0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Rèn luyện kỹ năng lập biểu đồ Địa lý lớp 12

SKKN Rèn luyện kỹ năng lập biểu đồ Địa lý lớp 12

SKKN Rèn luyện kỹ năng lập biểu đồ Địa lớp 12

... xuất: Để rèn luyện kĩ thành lập biểu đồ địa trường THPT cần thường xuyên nâng cao kĩ thành lập biểu đồ địa nói chung, biểu đồ địa lớp 12 nói riêng cho học sinh giáo viên địa trường ... - Dạng biểu đồ kết hợp: Phổ biến dạng biểu đồ kết hợp biểu đồ cột đường biểu diễn Ngoài gặp nhiều dạng khác biểu đồ biểu đồ tam giác, hình thoi, hình trụ… 3.3 Kĩ thành lập biểu đồ địa bậc ... vẽ biểu đồ Khi vẽ biểu đồ cần dựa vào số liệu để chọn kiểu thể biểu đồ cho phù hợp nhằm đảm bảo tính thẩm mỹ độ xác cao biểu đồ Một biểu đồ cần phải có đầy đủ hệ thống giải, tên biểu đồ Tên biểu...
  • 30
  • 1,740
  • 7
skkn rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân cư - địa lý lớp 12 thpt

skkn rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa cho học sinh trong dạy và học phần địa tự nhiên và địa dân cư - địa lớp 12 thpt

... lớp 12 nói chung, học học phần Địa tự nhiên Địa dân chương trình Địa lớp 12 Thực phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlát cho học sinh dạy học phần Địa tự nhiên Địa dân chương ... tự nhiên Địa dân Thực phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlát cho học sinh dạy học phần Địa tự nhiên Địa dân chương trình địa lớp 12 a Rèn luyện cho học sinh kỹ tìm hiểu nội ... trình địa lớp 12 a Rèn luyện cho học sinh kỹ tìm hiểu nội dung đồ, biểu đồ Atlat b Sử dụng Atlát để dạy học học phần ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN c Sử dụng Atlát để dạy học học phần : ĐỊA LÝ DÂN CƯ C.Kết...
  • 22
  • 1,476
  • 4
Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ Địa lý cho học sinh lớp 9 THCS

Rèn luyệnnăng vẽ biểu đồ Địa cho học sinh lớp 9 THCS

... 8116.1 199 2 91 53.1 491 0.3 7526 .9 199 3 90 35.6 5633.1 8167.8 199 4 10503 .9 56 29. 6 7 394 .7 199 5 10736.6 6500.8 7726.3 199 6 122 09. 5 6878.5 7308.7 199 7 13308.5 65 49. 8 7787.5 Đối với bảng số liệu chủ đề biểu ... việc học môn địa học sinh lớp trường THCS Lê Hồng Phong : Năm học 20 09- 2010 trường THCS Lê Hồng Phong có lớp với tổng số học sinh là:142 học sinh, học sinh nữ 93 học sinh (chiếm 62%) Học sinh ... kì 195 4 -2003 Năm 195 4 Dân số 23.8 Tỉ lệ gia tăng 1.2 dân số 196 0 30.2 3 .9 196 5 34 .9 2 .9 197 0 41.1 3.3 197 6 49. 2 3.1 197 9 52.7 2.6 198 9 64.4 2.1 199 9 76.3 1.4 2003 80 .9 1.3 tự nhiên a Hãy vẽ biểu...
  • 41
  • 4,256
  • 10
rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh

rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh

... rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh Đa số học tiết học thực hành vẽ biểu đồ, học sinh có hứng thú tham gia học tập tốt, bới học không nặng kiến thức lý thuyết, mà chủ yếu rèn luyện cho học sinh ... kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh 2- Điều tra, tìm hiểu để nắm đợc thực trạng việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ học sinh lớp trờng THCS Tân Minh 3- Đề xuất số ý kiến biện pháp nhằm củng cố, nâng cao kỹ vẽ ... luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh nói riêng III - Khách thể đối tợng nghiên cứu: 1- Đối tợng nghiên cứu: Rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ địa lí 2- Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp - trờng THCS Tân Minh...
  • 16
  • 1,711
  • 1
SKKN: RÈN LUYỆN KĨ NANG VE BIEU ĐO

