0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Hướng dẫn học sinh học tập về Phương trình hóa học và tính theo Phương trình hóa học

skkn hướng dẫn học sinh giải một số bài tập về vận tốc trung bình trong chuyển động không đều

skkn hướng dẫn học sinh giải một số bài tập về vận tốc trung bình trong chuyển động không đều

... Tính vận tốc + Tính thời gian + Tính qng đường Chun đề 2: Tính vận tốc trung bình chuyển động khơng Hướng dẫn học sinh giải tập vận tốc trung bình chuyển động khơng - Để làm tốt dạng tập học sinh ... ĐIỂM MỚI TRONG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Qua chuyên đề em học sinh nắm bắt số kiến thức cách tính vận tốc trung bình chuyển động không số dạng tập tương tự Để tính vận tốc trung bình chuyển động không ... Hướng dẫn học sinh giải số tập vận tốc trung bình chuyển động khơng đều .Nằm chương I : Cơ học Vật lý lớp Trường THCS Vónh Phúc Nguyễn Thò Thuỳ Trang Đối tượng nghiên cứu Hướng dẫn học sinh giải...
  • 15
  • 2,998
  • 5
skkn hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật,

skkn hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật,

... 43 Làm tập vào tập 10 4 Làm tập vào ghi 11 7 Ghi Bảng 2: Bảng điều tra khảo sát số HS thường xuyên làm tập vẽ kỹ thuật PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP VẼ KỸ THUẬT 3a Bài tập vẽ kỹ ... vẽ kỹ thuật theo hướng tăng số tiết tập thực hành lập đọc vẽ Nên xây dựng Bài tập thực hành vẽ kỹ thuật” dành cho học sinh tương tự Bài tập thực hành môn Địa lý Cuốn: Bài tập thực hành vẽ kỹ ... ngữ vẽ kỹ thuật vẽ kỹ thuật, để giúphọc sinh( HS) học tốt vẽ kỹ thuật việc hướng dẫn em làm tập giữ vai trò đặc biệt quan trọng có tác dụng củng cố kiến thức mà có tác dụng rèn luyện kỹ năng, kỹ...
  • 24
  • 2,397
  • 1
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt quan sơn tiếp cận và giải nhanh các bài tập về thể tích của khối đa diện

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt quan sơn tiếp cận giải nhanh các bài tập về thể tích của khối đa diện

... bui chiu vi hc sinh lp 12A1 trng THPT Quan Sn tụi nhn thy kt qu nh sau: Trc thc nghim tụi cho hc sinh lm bi 45 phỳt kt qu nh sau: Tng im 9-10 im 7-8 im 5-6 Di 32 3 .125 % 12. 5% 12 37.5% 15 46.875% ... hc sinh lp 12 Trng THPT Quan Sn tip cn v gii nhanh cỏc bi v th tớch ca a din III BIN PHP THC HIN: to hng thỳ hc hỡnh khụng gian cho hc sinh cng nh giỳp cỏc em cú th dng lý thuyt vo vic gii nhanh ... huynh hc sinh cha nhn thc c tm quan trng ca vic hc ca cỏi nờn cha cú s quan tõm v u t ỳng hng Nng lc hc ca hc sinh cũn hn ch u vo lp 10 quỏ thp, kh nng t hc, t tỡm tũi sỏng to ca hc sinh gn nh...
  • 23
  • 975
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh vẽ yếu tố phụ khi giải  bài tập hình học

skkn hướng dẫn học sinh vẽ yếu tố phụ khi giải bài tập hình học

... nhiều việc tham khảo học sinh gặp nhiều khó khăn Chính lúng túng học sinh giải tập hình cần kẻ thêm yếu tố phụ nên chọn đề tài Hướng dẫn học sinh vẽ yếu tố phụ giải tập hình học nhằm giúp em có ... "Vẽ thêm yếu tố phụ có đạt mục đích muốn không?" Nếu "không" nên loại bỏ ngay, yếu tố vẽ thêm cách vẽ khác nên dẫn đến cách chứng minh khác 2.1.2 MỘT SỐ YÊU CẦU KHI VẼ THÊM YẾU TỐ PHỤ * Yếu tố ... bị cho học sinh kiến thức việc vẽ thêm yếu tố phụ để có phương án đề xuất tìm lời giải cho tập hình 2.2.2 Khó khăn - Hình học môn khó, đòi hỏi tư cao đặc biệt tập yếu tố kẻ thêm đường phụ -...
  • 24
  • 1,114
  • 1
skkn hướng dẫn học sinh vẽ đường phụ trong giải bài tập hình học thcs

