0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề thi cao học trường đại học kinh tế quốc dân môn kinh tế học (có đáp án)

tuyển tập đề thi triết học có đáp án

tuyển tập đề thi triết họcđáp án

... ta gì? a Gắn CNH với HĐH b nhiều phương án lựa chọn phát triển khoa học, công nghệ c thể thu hút vốn đầu tư nước d thể nhanh chóng triển khai cách mạng khoa học - công nghệ Câu 13 Suy ... hoạt động hiệu nhanh nhất? a Sử dụng hết nguồn vốn nguyên b nhiều máy móc, thi t bị sản xuất đại c phù hợp lực lượng sản xuất QHSX d tổ chức quản lý sản xuất chặt chẽ, kế hoạch ... sản phẩm chấp nhận bán hàng hoá theo giá thị trường b Năng động, sáng tạo, tìm đến mặt hàng nhiều lợi nhuận c Năng động, sáng tạo, nâng cao suất chất lượng sản phẩm d Đề nghị nhà nước hỗ trợ...
  • 20
  • 2,343
  • 8
de thi khoa hoc co dap an

de thi khoa hoc co dap an

... rắn bò hoà tan hai chất lỏng hoà tan mà phân bố 7-Làm vệ sinh có ý thức giữ vệ sinh -Trồng thêm nhiều xanh 8-Là thành phần tự nhiên thành phần nhân tạo xung quanh 9-Tất thi n nhiên ban tặng cho ... nhiên thành phần nhân tạo xung quanh 9-Tất thi n nhiên ban tặng cho 10-Kiệt quệ nguồn tài nguyên thi n nhiên ô nhiễm môi trường 11-Gây lũ lụt, hạn hán, khí hậu thay đổi, đất bò xói mòn, động thực...
  • 2
  • 245
  • 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ VIII MÔN NGỮ VĂN 11 CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ THI CHÍNH THỨC TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ VIII MÔN NGỮ VĂN 11 CÓ ĐÁP ÁN

... TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG NĂM 2012 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 (ĐỀ CHÍNH THỨC) Câu (8,0 điểm): a Giải thích (1,0 điểm) + Tình thương: ... nghị luận văn học - Bài viết kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, không mắc lỗi dùng từ, ngữ pháp - kiến thức lí luận văn học lực cảm thụ văn học, văn viết cảm xúc, diễn đạt sáng, đánh giá ... nét lụi tắt Qua nhà văn gửi nỗi niềm yêu thương mênh mông đến kiếp người nhỏ bé, nghèo khổ, sống đến ánh sáng tương lai (4,0 điểm) Biểu điểm - Điểm - 6: Nhận thức sâu sắc vấn đề, nêu đầy đủ yêu...
  • 5
  • 1,259
  • 9
Đề thi tuyển sinh toán cao học có đáp án

Đề thi tuyển sinh toán cao họcđáp án

...  Mail: onthicaohocmsc@gmail.com Đáp án Tham khảo môn Toán kinh tế Trung tâm ôn thi Cao học MSc Mr Đức 097 267 0808 www.onthicaohoc.com Đáp án C Câu 30 Một kiện hàng 10 sản phẩm sản phẩm ...  Đáp án: A Câu 21 lớp, lớp 50 sinh viên, lớp 42 sinh viên, lớp 56 sinh viên Số sinh viên nữ lớp 1, 2, là: 15, 20, 25 Chọn ngẫu nhiên sinh viên lớp sinh viên nữ Tính xác suất để sinh ... Lagrange ta tìm L =2.5 K= 4000 Đáp án: D Mail: onthicaohocmsc@gmail.com Đáp án Tham khảo môn Toán kinh tế Trung tâm ôn thi Cao học MSc Mr Đức 097 267 0808 www.onthicaohoc.com Câu 20 Cho hàm số...
  • 9
  • 660
  • 3
Bo de on thi Hoa hoc (co dap an )

Bo de on thi Hoa hoc (co dap an )