SKKN: RÈN LUYỆNNANG VE BIEU ĐO

... nâng cao việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh nói riêng - Tìm hiểu số phương pháp rèn luyện vẽ nhận xét biểu đồ địa lí giáo viên môn - Tìm hiểu vai trò giáo viên việc rèn luyện kỹ vẽ nhận ... môn Địa lí, quan tâm đén việc củng cố, rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh - để giúp em thực kỹ ngày tốt Chính lí mạnh dạn đề cập số sáng kiến việc “ Rèn luyện kỹ nhận biết vẽ biểu đồ học sinh ... tập rèn luyện kỹ vẽ nhận xét biểu đồ sau học học sinh phần câu hỏi tập sách giáo khoa Điều chứng tỏ môn Địa lí lớp không trọng đến việc cung cấp cho học sinh kiến thức lí thuyết mà giúp em rèn luyện...
  • 23
  • 787
  • 1
skkn rèn luyện kỹ năng lập bảng hệ thống hóa kiến thức

skkn rèn luyện kỹ năng lập bảng hệ thống hóa kiến thức

... Oanh Rèn luyện kỹ lập bảng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh dạy học Chương I: Cơ chế di truyền biến dị - Sinh học lớp 12CB Tên sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP BẢNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN ... bảng hệ thống hóa kiến thức tổ chức hoạt động học tập .Trang 11 Sử dụng bảng hệ thống hóa kiến thức củng cố, vận dụng nâng cao kiến thức Trang 15 Sử dụng bảng hệ thống hóa kiến thức ... rèn luyện kỹ lập bảng 1.2 – Biện pháp rèn luyện kỹ lập bảng 1.2.1 - Các biện pháp sử dụng bảng hệ thống hóa dạy học a Sử dụng bảng hệ thống hóa điều khiển trình dạy học: Qua việc thực kỹ lập bảng...
  • 37
  • 561
  • 0
SKKN Rèn luyện kỹ năng lập trình môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi bằng việc mở rộng các bài toán cơ bản

SKKN Rèn luyện kỹ năng lập trình môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi bằng việc mở rộng các bài toán cơ bản

... lập trình Môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi việc mở rộng toán bản nên sáng kiến kinh nghiệm muốn trình bày kinh nhgiệm việc rèn luyện kỹ lập trình cho học sinh học môn Tin học 11 II Thực ... để rèn luyện kỹ lập trình cho học sinh Dĩ nhiên cách làm không với giáo viên cách chọn toán để học sinh vận dụng gây hưng thú cho học sinh lại điều đáng quan tâm Với ý định Rèn luyện kỹ lập trình ... dựng thuật toán cho toán tương tự toán mở rộng từ toán trình giúp học sinh rèn luyện kỹ lập trình B I GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Các giải pháp thực Xây dựng hệ thống tập để rèn luyện kỹ lập trình thông...
  • 27
  • 2,146
  • 20
Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ trong dạy học địa lí 12

Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ trong dạy học địa12

... kĩ biểu đồ hoc sinh THPT, HS 12 nhiều yếu Chương RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 THPT 2.1 Rèn luyện biểu đồ dạy học địa lớp 12 THPT - Ban 2.2.1 Khái quát biểu đồ yêu ... tài giới hạn việc Rèn luyện vẽ biểu đồ dạy học địa 12 THPT - Ban Lịch sử nghiên cứu đề tài Nghiên cứu vấn đề có liên quan đến việc rèn luyện vẽ biểu đồ dạy học địa có nhiều tác giả ... 2.3.2 Rèn luyện kĩ cho loại biểu đồ dạy học địa 12 THPT – Ban 2.3.2.1 Biểu đồ hình tròn * Vẽ biểu đồ Bước 1: Cơ sở xác định loại biểu đồ cần vẽ Bước 2: Xử số liệu tính bán kính - Xử số...
  • 35
  • 2,845
  • 1
CHUYÊN ĐỀ 5: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ, NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ, BẢNG SỐ LIỆU

CHUYÊN ĐỀ 5: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ, NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ, BẢNG SỐ LIỆU