skkn hướng dẫn học sinh vẽ đường phụ trong giải bài tập hình học thcs

... sinh tìm lời giải cho toán cụ thể Trong trình hình thành cho học sinh kỹ vẽ đường phụ giải toán hình học 2.4 Một số tập hướng dẫn học sinh giải Bài 1: Tính cạnh hình thoi ABCD biết bán kính đường ... cho học sinh biết cách giải toán mà lời giải có kẻ thêm đường phụ không đơn đưa số giải mẫu cho học sinh mà phải giúp học sinh nắm vững yêu cầu vẽ đường phụ, sau phân dạng toán đưa vào gợi mở học ... Số học sinh nắm loại đường phụ thường sử dụng giải toán THCS có: 67 em chiếm 100% 02 Số học sinh nắm phép dựng hình thường sử dụng giải toán THCS có: 60 em chiếm 90% 03 Số học sinh vẽ (dựng) đường...
  • 12
  • 2,510
  • 4
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về hạt nhân nguyên tử

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về hạt nhân nguyên tử

... t = H0 Ph n ng h t nhân Ph n ng h t nhân t nhân khác ng tác c a h t nhân d n n s t o thành h t SKKN 2010 - 2011 GV: Nguy n Th Thúy Hà - THPT s TP lào Cai Trong ph n ng h t nhân, kh i l ng có ... c a h t nhân T ng i n tích c a h t nhân N ng l ng c a h t nhân ng l ng c a h t nhân i nh ng il ng sau Ph n ng phân h ch ph n ng nhi t h ch Ph n ng phân h ch s h p th notron c a m t h t nhân s ... h t nhân ph bi n tốn m t h t ng n v thành hai h t tốn m t h t bay vào va ch m v i m t h t ng n sinh hai h t 12 SKKN 2010 - 2011 GV: Nguy n Th Thúy Hà - THPT s TP lào Cai CH Bài t NG IV: BÀI T...
  • 26
  • 1,541
  • 1
skkn hướng dẫn giải các bài tập về mạch cầu khuyết cho học sinh lớp 9 THCS

skkn hướng dẫn giải các bài tập về mạch cầu khuyết cho học sinh lớp 9 THCS

... cho học sinh khiếu vật lý chọn viết áp dụng vào giảng dạy cho học sinh đề tài: Hướng dẫn giải tập mạch cầu khuyết cho học sinh lớp THCS Mục đích nghiên cứu - Phân loại tập mạch cầu khuyết hướng ... nội dung đề tài không hướng dẫn học sinh cách giải mạch cầu cân mạch cầu tổng quát mà chủ yếu đề cập tới nội dung toán mạch cầu khuyết c Mạch cầu khuyết - Mạch cầu khuyết mạch có điện trở không ... giúp học sinh học tập tốt Đặc biệt cho học sinh làm tập cần cho học sinh nhận dạng mạch khuyết điện trở vị trí nêu cách giải từ mà khắc sâu kiến thức cho học sinh GV: Đào Hồng Thái 32 Trường THCS...
  • 37
  • 1,232
  • 4
skkn hướng dẫn học sinh bí quyết giải bài tập về axit clohidric và axit sunfuric