... Tinh bột C Poli (vinyl clorua) (PVC) D Polistiren (PS) Đáp án : (A) Bài : 8232 Trong nhà máy rượu, người ta dùng nguyên liệu mùn cưa chứa 50% xenlulozơ để sản xuất ancol etylic, biết hiệu suất ... án A B C D Tất sai Đáp án : (C) Bài : 16876 và Đốt cháy rượu X, ta hỗn hợp sản phẩm cháy sau Chọn đáp án A X ankanol B X ankatriol C X ankadiol D A,B,C Đáp án : (D) Kết luận ... D Đáp án : (B) Bài : 8235 Đốt cháy hoàn toàn lượng polietilen, sản phẩm cháy cho di qua bình ( 1) đựng đặc bình ( 2) đựng dung dịch dư thấy khối lượng bình ( 1) tăng m gam, bình ( 2) thu 100 gam...
  • 7
  • 552
  • 0
Bo de on thi Hoa Hoc (Co Dap An) de_2

Bo de on thi Hoa Hoc (Co Dap An) de_2

... A Hoá học hữu ngành hoá học chuyên nghiên cứu hiđrocacbon dẫn xuất hiđrocacbon B Hoá học hữu ngành hoá học chuyên nghiên cứu hợp chất cacbon C Hoá học hữu ngành hoá học chuyên nghiên cức chất ... B Hoá học hữu ngành hoá học chuyên nghiên cứu hiđrocacbon dẫn xuất hiđrocacbon C Hoá học hữu nghiên cứu tính chất phần lớn hợp chất cacbon D Hóa học hữu nghiên cứu biến đổi nguyên tố sinh học ... điện tích hạt nhân nguyên tử B Số proton nguyên tử số nơtron C Chỉ có hạt nhân nguyên tử oxi có nơtron D Chỉ có hạt nhân nguyên tử oxi, tỉ lệ proton nơtron : Đáp án : (A) Bài : 15433 Nhận định...
  • 7
  • 471
  • 0
6 đề luyện thi hóa học có đáp án

6 đề luyện thi hóa họcđáp án

... X2 X1 X2 hai nơtron với tỉ lệ số ngun tử đồng vị : Số khối X 64 .4 số khối hai đồng vị X1, X2 là: A 62 , 65 B 62 , 64 C 64 , 66 D 63 , 65 Trang 22/27 Câu 14: Để tinh chế Ag từ hh( Fe, Cu, Ag) cho ... 1s22s22p63s23p4 Câu 46: Cho 39,2 gam axit phosphoric phản ứng với dd chứa 44g NaOH Sau kết thúc phản ứng thu gam muối? A 60 ,133 B 63 ,4 C 65 ,6 D .68 ,2 Câu 47: Dung dịch pH=7: A NH4Cl B CH3COONa C C6H5ONa ... B 6, 96 g C 8,7 g D 10,44 g Câu 30: Hòa tan 31,2 g hỗn hợp Al Al203 NaOH dư thu 0 ,6 nol khí % Al2O3 hỗn hợp: A 34 ,62 % B 65 ,38% C 89,2% D 94 .6% Câu 31: Trong thi n nhiên oxi đồng vị bền: 16O,...
  • 27
  • 1,046
  • 10
CÂU HỎI ÔN TẬP THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TRIẾT HỌC DÙNG CHO CÁC LỚP CAO HỌC CÓ ĐÁP ÁN

CÂU HỎI ÔN TẬP THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TRIẾT HỌC DÙNG CHO CÁC LỚP CAO HỌCĐÁP ÁN

... phóng cho được, không giải phóng cho cá nhân riêng biệt” Như vậy, tư tưởng giải phóng người, giải phóng nhân loại tư tưởng xuyên suốt, cốt lõi Triết học Mac- Lênin − Triết học Mac-Lênin triết học ... Quan điểm triết học Mac-Lênin giải phóng người − Triết học Mac-Lênin triết học người Trong “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản”, C.Mac Ph.Aêngghen viết : “vĩnh viễn giải phóng toàn thể xã hội khỏi ách bóc ... thể độ tất yếu thực hóa sao? Nguyên tắc LS-CT đòi hỏi phải bao kiện xảy nghiên cứu khoa học hay biến cố xảy tiến trình lịch sử nhân loại + Tuy nhiên, không cho phép kết hợp kiện khoa học...
  • 20
  • 3,444
  • 20
Ôn thi tiếng anh cao học có đáp án

Ôn thi tiếng anh cao họcđáp án

... IN THIS SPACE FOR DOCTOR ON DUTY ONLY WARNING – SECURITY CAMERAS IN USE AROUND THIS BUILDING WE HAVE MANY FLATS AVAILABLE TO RENT IN THIS AREA only the doctor working today can park here  This ... transport – collect from John any evening this week Phone 452611 to arrange a suiable time BOAT HIRE The hire charge covers Anyone wanting this sofa must pick it up this week  INSURANCE INCLUDED FUEL ... manual from the library because I don’t think we have one here BẢNG HIỆU: Bài lớp (test 2/Page 2+3) Nothing of value is left Valuable objects are  in this van at night removed at night UNIVERSITY...
  • 25
  • 15,488
  • 15
Ôn thi triết học có đáp án