... nội dung cần nhận xét) + Khi phân tích đề rút nhận xét biểu đồ, cần vào số liệu bảng thống kê đường nét thể biểu đồ; không thoát ly khỏi kiện nêu số liệu biểu đồ, nhận xét cần có số liệu dẫn chứng ... Chú ý: - Biểu đồ vẽ số liệu cho từ đề - Biểu đồ vẽ số liệu phải qua xử lý cần có bước sau: + Bước 1: xử lý số liệu, nêu rõ cách tính, công thức tính ( trừ tính cấu) + Bước 2: lập bảng số liệu ( ... thứ tự miền biểu đồ) + Ghi số liệu cho miền theo mốc thời gian Bước 4: Ghi tên biểu đồ đảm bảo nội dung Bước 5: Nhận xét, phân tích: + Nhận xét theo bảng số liệu biểu đồ theo yêu cầu đề bài, thường...
  • 20
  • 2,292
  • 0
SKKN: Rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm Hóa học 12

SKKN: Rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm Hóa học 12

... kết học tập học sinh - Đối với tổ môn nhà trường, có môn Hóa, phải xây đựng chuẩn để đánh giá kết học tập học sinh qua học, từ xây dựng ngân hàng câu hỏi để học sinh rèn luyện tốt kỹ làm bài, trắc ... bình học học sinh năm học 2 012- 2013 LỚP 12A1 Học kì I Học kì II Bài Bài TBM hk I Bài Bài TBM hk II GIỎI 48,5% 48,5% 18,2% 36,4% 42,4% 18,2% KHÁ 21,2% 9,1% 54,5% 30,3% 30,3% 63,6% TR.BÌNH 12, 1% ... trường THPT Hóa học môn học mà nhiều học sinh yếu đặc biệt trường mà mặt nhận thức học sinh thấp trường PT Dân tộc nội trú tỉnh Đồng Nai Hóa học môn học vừa lý thuyết vừa thực nghiệm Học sinh phải...
  • 86
  • 1,212
  • 2
skkn rèn luyện kỹ năng làm bài tập hóa hữu cơ 12 cho học sinh yếu

skkn rèn luyện kỹ năng làm bài tập hóa hữu cơ 12 cho học sinh yếu

... kiến thức cho học sinh Kỹ làm tập hóa học bao gồm nhiều kỹ đặc trưng mơn như: kỹ viết cơng thức phân tử, kỹ viết cơng thức cấu tạo, kỹ viết phản ứng hóa học cân phương trình hóa học, kỹ làm thí ... Long Trang 15 RÈN LUYỆN KỸ NÂNG LÀM BÀI TẬP HĨA HỮU CƠ 12 (PHẦN ESTE – CACBOHDRAT) - Bài tập chương cacbohidrat Bài tập cần rèn luyện A Bài tập nhận biết Bài 1: Bằng phương pháp hóa học nhận biết ... ọc sinh tự làm Giáo viên: Huỳnh Văn Long Trang RÈN LUYỆN KỸ NÂNG LÀM BÀI TẬP HĨA HỮU CƠ 12 (PHẦN ESTE – CACBOHDRAT) d Rèn luyện tập có viết PTHH Một điều kiện quan trọng để học sinh làm tập hóa...
  • 24
  • 882
  • 0
Giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho HS lớp 9

Giải pháp để rèn luyệnnăng vẽ biểu đồ cho HS lớp 9

... trên, cho n chủ đề “ Giải pháp để rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cho học sinh lớp trường THCS ” 1.2 PHẠM VI ÁP DỤNG ĐỀ TÀI Việc nghiên cứu đề tài nhằm góp phần nâng cao rèn luyện vẽ biểu đồ cho ... xác định để lựa chọn loại biểu đồ thích hợp * Khi rèn luyện kỹ biểu đồ cần nắm dạng biểu đồ sau: a )Vẽ biểu đồ hình cột (hoặc thang ngang): Biểu đồ hình cột (hoặc thang ngang) sử dụng để biểu động ... hiệu riêng, sau vẽ, cần có giải để giải thích các ký hiệu biểu đồ d )Vẽ biểu đồ miền: Biểu đồ miền sử dụng để thể đồng thời mặt cấu động thái phát triển đối tượng Khi vẽ biểu đồ miền cần ý:...
  • 15
  • 1,440
  • 5
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng lập luận cho học sinh lớp 4 qua giờ tập làm văn