skkn hướng dẫn học sinh bí quyết giải bài tập về axit clohidric axit sunfuric

... Nai HƯỚNG DẪN HỌC SINH “ BÍ QUYẾT GIẢI BÀI TẬP VỀ AXIT CLOHIDRIC AXIT SUNFURIC ” I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Axitclohiđric Axitsunfuric hai loại axit quan trọng chương trình công nghiệp hóa học ... dạng tập axit HCl H2SO4 , vận dụng linh hoạt làm , không bở ngỡ ban đầu NỘI DUNG CỦA CHUYÊN ĐỀ : “BÍ QUYẾT GIẢI BÀI TẬP VỀ AXIT CLOHIDRIC AXIT SUNFURIC ” / So sánh hóa tính chất hóa học axit ... , thực tế trường có học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp trường , cấp tĩnh , thi đậu vào trường đại học Tuy nhiên phần đa học sinh chưa sâu vào chuyên đề Học sinh học ; làm tập dàn trãi ; kiến...
  • 20
  • 1,931
  • 5
skkn hướng dẫn học sinh tự làm một số dạng bài tập sinh học về xác suất

skkn hướng dẫn học sinh tự làm một số dạng bài tập sinh học về xác suất

... SINH TỰ LÀM MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP SINH HỌC VỀ XÁC SUẤT ………………………………… I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trong trình giảng dạy sinh học khối 12 tập vận dụng vấn đề khó cho học sinh, có toán xác suất thống kê, ... Đại học, cao đẳng đạt kết khả quan + Đa số học sinh tỏ tự tin, hứng thú giải tập xác suất sau tiếp cận với nội dung, phương pháp giải nêu sáng kiến kinh nghiệm + Học số dạng toán sinh học xác suất, ... học sinh tự nghiên cứu chủ yếu - Bài tập xác suất cần phân loại cụ thể hơn, hệ thống tập cần bổ sung nhiều để học sinh tự làm - Phải phân loại học sinh “ Giỏi, khá, trung bình, yếu, kém” trình hướng...
  • 17
  • 815
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh học tập về Phương trình hóa học và tính theo Phương trình hóa học

SKKN Hướng dẫn học sinh học tập về Phương trình hóa học tính theo Phương trình hóa học

... tit kim c thi gian, hc sinh t giỏc, c lp lm bi Phỏt huy c tớnh tớch cc ca hc sinh - Da vo s phõn loi bi giỏo viờn cú th dy nõng cao c nhiu i tng hc sinh II HNG TIP THEO CA SKKN - B sung thờm cỏc ... III I TNG NGHIấN CU: Hc sinh 8, trng THCS Xi Mng Bm Sn IV MC CH CA TI: Hng dn hc sinh hc tp, t hc v PTHH v tớnh theo PTHH Hoỏ hc nhm nõng cao cht lng hc mụn hoỏ hc ca hc sinh THCS V GI THUYT KHOA ... ỳng theo qui nh - Nu PTHH cú nhúm nguyờn t thỡ cõn bng theo nhúm nguyờn t II/ ý ngha ca PTHH Vớ d: Cho PTHH sau: -7- GV: Ly vớ d v yờn cu hc sinh Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 nờu ý ngha ca PTHH theo...
  • 26
  • 1,181
  • 5
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

... U Ud Id + d = (*) 16 R1 R1 16 R1 Hc sinh gii PT (*) -> Tỡm c R1 Bi gii S mi: + 16-R1 R1 A C B - C B Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở Ta cú: RCB = 16 R1 Vỡ ốn sỏng bỡnh ... bin tr Bit U khụng i Hng dn: Hc sinh khai thỏc t Imin=0.9A m U khụng i => Rt max => C B v Rt=R1 + RAB= R1 + 120 ( ) Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở I= U U = 0.9 (1) R1 + 120 ... Vy giỏ tr ln nht ca bin tr l 20 Vớ d : Cho mch in ( nh hỡnh v ) M C N Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở ốn loi V W , UMN = 12 V khụng i Rx Khi in tr ca bin tr Rx = 20 Hóy...
  • 17
  • 579
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh THCS tự học về phép chia trên tập số nguyên