Ôn thi triết họcđáp án

... hiệu Công tác giáo dục quản lý cán bộ, đảng viên thi u chặt chẽ, công tác đào tạo bồi dưỡng trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho cán đảng viên không đáp ứng kịp yêu cầu nhiệm vụ mới, chí số cán ... lực lượng thân mình, làm cho họ thái độ phục tùng tiêu cực mù quáng, thi u suy nghĩ phán đoán, thi u độc lập tự chủ, không phát huy tính tích cực sáng tạo đông đảo quần chúng nghiệp cách mạng, ... giải đáp vấn đề cách khoa học Các nhà triết học trước Mác coi chất người từ sáng tạo chi phối thần thánh từ ý thức trừu tượng (chủ nghĩa tâm tôn giáo) từ giác ngộ sinh vật tuý tự nhiên không phân...
  • 36
  • 371
  • 0
Đề cương triết học có đáp án

Đề cương triết họcđáp án

... trù triết học dùng để tính quy định bên vốn vật, tổng hợp thuộc tính khách quan vốn nó, nói leen gì, để phân biệt với khác - Khái niệm lợng: phạm trù triết học đẻ tính quy định vốn vật ... không biện chứng, không khoa học, không mặt lý luận Sở dĩ nh điều kiện định cũ cũ, nhng yếu tố, mặt, phận mạnh Cái nên non nớt, cha khả thắng cũ Do vậy, lúc, nơi hợp với quy luật phát ... muốn đóng góp cho xã hội trớc hết phải vốn tri thức phong phú lĩnh vực công tác Học, học nữa, học phơng châm mà Lênin Hồ Chí Minh khuyên nhủ ngời.Tri thức ích chuyển thành lực nghề nghiệp,...
  • 8
  • 2,295
  • 99
chuyên đề tính điện học có đáp án

chuyên đề tính điện họcđáp án

... 1.Khỏi ni m - Điện trờng tĩnh hạt mang điện đứng yên sinh - Tính chất điện trờng tác dụng lực điện lên điện tích đặt - Theo quy ớc chiều vectơ cờng độ điện trờng: Véctơ cờng độ điện trờng điểm ... cờng độ điện trờng: Véctơ cờng độ điện trờng điểm phơng, chiều với vectơ lực điện tác dụng lên điện tích dơng đặt điểm điện trờng PP Chung C ng ủ ủi n tr ng c a m t ủi n tớch ủi m Q: BI DNG KIN...
  • 152
  • 313
  • 3
Ôn tập môn triết cao học có đáp án

Ôn tập môn triết cao họcđáp án

... Triết học cổ điển Đức đỉnh cao triết học theo nghĩa cũ , nghĩa “khoa học khoa học Sau triết học Đức diễn wq trình phi cổ điển hố triết học chung phi cổ điển hố văn hố châu Âu Câu 4: Sự đời triết ... chất đối tượng triết học, quan hệ triết học khoa học cụ thể, chuyên biệt Sự đời triết học Mác góp phần làm thay đổi quan niệm tính chất đối tượng triết học, quan hệ triết học với khoa học cụ thể ... tảng triết học Mác Lòch sử phát triển triết học cho thấy phạm trù “thực tiễn” từ thời cổ đại, trở thành phạm trù nhắc đến nhiều học thuyết triết học Điều không khó giải thích, lẽ không nhà triết...
  • 29
  • 600
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi triết học có đáp ánđề thi logic học có đáp ánđề thi cao học ngôn ngữ anhđề thi tiếng anh cao học có đáp ánđề thi cao học ngành tiếng anhđề thi sinh học và đáp ánđề thi cao học trường đại học kinh tế đại học quốc giađề thi cao học trường đại học kinh tế tp hcmđề thi cao học trường đại học quốc gia hà nộiđề thi cao học trường đại học vinhđề thi cao học trường đại học sư phạm hà nộiđề thi cao học khoa kinh tế đại học quốc giađề thi cao học toán kinh tế đại học kinh tế tphcm 2012đề thi cao học trường đại học sư phạm tphcmđề thi cao học kinh tế đại học quốc giaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