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng lập luận cho học sinh lớp 4 qua giờ tập làm văn

... AN - 20 14 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH Vế TH NGC XÂY DựNG Hệ THốNG BàI TậP RèN LUYệN Kỹ NĂNG LậP LUậN CHO HọC SINH LớP QUA GIờ TậP LàM VĂN Chuyờn ngnh: Giỏo dc hc (bc tiu hc) Mó s: 60. 14. 01.01 ... ỏnh hc sinh Bc 4: iu chnh bi cho phự hp vi i tng hc sinh v iu kin dy hc: Bi hỡnh thnh kin thc, k nng mi / Bi luyn tp, bi kim tra ỏnh giỏ / bi dnh cho hc sinh khỏ, gii / Bi dnh cho hc sinh di ... 3.2.3 H thng bi s dng cỏc yu t giỏ tr hc rốn k nng lp lun cho hc sinh lp qua gi lm 84 3.2 .4 H thng bi sa li lp lun cho HS lp qua gi TLV 89 3.3 TH NGHIM S PHM .91 3.3.1...
  • 120
  • 1,195
  • 15
Kỹ năng vẽ biểu đồ Địa lý và nhận xét bảng số liệu thống kê

Kỹ năng vẽ biểu đồ Địa và nhận xét bảng số liệu thống kê

... cần lưu ý: 1 )Bảng số liệu vừa vẽ biểu đồ cột chồng biểu đồ miền: *Nếu có từ – năm : vẽ cột chồng *Nếu nhiều năm (5-7 năm): vẽ biểu đồ miền 2 )Bảng số liệu vừa vẽ biểu đồ hình tròn biểu đồ miền: *Nếu ... TRIỂN DÂN SỐ … Lưu hành nội GV: Trần Văn Mai Trường THPT chuyên Nguyễn Đình Chiểu Kỹ vẽ biểu đồ địa Thí dụ 2: Biểu đồ đường (Phải xử số liệu) Căn vào bảng số liệu sau, vẽ biểu đồ thể tình ... tượng địa KT-XH -Cách vẽ: + Nếu bảng thống số liệu tuyệt đối cần phải xử thành số liệu % (kẻ bảng mới, không cần ghi cách tính) vẽ đường tròn có bán kính khác + Nếu bảng thống số liệu...
  • 19
  • 4,316
  • 29
Những kỹ năng vẽ biểu đồ Địa lý

Những kỹ năng vẽ biểu đồ Địa

... liệu thành phần Bước 4: Hoàn thiện biểu đồ: Lập bảng giải, ghi tên biểu đồ vẽ biểu đồ miền: Bước 1: Xử số liệu (Nếu số liệu đề cho số liệu tuyệt đối tỉ đồng, triệu người… ta phải chuyển ... mờ đường thẳng theo năm xác định điểm dễ dàng Bước 4: Hoàn thiện biểu đồ (Tương tự cách vẽ biểu đồ hình tròn) Kĩ vẽ biểu đồ đường biểu diễn: Bước 1: Kẻ hệ trục toạ độ, chia tỉ lệ hai trục cho cân ... thiện biểu đồ (ghi số liệu vào biểu đồ, giải, ghi tên biểu đồ) Lưu ý: Nếu vẽ nhiều đường biểu diễn có chung đơn vị đường cần dùng kí hiệu riêng biệt có giải kèm theo Nếu phải nhiều đường biểu...
  • 3
  • 1,476
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ địa lýrèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ địa lý ở thcsrèn luyện kỹ năng đọc bản đồ địa lýrèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địa lírèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địarèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địa lí chokỹ năng vẽ biểu đồ địa lý 12kỹ năng vẽ biểu đồ địa lýkỹ năng vẽ biểu đồ địa lý và nhận xét bảng số liệu thống kêrèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân cư địa lý lớp 12 thptxây dựng hệ thống bài thực hành chương ii nhằm rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 12hệ thống bài thực hành chương ii nhằm rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 12các dạng biểu đồ địa lý lớp 12cách vẽ biểu đồ địa lý lop 12vẽ biểu đồ địa lý lớp 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