SKKN Hướng dẫn học sinh THCS tự học về phép chia trên tập số nguyên

... y số tự nhiên với x, y số tự nhiên với x, y số nguyên 7) x + 2y = 4z 3 4) 6a5b M 330 với x, y số nguyên với x, y số tự nhiên 9) x 3y = với x, y số tự nhiên dương 10) x = + 3y.7z với x, y,z số ... hợp { 0;1;2; ; b } 1.2- Mt Như với số tự nhiên a tập số nguyên Z "phân hoạch" theo a "lớp" Mỗi lớp gồm số nguyên chia cho a có số dư s tớnh cht c bn vờ chia ht Cho a,b,c l cỏc s nguyờn Ta cú ... 1) ( n + 1) ( n k + 1) TC3.3 Số a số lũy thừa bậc t t ước chung n1 , n , n k 3- nh lý Fec-ma Cho a số tự nhiên p số nguyên tố a p a Mp Hệ quả: a số tự nhiên p số nguyên tố (a,p)=1 a p1 1Mp 4-...
  • 43
  • 1,552
  • 3
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập về lập phương trình đường thẳng

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập về lập phương trình đường thẳng

... lụgic - m bo tớnh s phm TNG 69 YU KẫM S LNG % TRC KHI P DNG SKKN TRUNG KH GII BèNH 20 29 30 43,4 14 20,3 7,3 YU KẫM SAU KHI P DNG SKKN TRUNG KH BèNH 10 14,5 22 31 ,9 25 36,2 GII 12 17,3 - m bo ... cỏc gi luyn tụi ó nờu cho hc sinh cỏc bi toỏn t n gin n phc tp, phõn loi bi cho hc sinh, giao cho hc sinh nhng bi toỏn cú tớnh tng t vi bi ó lm cng c kin thc cho hc sinh tng s yờu thớch mụn hc ... giỏo viờn kim tra hc sinh v hc sinh t kim tra v nng lc v mc tip thu v dng kin thc ó hc Gii toỏn gõy hng thỳ hc cho hc sinh, phỏt trin trớ tu v giỏo dc, rốn luyn cho ngi hc sinh v rt nhiu mt trịnh...
  • 18
  • 1,157
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập về căn bậc hai

SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập về căn bậc hai

... (*) x 12 Vi iu kin (*) hai v ca (1) khụng õm Bỡnh phng hai v ca (1) ta cú: x + = 12 x + x + (12 x)( x 7) x + 19 x 84 = x (2) Vi (*) hai v ca (2) khụng õm Bỡnh phng hai v ta cú: 4(-x2 + ... (*) bỡnh phng hai v ca (2) ta cú: + x + x = x + 5x + + x + x = x + 5x + Hai v khụng õm Bỡnh phng hai v ta cú: + x + 9x + x + x = x + 5x + x + 9x = x iu kin: x0 (3) (**) Bỡnh phng hai v ca (3), ... trỡnh (3) cú hai nghim l: x1 = 44 ; x = tho (*) Vy phng trỡnh ó cho cú hai nghim l: x1 = 44 ; x2 = Dng 4: f ( x ) + h( x ) = g ( x ) + k ( x ) (1) Phng trỡnh ny quỏ trỡnh i vi hc sinh ph thụng...
  • 14
  • 672
  • 0
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo)

Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo)

... không tạo truyện tiếu lâm để gây khóc? Trong Bài viết số 4, anh (chị) tổ chức liên kết theo hướng nào? Hãy tự phân tích tác dụng việc tạo lập hướng liên kết ... thương cảm, trái ngang lại vui sướng, sung sướng, hạnh phúc Gợi : - Chú ý phương tiện liên kết câu mạch ý xếp - Tham khảo cách xếp: Kể lạ, người từ sinh ra, chào đời tiếng khóc tiếng cười Rồi từ...
  • 2
  • 698
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn huong dan hoc sinh giai bai tap khoa hoc lop4skkn hướng dẫn học sinh lập kế hoạch học tập bộ môn hiệu quả của việc lập kế hoạch trong học tập bộ môn ngữ văn ở trường ptthskkn hướng dẫn học sinh tự họcskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộiskkn hướng dẫn học sinh giải một số bài toán cực trị trong hình học giải tích 12 thpt vĩnh lộcskkn hướng dẫn học sinh sử dụng atlat địa lí việt nam trong ôn thị tốt nghiệp thpt trần an chiêmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP