = 15Ω Với RMB = = 2 → RAB = 15+15 =30 Ω b.cường ... l=4m d=1mm=10-3m ρ = 1, 7.10−8 Ω m R=? Giải Tiết diện dây đồng d2 (10 3 ) S =π = 3, 14 4 l 4.4 R = ρ = 1, 7.10−8 S 3, 14.(10 3 ) =0,087 Ω C5: −2 • R = 5, 6.10 Ω • R ≈ 25,5Ω • R = 3, 4Ω C6:chiều...

... thực tế - Nghiêm túc học II Chuẩn bi: Giáo viên: - Đề + đáp án Học sinh: - Xem lại kiến thức có liên quan III Tiến trình tổ chức day - học: Ổn định: (1’) Lớp: 9A Tổng: Lớp: 9B Tổng: Lớp: 9C Tổng: ... Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống thực tế - Nghiêm túc học II Chuẩn bi: Giáo viên: - Bài tập + đáp án Học sinh: - Ôn lại kiến thức có liên quan III Tiến trình tổ chức day - học: ... Lớp: 9A 9B 9C Tiết: 16 ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết chuyển hóa điện thành nhiệt - Biết nội dung định luật Jun - Lenxơ Kĩ năng: - Áp dụng định luật để tính toán Thái độ: - Có...

... dẫn, công tắc - Đọc tìm hiểu trước nội dung 5: Đoạn mạch song song Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 29/ 8 /2014 Ngày giảng: /9/ 2014 Giáo viên: Vũ Hữu Tuân 12 Năm học 2014 - 2015 Giáo án Vật lí Trường THCS ... nghiệm: Giáo viên: Vũ Hữu Tuân Năm học 2014 - 2015 Giáo án Vật lí Trường THCS Bàn Giản Ngày soạn: 15/8 /2014 Ngày giảng: /8 /2014 Tiết ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN - ĐỊNH LUẬT ÔM I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết ... Củng cố: - Giáo viên hệ thống hóa lại kiến thức trọng tâm - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + em chưa biết Giáo viên: Vũ Hữu Tuân Năm học 2014 - 2015 Giáo án Vật lí Trường THCS Bàn Giản - Hướng dẫn...